Recapitulare

Clasa a VII-a, secţia maghiară

Citeşte cu atenţie textul, iar apoi rezolvă cerinţele:

Cântăreţul Smiley (35 de ani) a primit o scrisoare de la mama unui băiat care este hărţuit de colegii
lui, aşa că a mers la el la şcoală şi i-a rugat pe copii să fie mai buni, iar momentul a fost filmat.
Smiley a mers în vizită la o şcoală din Bucureşti, în timpul orelor de curs, pentru a-i ura „La mulţi
ani“ lui Emanuel, un băiat care a împlinit 13 ani şi care este izolat constant de către colegii de clasă.    
Emi, aşa cum îi spune mama lui, este una dintre victimele bullying-ului şi este izolat pentru că e diferit, are
ADHD şi probleme de vedere, ceea ce face ca el să se descurce mai greu la şcoală. Copiii cred că e
favorizat de profesori pentru că are programa adaptată şi îl resping.   
Prezenţa lui Smiley, care apare din senin în timpul orei de română, l-a bulversat nu numai pe Emi, ci
şi pe colegii care au amuţit când artistul a intrat în clasa lor cu un tort şi un cadou pentru băiat. „Când am
intrat în clasă, toţi păreau bulversaţi. Emi, care stătea în prima bancă, nu ştia cum să reacţioneze, s-a
emoţionat foarte tare când m-a văzut. M-a impresionat cu totul, aflasem destule lucruri despre el şi despre
cât de greu îi e să fie singur şi umilit de colegi“, a povestit cântăreţul.  
Smiley a precizat că a primit o scrisoare de la mama lui Emi în care aceasta a povestit situaţia lui,
dar şi toate greutăţile pe care aceasta le întâmpină în încercarea de a combate bullying-ul din şcoală, dar şi
de a-l proteja pe Emi.   „Am primit o scrisoare care m-a emoţionat. Ştiam de bullying, de cât de prezent este
în şcoli, de cyber bullying, cel care continuă în online, dar nu am realizat cât de acut este în realitate. Am
început să mă interesez, aşa am ajuns şi la «Salvaţi Copiii» şi am fost şocat să aflu că România este pe locul
trei în Europa la cazurile de bullying. Aşa că  m-am hotărât să apar la şcoală la Emi şi să fac un material
dedicat pe vlog despre asta“, a spus Smiley.      „Toate vorbele urâte pe care vi le spuneţi între voi vă vor
costa pe toţi mai târziu. Iar sfatul meu este să fiţi oamenii pe care vă doriţi să-i întâlniţi. Oameni care să vă
spună: Salut, ce mai faci? Eşti bine? Deci, aveţi grijă ce fel de vorbe spuneţi şi ce fel de fapte faceţi, pentru
că toate vi se vor întoarce înapoi în viaţa asta. Cu siguranţă. Aveţi grijă unii de alţii!“, le-a spus Smiley
colegilor lui Emi, cu un discurs în care copiii ascultau cu ochii mari.
  Tot episodul de vlog este dedicat bullying-ului şi combaterii acestuia şi include, pe lângă întâlnirea
emoţionantă cu Emi, şi informaţii şi discuţii cu reprezentanţii organizaţiei Salvaţi Copiii care derulează o
campanie de sprijin pentru copiii afectaţi.     „O să încerc să fiu alături de orice organizaţie care încearcă
să găsească soluţii împotriva bullying-ului. Am deja suficiente date strânse, încât mi-e clar că e nevoie de o
implicare masivă a ONG-urilor, a părinţilor şi a profesorilor, dar şi a noastră, a celor care  au comunităţi
active de fani online şi offline“, promite Smiley.
 (https://adevarul.ro/entertainment/celebritati/smiley-gest-emotionant-elev-batjocorit-colegi-fost-
scoala-le-a-tinut-discurs-elevilor)

Cerinţe:
1.Răspunde la următoarele întrebări:
a) În ce oraş se află şcoala vizitată de Smiley?
b) Care este vârsta lui Emanuel?
c) Care este motivul pentru care Smiley a vizitat şcoala?
d) Ce probleme avea Emanuel?
e) Cum se purtau colegii cu Emi?
f) Pe ce loc se află România la cazurile de bullying?
g) Care este numele organizaţiei ce desfăşoară o campanie pentru sprijinirea copiilor afectaţi
de bullying?

2. Activitate în perechi: Discutaţi despre fenomenul bullying în şcoli, ţinând cont de următoarele
întrebări:
 a) Ai auzit cuvântul „ bullying”? Unde l-ai auzit? Ce crezi că înseamnă?
b) Ce comportamente de tip bullying cunoşti?
b) Ce crezi că se întâmplă cu elevii care sunt agresaţi?
c) Ce pot face copiii care sunt martori ai bullying-ului?
d) Te-ai simţit vreodată hărţuit de colegi? În ce fel?
e) Cunoşti vreun coleg care a fost victimă a bullying-ului?
f) Ce ar trebui să faci tu pentru ca acest fenomen să dispară?

3. Completează fragmentul următor cu prepoziţiile potrivite:

Smiley a mers __ vizită __ o şcoală ___ Bucureşti, __ timpul orelor __ curs, ______ a-i ura
„La mulţi ani“ lui Emanuel, un băiat care a împlinit 13 ani şi care este izolat constant
________colegii __ clasă.    Emi, aşa cum îi spune mama lui, este una ______ victimele bullying-
ului şi este izolat pentru că e diferit, are ADHD şi probleme __ vedere, ceea ce face ca el să se
descurce mai greu __ şcoală. Copiii cred că e favorizat __ profesori pentru că are programa
adaptată şi îl resping.   

4. Recitiţi textul, iar apoi decideţi dacă următoarele enunţuri sunt adevărate sau false:
a) Smiley a vizitat o şcoală din Constanţa. ______
b) Tatăl lui Emi i-a scris cântăreţului. _______
c) Smiley i-a adus băiatului un tort şi un cadou. ________
d) Bullying-ul este un fenomen întâlnit în şcolile din România. ________
e) Copiii l-au ascultat cu interes pe Smiley. _________

5. Imaginează-ţi că Smiley ar veni la tine în clasă. Scrie un dialog de zece replici între tine şi
artist.

6. Scrie câte un sinonim pentru cuvintele subliniate în text: resping, au amuţit, un cadou, a
precizat, spuneţi.

7. Identifică antonimele cuvintelor: băiat, buni, greu, resping, târziu, înapoi, ascultau.

8. Alcătuieşte câte un enunţ cu omonimele cuvintelor subliniate în enunţurile de mai jos:

a) …i-a rugat pe copii să fie mai buni…
b) Smiley a mers în vizită la o şcoală din Bucureşti, (…), pentru a-i ura „La mulţi ani“ lui
Emanuel…
c) Emi, care stătea în prima bancă, nu ştia cum să reacţioneze…
d) Smiley a precizat că a primit o scrisoare de la mama lui Emi în care aceasta a povestit
situaţia lui, dar şi toate greutăţile pe care aceasta le întâmpină în încercarea de a combate
bullying-ul din şcoală, dar şi de a-l proteja pe Emi.

9. Transcrie, din text, trei cuvinte din câmpul lexical al şcolii.

10. Găseşte în fragmentul dat cuvintele care conţin diftongi, triftongi sau hiat: „O să încerc să fiu
alături de orice organizaţie care încearcă să găsească soluţii împotriva bullying-ului. Am deja suficiente
date strânse, încât mi-e clar că e nevoie de o implicare masivă a ONG-urilor, a părinţilor şi a profesorilor,
dar şi a noastră, a celor care  au comunităţi active de fani online şi offline“, promite Smiley.

11. Transcrie, din text, substantivele proprii.

12. Identifică formele de plural ale următoarelor substantive: scrisoare, şcoală, coleg, material,
vorbă, întâlnire, informaţie, discuţie.
 13. Alcătuiţi propoziţii după model, folosind următoarele forme celălalt, cealaltă, ceilalţi
celelalte:
Model: băiat - Este acel băiat?
– Nu, este băiatul celălalt.
a) mamă; e) părinţi;
b) colegi; f) profesori;
c) şcoală; g) copii;
d) oameni; h) organizaţie.

14. Folosiţi modul conjunctiv prezent pentru a completa enunţurile cu forma corectă a verbelor
aflate între paranteze:
a) Mama lui Emi doreşte (a face)………………………… o surpriză.
b) Smiley le-a spus copiilor (a avea) ……………………… grijă cum vorbesc.
c) Artistul a fost şocat (a afla) …………….. pe ce loc se află România la cazurile de bullying.
d) Toţi trebuie (a găsi)……………. soluţii împotriva bullying-ului.

15. Completaţi cu varianta corectă a adjectivelor aflate între paranteze:

a) Copiii (diferit)……………….. sunt adesea victime ale bullying-ului.
b) Toate vorbele (urât)………………. îi afectează pe copii.
c) Între elevi şi Smiley a avut loc o întâlnire (emoţionant)…………………………
d) Copiii (afectat)……………………….. de bullying sunt sprijinţi de organizaţia Salvaţi Copiii.

16. Subliniază cu o linie subiectele şi cu două linii predicatele din enunţul următor: Emi, aşa cum îi
spune mama lui, este una dintre victimele bullying-ului şi este izolat pentru că e diferit, are ADHD şi
probleme de vedere, ceea ce face ca el să se descurce mai greu la şcoală.

17. Alcătuiţi 10 propoziţii simple după următoarele modele:

Smiley cântă. (subiect şi predicat verbal) Smiley este un cântăreţ. (subiect şi predicat
nominal)

18. Subliniază atributele din enunţul următor: Cântăreţul Smiley (35 de ani) a primit o scrisoare de
la mama unui băiat care este hărţuit de colegii lui, aşa că a mers la el la şcoală şi i-a rugat pe
copii să fie mai buni, iar momentul a fost filmat.

19. Subliniază complementele din enunţul următor: Copiii cred că e favorizat de profesori pentru
că are programa adaptată şi îl resping. 

20. Imaginează-ţi că eşti coleg cu Emi. Scrie-i o invitaţie pentru a-l chema la ziua ta de naştere.

21. Redactează o scrisoare, de aproximativ 90-100 de cuvinte, adresată unui coleg de clasă prin care
îi propuneţi să ajutaţi un copil care suferă de pe urma bullying-ului. Nu uitaţi de elementele scrisorii
(locul şi data, formula de adresare, introducerea, cuprinsul, formula de încheiere, semnătura).