Program de consiliere

Misiunea de a fi părinte în vremuri de pandemie (COVID-19)

 Populația-țintă și caracteristicile acesteia:

25 de părinți, cu studii medii, ai elevilor clasei a III a din mediu rural/ alți părinți ai
copiilor din școală cu aceleași caracteristici.
 Nevoile populației-țintă:
- Necesitatea constantă de informare despre COVID-19 din diferite surse de informare
sigure/ credibile/ avizate;
-Nivelul superficial de înțelegere al informațiilor și al mesajelor legat de această
infecție/ de acest virus;
-Gestionarea emoțiilor cauzate de pandemie și de accentuarea de către autorități a
respectării regulilor/restricțiilor de sănătate personală și publică;
- Provocările școlii on-line, comunicarea părinte – școală doar de pe dispozitive.
 Obiective măsurabile, care să satisfacă nevoile existente:
Obiectiv de lungă durată:
- Dezvoltarea abilităţilor de management al stresului în perioada de pandemie de coronavirus.
Obiective specifice:
- identificarea și conștientizarea factorilor care provoacă emoții puternice;
- conștientizarea influențelor și efectelor stresului părinților asupra copilului;
- dezvoltarea capacității de reglare emoțională;
- creșterea nivelului de reziliență.
 Modalitățile în care vor fi furnizate serviciile de consiliere:
Ședințele de consiliere se vor desfășura în regim on-line pe secțiunea clasei a II a,
platforma Classroom/ Google Meet și concomitent pe grupul de messenger al clasei.
 Conținutul programului de consiliere:
(discuții, provocări, completări de chestionare, prezentări, vizionări, aprecieri, recomandări,
exerciții de autoeducație, explicații, exemplificări)
 Sursele avizate de informare despre coronavirus
 Factorii care influențează stările emoționale ale părinților
 Stresul familial și influența acestuia asupra copiilor
 Strategiile de coping în familie/ pentru copii în vederea creșterii rezilienței
 Intervalul de timp în care se va desfășura programul:
Programul se va derula timp de 4 săptămâni, între 4 și 31 ianuarie 2021, câte o ședință pe
săptămână, 60 minute pe ședință.
 Resursele necesare, costurile programului și sursele de finanțare:
- laptop propriu
- telefoane smart proprii
- chestionare:
 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnSPBRm3dmeZG96DvEDIW51D45u3
z332_16p5KdCcbvp0L4Q/viewform?usp=sf_link
 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfCuNklV1FschxJfyuF0BXLqO_Erl3JAf
-rEsuZgXd4KwunkQ/viewform?usp=sf_link
  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfnKmYnXV9GFGks7rZvtQFWt0g6X4q
vHlaHryukpkA6ZjKesQ/viewform?usp=sf_link
- prezentare ppt:
 https://docs.google.com/presentation/d/1JXWQN1C9qv-
ObubkqXdTpX9bIUt8I1KgZbDG09G6Ttc/edit#slide=id.gb0bac5b469_0_29
- materiale video:
 https://www.youtube.com/watch?v=Li0G7XN8Dro
 https://developingchild.harvard.edu/resources/stress-and-resilience-how-toxic-stress-
affects-us-and-what-we-can-do-about-it/
 https://www.youtube.com/watch?v=eu8kubr4WoM
 https://www.youtube.com/watch?v=epxVg7Cl11s
- articole și site-uri:
 https://www.unicef.org/romania/ro/povești/cum-să-comunicăm-eficient-cu-școala
 https://www.salvaticopiii.ro/ce-facem/protectie/situatii-de-
urgenta/coronavirus/coronavirus-news/cum-sa-fim-parinti-echilibrati-in-pandemie
 https://www.edu.ro
 http://www.ms.ro/coronavirus-covid-19/
 https://www.who.int
- cărți:
 „Basme terapeutice pentru copii şi părinţi”, Sempronia Filipoi
 „EMOTIILE NEGATIVE – Cum sa ne eliberam de frica, anxietate, tristete, furie,
agresivitate, rusine”, Latifa Gallo
- pliant.
- Costurile programului sunt zero/ sursele de finanțare proprii
 Modalitățile de promovare a programului de consiliere:
Promovarea va fi pe rețelele de socializare, grupurilor de messenger, platforma
Classroom a școlii a pliantului de promovare, mesaj telefonic.
 Motto-ul programului:
„A fi părinte în vremuri de pandemie (COVID-19) poate fi
o misiune sau o artă?”
 Implicarea personalul școlii/ organizației, părinții și comunitatea locală în program:
Directorul și cadrele didactice se vor implica în promovarea programului, distribuirea
mesajelor, imaginilor, a pliantului și în realizarea unui pliant cu informații despre
coronavirus și a modalităților de adaptare a părinților la schimbările provocate de acest
virus.
Părinții se implică prin participarea la program și aplicarea activităților/ informațiilor.
Comunitatea locală ( populație, Consiliul local, Primărie, Medic de familie, Poliție) se
implică prin susținerea și aplicarea regulilor/ restricțiilor, distribuirea informațiilor reale și
a surselor avizate de informații despre coronavirus.
 Modalitățile prin care programul de consiliere va fi evaluat:
- Chestionarul,
- Discuții cu părinții și elevii,
- Observarea directă a comportamentului copiilor.
Program realizat de masterand ...