Scoala altfel

Propunător,

Ardelean Andreea –Anca ,An II/Zi

Tema: Şcoala altfel

Titlul proiectului:”Şcolar fără ghiozdan”

Locul de desfăşurare: Şcoala cu clasele I – VIII Crasna -Viseului

Argument:
Activităţile extracurriculare formează comportamente sănătoase,
constituie sursă de interacţiune dintre elevi, contribuie la dezvoltarea
capacităţii de dialog şi cooperare, presupun cultivarea respectului faţă de
sine şi faţă de ceilalţi.
Prin activităţile pe care ni le-am propus, urmărim ca elevii să cunoască
tradiţiile şi obiceiurile legate de sărbătoarea prilejuită de Învierea Domnului,
o educare nonformală faţă de cei care nu au părinţi, precum şi dezvoltarea
unor capacităţi organizatorice, de autogospodărire, de adoptarea unor decizii.

Scop:
Proiectul are ca scop implicarea tuturor elevilor şi cadrelor didactice în
activităţi care să răspundă intereselor şi preocupărilor diverse ale copiilor, să
pună în valoare talentele şi capacităţile acestora în diferite domenii şi să
stimuleze participarea lor în acţiuni diverse, în context nonformal.

Obiective generale:
 Dezvoltarea armonioasă a copilului
 Formarea şi cultivarea interesului pentru problematica sănătăţii
 Stimularea curiozităţii elevilor prin investigarea realităţii
 Formarea deprinderilor de educaţie rutieră

Obiective specifice:
să dovedească prin comportament că apreciază sănătatea personală şi a
celorlalţi ca pe o valoare esenţială.
să descrie caracterul limitat al resurselor naturale;
 să identifice calităţile mediului necesare vieţii sănătoase;
să formuleze relaţia dintre om şi mediu, interdependenţa dintre
calitatea mediului şi calitatea vieţii.
să-şi exprime interesul pentru problematica sănătăţii
să cunoască norme de comportament pentru asigurarea echilibrului
dintre sănătatea individuală şi cea colectivă
să-şi consolideze deprinderile de igienă a muncii, de odihnă şi de
recreere
şă manifeste un comportament responsabil faţă de protecţia mediului;
să cunoască normele de securitate privind situaţiile de urgenţă
să-şi dezvolte interesului faţă de tradiţiile românilor
să manifeste dragoste şi interes faţă de tradiţii, obiceiuri şi artă
populară specifică zonei noastre.
să-şi formeze atitudini ecologice responsabile prin exersarea unor
deprinderi de îngrijire şi ocrotire a mediului, aplicând cunoştinţele
însuşite
să-şi manifeste afecţiunea faţă de copiii nevoiaşi
să perceapă valorile morale şi culturale.

Grup ţintă:
Elevii claselor a II-a A, B de la Şcoala cu cls. I – VIII Crasna Viseului
Cadre didactice ,Părinţi

Rezultate aşteptate:
Îmbogăţirea cunoştinţelor despre arta şi cultura populară
Exprimarea compasiunii faţă de copiii defavorizaţi
Îmbogăţirea cunoştinţelor legate de sănătate în vederea dezvoltării
armonioase a organismului
Adaptarea la situaţiile propuse

Evaluarea:
Fotografii
Expoziţie cu lucrările elevilor
Album foto cu fişele de concurs
Postere
Impresii ale elevilor consemnate într-un registru special
 Obiective urmărite Durata Mod de
Ziua Evaluare
Nr. Denumirea şi Tipul organizare şi Partici-
şi Responsabil a
crt. activităţii interva activităţii locul panţi
data activităţii
lul desfăşurării
1. „Primăvara naturii -dezvoltarea armonioasă Activităţi de

Luni,23 aprilie 2018

şi a copiilor” a copilului desen şi pictură invatator
-realizarea de picturi, 2h a peisajelor Elevii
desene specifice Sala de clasă claselor a II- Expoziţie
-formarea şi 8,00- anotimpului a cu
consolidarea 10,00 primăvara şi lucrările
deprinderilor de igienă a Sărbătorilor elevilor
muncii Pascale
2. „Sport şi sănătate” -dezvoltarea armonioasa Activitate
a copilului sportiva invatator

Luni, 23 aprilie
2h Intreceri Elevii Diplome
sportive,stafeta, Terenul de claselor a II-

2018
10,00- fotbal, sport a
12,00 gimnastica,
dansuri

3. 1.Vizionare de filme: -dezvoltarea armonioasă Activitate

a copilului pentru
,,Albă-ca -Zăpada”, -încurajarea copiilor să dezvoltarea
citească pentru a intra imaginaţiei şi a Impresii
,,Amintiri din în lumea vrăjită a abilităţilor de Laboratorul
Marţi, 24 aprilie 2018

ale
copilarie” povestilor; comunicare de informatică copiilor
-cultivarea interesului 2h
Elevii consemnat
2.Joc didactic: pentru lectură şi Dezvoltarea Sala de clasă invatator claselor a II- e într-un
îmbogăţirea 8,00- dragostei a registru
,,Recunoaste vocabularului; 10,00 pentru lectură special
personajul ” -dezvoltarea fizică şi
psihica a copiilor prin Fotografii
jocuri de rol cu trimitere
la personaje din lecturile
citite.
4. „Şcoli pentru un - formarea şi cultivarea Amenajarea
viitor verde” interesului pentru spatiului verde
infrumusetarea zonei Colectarea Laboratorul
- dezvoltarea capacităţii PET-urilor şi de informatică

Marţi, 24 aprilie 2018

de utilizare a normelor 2h compactarea
de protectie a muncii lor Spaţiul verde
prin corectarea 10,00- Prezentare al şcolii Elevii
deprinderilor greşite şi 12,00 PowerPoint cu invatator claselor a II- Fotografii
încurajarea celor corecte mesaj ecologic Împrejurimile a
- formarea şi cultivarea şcolii
interesului pentru
sănătate
-formarea deprinderii de
colectare selectivă a
deşeurilor
5. Mâini dibace -dezvoltarea interesului Activitate
,,Datini si obiceiuri faţă de tradiţiile culturală-tradiţii
pascale” românilor şi a şi obiceiuri la
locuitorilor din oraşul români
Prezentare Sala de clasă
lor; Fotografii
PowerPoint
-cunoaşterea de către 3h „Semnificaţii şi
elevi a însemnătăţii simboluri Expozişie
Elevii
sărbătorii Pascale; 8,00- pascale” cu
invatator claselor a II-
- să dobândească 11,00 Activitate de lucrările
a
cunoştinţe noi; educaţie plastică copiilor
-dezvoltarea muncii în şi artistică
echipă Ateliere de lucru Diplome
-realizarea de colaje,
felicitări, ouă
încondeiate.
6. Povestea unei cărţi - să dobândească 1h Activitate de
(vizită la biblioteca cunoştinţe noi despre prezentare a

Miercuri, 25 aprilie
şcolii) carte; 11,00- drumului cărţii Biblioteca
- să recite poezii; 12,00 până la şcolii invatator
Elevii
tipografie ; Bibliotecar

2018
- să ştie proverbe şi claselor a II- Fotografii
Ghicitori şi Rachieru
ghicitori despre carte a
proverbe; Claudia
Recitare de
poezii;

Joi, 26aprilie 2012

Program artistic dedicat Zilelor Şcolii
7. Drumeţie: - să dobândească
,,Să ne cunoaştem cunoştinţe noi;
împrejurimile - să acumuleze abilităţi de
oraşului” orientare pe hartă;

Vineri, 27 aprilie 2018

-să –şi cunoască
localitatea din care fac 3h
parte; Oraşul Piatra Elevi
Activitate de
-să-şi formeze un 8,00- Neamţ Cadre
recreere invatator Fotografii
comportament civilizat 11,00 Drumeţie didactice
în timpul deplasării; Părinţi
-să ştie să o localizeze pe
harta judeţului;
-să-şi formeze sentimentul
patriotic de dragoste faţă
de ţară şi popor, faţă de
localitatea natală.
8. „Ştim să ne - să cunoască regulile de
Vineri, 27 aprilie

comportăm?” comportare într-un 1h

Cofetăria Elevi
spaţiu public de consum
Cadre
2018

de alimente; 11,00- „La cofetărie” Central Piatra invatator Fotografii

Neamţ didactice
-să se comporte civilizat 12,00
Părinţi
-să utilizeze corect
tacâmurile