Sunteți pe pagina 1din 3

EXERCIȚII DISCURSUL PUBLIC

1. Propuneți o modalitate de a capta atenția publicului, argumentați alegerea dvs.


Consider că o modalitate eficientă de a capta atenția publicului este relatarea unei experiențe
personale ce abordează tema discursului, dat fiind faptul că publicul s-ar putea regăsi în
experiența povestită, ar putea începe să contempleze asupra subiectului abordat, sau chiar ar
putea deveni un ascultător activ, oferindu-se voluntar pentru a-și împărtăși experiența.

2. Oferiți idei de a încheia discursul.


Modalități de încheiere a unui discurs:
 Concluzie;
 Anecdotă;
 O îndemnare la acțiune;
 Printr-o frază memorabilă;
 O întrebare retorică.

3. Imaginați-vă că sunteți invitat la o conferință științifică cu tematică medicală, ce


subiect veți alege, argumentați alegerea și enumerați pașii pe care îi veți urma de la
alegerea temei până la prezentarea publică.
Dacă aș fi invitată la o conferință științifică cu tematică medicală, aș alege subiectul
’’Medicina nucleară. Aplicații terapeutice’’, deoarece sunt fascinată de acest subiect și de
aparatele utilizate în depistarea tratamentelor. Mai mult ca atât consider acest domeniu unul de
perspectivă și de viitor, ce cu siguranță va aduce multe inovații în domeniul medicinei.

1. Cercetarea tematicii conferinței științifice cu tematică medicală.


2. Identificarea subiectului ce va capta atenția publicului și pe care voi reuși să îl
prezint la cel mai înalt nivel.
3. Studierea subiectului ales de către mine
4. Stabilirea unor obiective
5. Selectarea unor metode și materiale adecvate, ce se vor potrivi subiectului ales.
6. Formarea unui plan privind ordinea în care va fi prezentat subiectul.
7. Cunoașterea audienței.
8. Depășirea celor 5 temeri.

4. Alege o poză din trei, prezintă o poveste despre ea. Discută despre ceea ce crezi că
semnifică fotografia, cine sunt oamenii, visele lor, motivațiile lor și orice altceva care va
spune o poveste convingătoare despre ei.
N.B.Vei ține cont de structura și legile discursului
Bună ziua, stimată audiență!
Mă numesc Preguza Victoria, studentă în anul I, facultatea de Medicină nr. 1 din cadrul
Universității de Stat de Medicină și Farmacie ’’Nicolae Testemițianu’’, din orașul Chișinău,
Republica Moldova.
Astăzi voi aborda un subiect familiar pentru toată lumea și anume distanța. Câți dintre voi
are cel puțin un membru al familiei sau un prieten aflat în străinătate? Sunt sigură că fiecare
dintre voi, la fel ca și mine, are măcar pe cineva plecat peste hotarele țării, fie pentru muncă, fie
pentru studii.
Da, este un subiect extrem de dureros, ce provoacă lacrimi ori de câte ori este abordat,
întrucât cele mai dragi persoane sufletului nostru se află la sute și mii de km de noi, pentru a-și
realiza scopurile și aspirațiile. E trist faptul că suntem lipsiți de posibilitatea de a ne realiza în
propria țară, dar nu avem o altă opțiune decât de a ne conforma situației și de a îndura chinurile
distanței.
După cum puteți vedea în prima imagine, astăzi vă voi prezenta povestea a doi tineri, a
doi foști colegi de școală, care pentru a-și realiza visul din copilărie de a studia în străinătate, au
plecat în diferite colțuri ale lumii, lăsându-și în urmă viața, familia și prietenii de aici. Băiatul
este student la Facultatea de Arhitectură a Universității din Aarhus, Danemarca, iar fata e
studentă la Facultatea de Științe Politice din cadrul Universității din Amsterdam, Regatul Țărilor
de Jos. Fiind plecați deja de aproximativ de 3 ani, aceștia nu au avut încă posibilitatea de a se
revedea și de a-și povesti experiența trăită într-o țară nouă, departe de casă. Ambii tineri au
plecat singuri într-o țară nouă, începându-și viața de la zero. Pe lângă faptul că nu aveau nici un
prieten când au plecat, au fost nevoiți să se adapteze unei țări cu o cultură total diferită, unei
limbi noi și unui sistem educațional diferit față de cel cu care erau deja obișnuiți.
Astfel, fiind reveniți acasă în timpul vacanței de vară, cei doi tineri au decis să organizeze
o întâlnire, pentru a lua micul dejun la o cafenea din oraș. Zis și făcut! Cei doi prieteni s-au
revăzut după foarte mult timp! Ambii fiind foarte entuziasmați de experiențele trăite și-au
comandat micul dejun și au început să-și povestească unul altuia viața fabuloasă de studenție. Și-
au povestit aventurile, locurile vizitate, prietenii făcuți la universitate, proiectele în care au fost
implicați, dar și ce urmează să studieze semestrele următoare. Mai mult ca atât, au decis să
organizeze o mică călătorie în vizită unul la altul, pentru a explora noi ținuturi și descoperi noi
orizonturi. De asemenea, tinerii au discutat despre posibilitatea reîntoarcerii în țară la finele
studiilor, pentru a implementa noi proiecte în țara natală și pentru a contribui la prosperitatea
acesteia. Ambii au fost încântați de revedere, considerând faptul că se cunosc din copilărie și au
avut nevoie de a-și împărtăși experiența minunată pe care o trăiesc.
Drept o concluzie, la sfârșitul discursului meu, aș vrea să evidențiez faptul că distanța e o
adevărată provocare, însă nu e un impediment de a păstra legătura cu persoanele apropiate. De
aceea, este esențial să comunicăm cu persoanele care se află departe de noi și de a-i face să se
simtă cât mai aproape. Iar acum, vă provoc pe toți cei prezenți în sală, când veți ajunge acasă, să
sunați pe cineva care se află departe de voi și să-i spuneți cât de mult îi simțiți lipsa.
Mulțumesc pentru atenție!

5. Indiferent despre ce este prezentarea ta, ar trebui să pari întotdeauna ca ai autoritate


asupra acestui subiect. Pentru acest exercițiu, alege un cuvânt căruia nu îi știi definiția și
spune ce crezi că înseamnă. Acordă atenție modului în care îți poți folosi vocea și intonația.
Sau, pentru a-ți pune imaginația la treabă, inventează un cuvânt apoi dă-i o definiție.
VORACITÁTE, TERATÍSM, RAPÁCE, ORDURÍE, LAXITÁTE, LUXURIÓS, -OÁSĂ,
OBLITERÁRE, LASITÚDINE, INDIMENTICÁBIL, -Ă, INELUCTÁBIL, INSIDIÓS, -OÁSĂ,
INSOLVÁBIL, -Ă, INTEMPESTÍV ~ă (~i, ~e) IZOBÁR ~ă (~i, ~e) , LALOPATÍE f.,
LANGURÓS, -OÁSĂ , LAPALISÁD//Ă ~e, PLACÍD, -Ă, TRANZIÉNT, -Ă, VACILÁNT, -Ă

Consider că lexemul ’’Luxurios’’ înseamnă ceva foarte scump, de valoare, costisitor. Este
un adjectiv atribuit lucrurilor valoroase, de care nu fiecare dintre noi se poate bucura.

S-ar putea să vă placă și