UNITATEA SCOLARA: LICEUL “ALEXANDRU GHICA” - ALEXANDRIA

PLAN REMEDIAL

clase: a XII-a B,C,D

Disciplina: GEOGRAFIE (Europa – România – Uniunea Europeană. Probleme

fundamentale)

Pregătirea suplimentară pentru orele de geografie se face în fiecare zi de

miercuri de la ora 14 la ora 16 (online sau cu prezență fizică, în funcție de
raa de incidență), începând cu 03.03.2021

Propunator: Prof. Nicolae Ruscu

Scop:

- recuperearea rămânerii în urmă și asigurarea promovării

- atingerea competenţelor specifice asumate din programa școlară de geografie de clasa a XII-a

Obiective

-       Prezentarea,
în scris şi oral, a aspectelor definitorii ale spaţiului european şi naţional,
utilizând corect şi coerent terminologia specifică domeniului

-       Explicarea
unei realităţi investigate (direct sau indirect), prin utilizarea limbajului
ştiinţific specific domeniului

-       Explicarea proceselor naturale din mediul înconjurător

(geografic), la nivelul continentului,
prin conexiuni sugerate de analiza modelelor grafice, cartografice şi a imaginilor

-       Explicarea
relaţiilor observabile dintre sistemele naturale şi umane ale mediului
geografic european, utilizând date statistice, modele geografice şi reprezentări cartografice
adecvate
 -       Explicarea
unor sisteme şi a unor structuri naturale şi umane, pe baza unor informaţii
obţinute prin diferite mijloace de documentare şi a unor materiale demonstrative

-       Interpretarea reprezentărilor grafice şi cartografice, pentru prezentarea unei realităţi

investigate

-       Transferul informaţiei statistice, grafice şi cartografice în alte forme de prezentare (texte,
modele etc.)

Deficienţe semnalate Activități remediale propuse Nr. ore Perioada

alocate
 Elevii nu știu să prezinte -       Rezolvarea de exerciţii 2 Semestrul II
în scris și oral aspecte practice şi studii de caz care 
definitorii ale spaţiului să dezvolte capacitatea de În timpul
European și national sinteză – analiză orelor de
utilizând corect și coerent -       Participarea la orele de curs
termenii, noţiunile pregătire suplimentară
geografice -       Exerciţii de exprimare orală În timpul
utilizând terminologia orelor de
specifică pregătire
suplimentară
Elevii nu știu să identifice  -       Studierea bibliografiei 4 Semestrul II
termeni geografici în texte suplimentare;
(literare sau geografice); -       Lucru în echipe formate din   În timpul
elevi cu rezultate slabe şi cu orelor de
Elevii nu știu să identifice  rezultate bune;   curs
termeni geografici în surse -       Teme individualizate;
mass-media (reviste, -       Teme suplimentare de lucru   În timpul
emisiuni TV); şi studiu individual pentru orelor de
acasă ;   pregătire
-       Exerciţii de citire cu suplimentară
identificarea numelor proprii  
în text, pe hartă şi în predare;
2
Elevii nu știu să -       Exerciţii 
de identificare şi 2 Semestrul II
interpreteze reprezentările înţelegere semnelor
grafice şi cartografice, convenţionale pe orice hartă În timpul
pentru prezentarea unei ofertată; orelor de
realităţi investigate curs
-       Participarea
la orele de
  pregătire suplimentară În timpul
orelor de
-       Utilizarea
unor ilustrări pregătire
cartografice și grafice suplimentară
intuitive, referitoare la Europa,
România și UE, pentru
 înţelegerea realităţii și
explicarea acesteia
Elevii nu știu să definească -       Ecerciţii de notare a 4 Semestrul II
termini geografici de bază termenilor principali;
(în cuvinte proprii, scris În timpul
sau oral); -       Exerciţii
de explicare orelor de
simplă, empirică (în scris şi curs
oral);
În timpul
-       Exerciţii
de definire a orelor de
termenilor de bază (în cuvinte pregătire
proprii, în scris sau oral) suplimentară
utilizând dicţionarul geografic;

-       Participareala orele de

pregătire suplimentară
Elevii nu știu să -       Aplicarea de fișe de lucru 4 Semestrul II
completeze texte cu sarcini progresive;
cunoscute, tabele (cu În timpul
informaţie lacunară); -       Exerciţii
de rezumare a orelor de
unor texte ( în scris); curs

-       Exerciţi
de completare a În timpul
unor tabele, grafice simple orelor de
pregătire
-       Participarea
la orele de suplimentară
pregătire suplimentară

 
 Elevii nu știu să descrie -       Exerciţii
de descriere unei 4 Semestrul II
(dirijat sau structurat) realităţi geografice după o
anumite elemente, procese reprezentare cartografică În timpul
şi fenomene, reale sau utilizând hărţile din manual, orelor de
reprezentate grafic şi atlasul geografic, Harta fizică curs
cartografic; și politică a Europei, a
României; În timpul
orelor de
-       De asemenea,
cu ajutorul pregătire
semnelor convenţionale, suplimentară
trebuie să poată interpreta
conţinutul acestor hărţi.  

-       Exerciţii
de observare și  
descriere a unor fenomene
observate direct (precipitaţii,

Elevii nu știu să transfere
informaţia statistică, grafică
şi cartografică în alte forme
de prezentare (texte, modele
etc.)
 
 
temperaturi,lacuri )
-       Participareala orele de
pregătire suplimentară
-       Aplicarea de fișe de lucru 4 Semestrul II
cu diferite tipuri de itemi;
În timpul
-       Exerciţii
de caracterizare orelor de
după un model dat; curs
-       Realizare
de eseu În timpul
nestructurat pe o temă data; orelor de
pregătire
-       Participarea
la orele de suplimentară
pregătire suplimentară;