PARLAMENTUL ROMÂNIEI

CAMERA DEPUTAŢILOR
Declaraţie politică
”Școala înseamnă dascăli și elevi, dar și infrastructură!”
27 aprilie 2022

Domnule Președinte,
Doamnelor și domnilor deputați,
Vă spun cu sinceritate că apreciez eforturile investiționale ale
Româ niei, care merg prioritar că tre infrastructura școlară , în special în
clă dirile scorojite și fă ră utilită ți din mediul rural. O vorbă veche spune că
”mai bine mai tâ rziu, decâ t niciodată ”. Numai că , spre deosebire de alte
domenii de activitate, școala are nevoie și de clă diri și de utilită ți și de
dotă ri, însă ea nu se poate face fă ră dască li bine pregă tiți și fă ră elevi.
Nu cred că mai este vreun secret pentru nimeni că , în Româ nia, se
comasează sau sunt închise anual sute de unită ți școlare din cauză că
numă rul de copii care ajung la vâ rsta școlară scade nemilos și sigur.
Migrația pă rinților și a copiilor că tre o viață mai bună , în stră ină tate, și lipsa
politicilor de stimulare a natalită ții nu oprește fenomenul degradă rii
demografice a ță rii. Construim și moderniză m școli, dar pentru cine?
Stimați colegi,
Ș coala are nevoie de dască li bine pregă tiți, dedicați meseriei, nu de
suplinitori, pasageri prin cariera didactică . Nici aici Româ nia nu stă mai
bine. Salarizarea nestimulativă din sistemul de educație a îndepă rtat tinerii
absolvenți, de obicei șefi de promoție ai facultă ților sau școlilor pedagogice,
de o carieră didactică . E și normal, atâ ta vreme câ t un salariu de casier la
supermagazim pare mai atractiv. Ș i, parcă nu ar fi îndeajuns, aproape 40%
dintre dască lii valoroși pe umerii că rora încă se sprijină educația

1
româ nească au împlinit sau vor împlini în urmă torii ani vâ rsta de
pensionare și de ieșire din sistem.
Stimați colegi,
Sunt profesor de foarte mult timp. Mi-am cunoscut fiecare student în
parte și mi-a pă sat de drumul în viață al fiecă ruia. Cariera de dască l e poate
cea mai dificilă , pentru că ea nu îți permite greșeli. O greșeală a unui dască l
înseamnă un destin frâ nt.
De asemenea, cine crede că se poate face școală de calitate fă ră
finanțare se înșală amarnic. Ș coala de calitate costă mult, dar fiecare leu
investit în școală se întoarce înzecit sau însutit în societate. Soluțiile pentru
școala româ nească nu sunt așa sofisticate. Salarii mai mari, de-a dreptul
stimulative, se pot adopta chiar de anul acesta pentru toți dască lii româ ni,
în baza performanțelor lor profesionale. Salarii mai mari vor naște
competiție și dască li mai mulți și mai valoroși.
Conectarea școlilor la piața muncii va opri fenomenul nedorit al
depopulă rii Româ niei de cea mai valoroasă resursă a ță rii – tinerii. Da, avem
nevoie și de infrastructură , care, după mai bine de 30 de ani se va face
grație finanță rilor uriașe care ne vin de la UE. Însă , dacă actualele autorită ți
nu înțeleg cum să croiască șirul priorită ților, atunci vor construi școli
moderne, inteligente și bine dotate, care vor ră mâ ne cu ușile închise din
lipsa elevilor și a dască lilor.

Vă mulțumesc,
Nicolae GIUGEA
Deputat