Cand ne gandim la modul in care putem cladi o societate mai
responsabila din toate punctele de vedere, cred ca primul factor pe care ar trebui sa il luam in calcul este procesul prin care educam acei pioni ai societatii care vor fi capabili sa isi aduca contributia la formarea unei culturi orientata corespunzator. Principala calitate pe care o are sistemul nostru de invatamant este dezvoltarea unei culturi generale a tinerilor prin multitudinea de materii care se studiaza. Sistemul de educatie se bazeaza in prezenta pe dezvoltarea in randul tinerilor a anumitor competente. Unele din ele sunt cautate pe piata muncii, altele din pacate nu au nici o aplicabilitate practica nici pe piata muncii si nici in viata noatra cotidiana. Elaborarea unei curicule care sa fie utile elevilor, dezvoltarea inca din timpul liceului a unor competente precum lucrul in echipa si comunicarea ar fi foarte importante pentru imbunatatirea sistemului. La nivelul invatamantului gimnazial si liceal sunt probleme de finantare ceea ce face ca marea majoritate a tinerilor foarte buni sa nusi aleaga o cariera de profesor datorita atat remuneratiei cat si modului in care sunt priviti profesorii in societate. La nivelul invatamantului superior sunt probleme in principal in cadrul universitatilor de stat din cauza modalitatii de finantare. Datorita faptului ca universitatile de stat primesc bani functie de numarul elevilor,iar profesorii isi primesc de acolo salariile, ei sunt obligati sa treaca studenti foarte slabi ca sa-si primeasca salariile. Schimbarea modului de finantare a universitatilor de stat si orientarea acestora catre calitatea si nu cantitatea de absolventi ar putea fi o solutie pentru imbunatatirea sistemului actual. . Cu siguranta beneficille voluntariatului sunt enorme si pentru foarte multe persoane a reprezentat un inceput in cariera. Un angajator este mult mai deschis in a alege un tanar/a care a avut activitati extra scolare pe parcursul liceului sau facultatii pentru ca aceste activitati il/o pot forma foarte bine.incat acestia sa le ofere si aceasta experienta tinerilor. Gasiti-va pasiunea in ceea ce faceti. Si daca n-ati gasit-o, luptati si incercati diverse metode pana o veti gasi. Dupa care nu lasati pasiunea sa dispara .Scolile s-au schimbat, si probabil si mentalitatea profesorilor. Bineinteles, exista elevi si elevi, depinde de educatia de-acasa a fiecaruia, dar per total, mentalitatea lor s-a schimbat. Probabil si din cauza noilor tehnologii, internetul, televizorul de dimineata pana seara care nu era pe vremuri, toate astea
au influente bune asupra elevului, dar si aspecte mai putin dorite. . De
asemenea permite dezvoltarea in randul tinerilor a unor competente necesare in viata de zi cu zi de genul: management-ul timpului, luarea deciziilor, analiza unor informatii, aptitudini organizatorice. Diferenta fata de educatia formala ar fi: orientarea catre specific fata de generic in cadrul educatiei formale, dobandirea de catre elevi/studenti a unor abilitati practice si modalitatea dinamica in care se face invatarea spre deosebire de cea statica in cadrul educatiei formale. Elevul de azi nu mai citeste atatea carti, prefera sa caute pe internet detalii despre informatia de care are nevoie, face un search si monitorul se umple de sute de pagini. Poate in viitorul apropiat chiar o sa dispara cartile, o sa dispara scrisul de mana. Lumea se schimba cu sau fara acordul nostru, este ceva inevitabil. Noua generatie de elevi nu este preocupata de scoala, dar este mai capabila sa puna informatiile cap la cap. Cei mai multi dintre profesori considera ca interesul scazut al elevilor fata de scoala este cauzat de influenta societatii si de mijloacele de comunicare in masa la care elevii sint expusi. O alta cauza o constituie nesupravegherea copiilor si neimplicarea familiei in educatia copiilor, urmata de structura materiei scolare care este mult prea stufoasa si de lipsa motivatiei. Cu siguranta, elevii de azi, oamenii de maine isi vor pune adanc amprenta asupra acestei societati, atat din punct de vedere teoretic, cat si practic.