Fișă de

documentare
PIAȚA
MONETARĂ

1. PIAȚA MONETARĂ este piața în cadrul căreia se efectuează tranzacții cu bani,

se face comerț cu bani.

2. BANII

Banii sau moneda reprezintă ansamblul mijloacelor de

plată utilizate în tranzacții.

În prezent, noțiunea generică de bani (monedă)

desemnează moneda metalică, bancnotele, moneda scripturală
și alte instrumente legale având forme și denumiri specifice,
diferite de la țară la țară, care sunt general acceptate ca mijloace
pentru schimburi și plăți într-un spațiu economic dat.

3. ETAPE ÎN EVOLUȚIA BANILOR

- Schimbul – baza apariției și existenței banilor. Inițial schimburile se efectuau sub formă de
troc. (Barter)

- Banii sub formă de bunuri marfare.

- Apariția monedelor de aur și argint.

- Apariția bancnotelor convertibile în piese de aur și argint.

- Apariția monedei scripturale (banilor de cont).

- Moneda virtuală, criptomonede, bitcoin.

1
 4. FUNCȚIILE BANILOR

 Funcția de măsurare

Prin intermediul banilor este măsurată activitatea economică.

Unitatea etalon folosită în măsurarea activității economice este
unitatea banească proprie fiecărei țări sau zone economice (leu, dolar,
euro etc).

 Funcția de mijloc de schimb

Prin intermediul lor se realizează orice vânzare-cumpărare, pe

toate categoriile de piețe.

 Funcția de mijloc de plată

Banii sunt mijloc de plată, în sensul că orice obligație

economică este evaluată în monedă și se stinge prin cedarea prin
cedarea sumei corespunzătoare.

 Funcția de formă de avuție

Cu ajutorul banilor se constituie rezervele și patrimoniul

agenților economici, iar deținerea lor conferă posesorului forța și
puterea economică.

https://www.youtube.com/watch?v=Qa7sdxLlp5c

5. MASA MONETARĂ

Suma de bani aflată în circulație la

un moment dat într-o economie și
aparținând diferiților agenți economici
reprezintă masa monetară.

Aceasta este formată din numerar și

bani scripturali (moneda de cont).

Numerarul este creat de banca

centrală, iar moneda scripturală de banca
centrală și de orice altă instituție financiar-
bancară în funcțiune.

Mărimea masei monetare este

determinată de nevoile de bani pe care le generează tranzacțiile din economie și în special de
volumul bunurilor marfare, prețurilor lor și viteza de rotație (de circulație) a banilor.

http://www.stelianmuscalu.ro/viteza-de-rotatie-a-banilor/

2
 6. CEREREA ȘI OFERTA DE MONEDĂ

Cererea de monedă este o cerere indirectă de bunuri și servicii. Cererea de monedă

provine de la agenții economici (populație, firme,
intreprinderi, bănci, stat) care la un moment dat au
nevoie de cantități suplimentare de monedă și sunt
dispuși să plătească un preț (dobânda) pentru
dreptul de a folosi o anumită perioade de timp
banii, adică disponibilitățile bănești ale altor
persoane.

Oferta de monedă provine, de asemenea, de la agenții economici (populație, firme,

intreprinderi, bănci, stat) care dispun, la un moment dat, de sume de bani disponibile pentru
anumite perioade.

Întâlnirea cererii de monedă cu oferta de monedă este intermediată de bănci care

atrag banii disponibili în depozite și îi împrumută (acordă credite) solicitanților.

Piața monetară se află în echilibru atunci când oferta de bani este egală cu cererea de bani.

Condiția de echilibru a pieței monetare este exprimată de egalitatea:

Notații :
P∙ Y M – Masa monetară
M ∙ V =P ∙ Y => M=
V V – viteza de rotație a masei monetare
P – prețul
Y – cantitatea bunurilor supuse
tranzacțiilor

7. BĂNCILE ȘI CREDITELE

Băncile sunt instituții financiare care atrag banii disponibili de la populație,

păstrându-i sub formă de depozite și acordă credite celor care au nevoie.

Băncile îndeplinesc 3 funcții:

 atrag banii disponibili de la populație și de la diferiți agenți economici;

 păstrează banii în depozite și îi restituie deponenților;
 acordă împrumuturi celor care solicită credite.

Băncile intermediază întâlnirea cererii cu oferta de monedă.

Datorită activității de intermediere realizate de bănci,

depozitele individuale mici pot finanța investiții mari.

Intermedierea financiară permite băncilor să obțină

profit. Băncile plătesc deponenților dobândă și, în același timp,
percep dobândă pentru creditele acordate.

3
 Dobânda percepută (activă) este mai mare decât ce plătită (pasivă), astfel încât banca
să realizeze câștig. Băncile obțin venituri și din comisioanele și tarifele percepute pentru
serviciile pe care le oferă clienților.

8. DOBÂNDA

Dobânda este prețul creditului.

Dobânda este suma de bani plătită pentru un credit solicitat. Dobânda apare ca diferență între
suma datorată băncii și suma împrumutată (creditul acordat).

Dobânda simplă se calculează după fomula:

Ds=S ∙ d ' ∙n Notații :

Ds – dobânda simplă;
S –suma depusă/împrumutată;
d’ – procentul de majorare/rata
dobânzii;
n – numărul de ani;

Dobânda compusă

La sfârșitul fiecărui an, băncile înscriu dobânda în cont, apoi, în anul următor,
dobânda se calculează la suma depusă inițial marită cu dobânda anului precedent
(capitalizarea dobânzii). Această dobândă se numește dobândă compusă.

Notații :
Dc = Sf - S0 Dc – dobânda compusă;
Sf = S0 ∙(1+d ' )n d’ – procentul de majorare/rata dobânzii;
n n – numărul de ani.
Dc = S0 ∙ ( 1+d ' ) −S 0 S0 Suma inițială
Dc = S 0 [ (1+d ' ) −1 ]
n
Sf Suma finală (fructificată)

Aplicații:
Dobânda simplă
1. Ionuț depune într-un cont suma de 2 000 de lei. Dacă banca îi acordă o dobândă
simplă cu rata dobânzii de 15%, ce sumă va avea Ionuț în cont după 3 ani?

2. Clasa a XI-a a dorit de la începutul liceului să plece într-o excursie. Fiecare dintre
cei 30 de elevi a dat la început casierului cate 100 lei, iar banii au fost depuși la bancă într-un
cont cu dobândă simplă cu rata dobânzii de 20%. Ce sumă va avea clasa după 2 ani?
Dobânda compusă
1. Ionuț depune într-un cont suma de 2 000 de lei. Dacă banca îi acordă o dobândă
compusă cu rata dobânzii de 15%, ce sumă va avea Ionuț în cont după 3 ani?
2.Clasa a XI-a a dorit de la începutul liceului să plece într-o excursie. Fiecare dintre
cei 30 de elevi a dat la început casierului cate 100 lei, iar banii au fost depuși la bancă într-un
cont cu dobândă compusă cu rata dobânzii de 20%. Ce sumă va avea clasa după 2 ani?