Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Grupa: CM-213-11
Chişinău 2022
1
IDNO 1005600017088
Statut Activa
Nr. Angajati 10
Directori
Fondatori
3
. Creați pagini de destinație pe site. Sunt necesare pentru promovarea SEO și publicitatea contextuală.
2. Adunați o bază de date cu potențiali clienți (telefoane, e-mail). Folosind bazele de date în 999 facebook simpals
Instagram makler, clienții sunt identificați și sunt afișate principalele site-uri pe care le folosesc. Pentru ei se creează
publicitate care „găsește” peste tot. Clientul vine pe site doar atunci când i se formează o ofertă specifică care să
corespundă nevoilor sale.
3. Cumpărați spațiu publicitar pe site-uri de internet populare.
4. Configurați publicitate prin Simpals și reclame Google) cu rate de clic minime. Aceasta va oferi recunoaștere
companiei de transport.
5. Promovați interogări specifice în motoarele de căutare Google.
6. Site-ul este actualizat constant cu solicitările actuale ale clienților cheie. Clienții sunt recrutați printr-o masă de
clienți potențiali.
7. Cauta clienti pe portaluri tematice. Înregistrarea pe acestea vă permite să creșteți recunoașterea într-un mediu
profesional angajat în selecția companiilor pentru transportul de mărfuri și pasageri.
8. Conduce grupuri în rețelele sociale, promovează canalul pe YouTube. Este necesar să partajați informații la zi
despre specificul serviciilor de transport și viața de zi cu zi a companiei. De asemenea, va crește clasamentul și
gradul de cunoaștere a mărcii.
9. Când trimiteți buletine informative prin e-mail, concentrați-vă pe ocazii de informare interesante.
10. Adăugați metode de guerrilla marketing la promovarea pe Internet, de exemplu, marcați documentele tipărite în
dosare cu autocolante publicitare.
11. Folosiți instrumente de stimulare: reduceri, cupoane, concursuri.
4
Un sondaj este o metodă de cercetare cantitativă: scopul
sondajului este de a atrage un număr mare de respondenți.
Mărimea eșantionului depinde de obiectivele analizei, de
direcția companiei, de geografia activităților și de alți factori, iar
medii de la câteva sute la câteva mii de oameni.
Noțiunea corectă de consum pentru a acapara suveranitatea: consumatorul este independent, motivația și
comportamentul proprietarului se învață prin cercetare, comportamentul utilizatorului este susceptibil de
studiat, influențează utilizatorul din punct de vedere social.
Luarea rapidă a deciziilor de către consumatori cu privire la luarea unei decizii de cumpărare
1.robinet 1. Probleme cu conștiința (nevoi). Două grupuri de iritanți sunt implicate aici - alimente și externe. În
această decizie, ce probleme apar, ce a cauzat excluderea lor și cum.
Etapa 2. Căutarea informaţiei de către consumator se realizează folosind diverse surse de informare: surse reale,
surse comerciale, surse publice (media), surse de experienţă empirică.
Etapa 3. Evaluarea opțiunilor de către consumator se realizează prin determinarea și compararea proprietăților
mărfurilor, a indicatorilor de realizare a proprietăților caracteristice ale mărfurilor (pâinea moale), a
convingerilor despre mărci (bine orientate), a funcțiilor de utilitate ale diferitelor opțiuni de produs care poate
rezolva problema rezolvată.
Etapa 4. Decizie pe baza rezultatelor obtinute, iar aici sunt decizii importante legate de ce produs se cumpara, cat,
la ce pret etc.
Etapa 5. Reacția la cumpărare (aprecierea alegerii corecte a bunurilor) include o serie de acțiuni de altă natură:
conștientizarea gravității achiziției, acțiunea după cumpărare, decizia destinului final al produsului
achiziționat.СОNСLUZII SI RECOMANDARI
Procesul de decizie de cumpărare
Cinci pași în procesul de decizie de cumpărare:
Conștientizarea nevoii
Căutați informații
Evaluarea optiunilor
Decizia de cumpărare
Reacția la cumpărare
Teoretic, cumpărătorul parcurge toate cele cinci etape cu fiecare achiziție. Cu toate acestea, în practică,
consumatorul sare adesea sau schimbă unele etape (recumpărare).
Achiziția de bunuri poate fi plasată numai prin atitudinea altor persoane (soțul/soția împotriva cumpărării de bunuri
scumpe) sau circumstanțe neprevăzute (pierderea muncii, prețuri mai mici la bunurile concurenților)
Gen și Vârsta
Nevoile, dorințele, interesele clienților tăi diferă în funcție de genul și vârsta
potențialilor clienți. În funcție de aceasta vei putea să-ți formulezi oferta,
produsele și mesajele de marketing astfel încât să răspundă fiecărui
segment de clienți.
Venituri
Este cunoscut faptul că puterea de cumpărare a clienților determină
comportamentul acestora. În funcție de nivelurile de venit – venit mare,
mediu sau mic – poți să determini ce tipuri de produse pot fi oferite,
respectiv produse de lux, produse care să răspundă dorințelor celor cu
venituri medii sau produse care să răspundă nevoilor de baza pentru clienții
cu venituri mici.
Loc
Locul unde trăiesc clienții țintă influențează decizia de cumpărare a
acestora. Probabil că o persoană care locuiește pe litoral nu va achiziționa
haine specifice locuitorilor din zonele reci sau de munte.
Ocupația (locul de muncă)
La fel ca în cazul veniturilor, ocupația sau locul de muncă influențează
comportamentul de achiziție al clienților. O persoană care lucrează într-o
multinațională își va achiziționa lucruri diferit față de cei care lucrează, de
exemplu, în industria sportivă.
Lifestyle
În această categorie se poate ține cont de mai mulți factori, cum ar fi
interese, pasiuni, religie, stare civila, oricare alți factori care pot influența
decizia de cumpărare a unui client.
7
a evalua calitatea unui serviciu este mult mai dificilă decât calitatea mărfurilor. La
urma urmei, consumatorul nu numai că primește rezultatul serviciului, ci devine
complice la prestarea acestuia. Evaluarea calității este un ansamblu de acțiuni
realizate cu atingerea unor obiective specifice. Cerințe pentru reglementări
tehnologice, standarde, condiții tehnologice, contracte, sarcini tehnologice pentru
proiectarea produsului.
Scorul principal este controlul. Orice control include două elemente: obținerea de
informații despre starea reală a obiectului (la produse - despre detectarea și
caracteristicile cantitative ale acestuia) și cerința de a obține informațiile primite cu
cerințele stabilite cu respectarea cerințelor, i.e. e. informaţii secundare
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Activități / Sarcini de lucru individuale
Nr. Termen planificat Realizat
Crt. Activități/Sarcini de Început/ Numărul Început Numărul
lucru/Produse elaborate sfârșit de zile / de zile
sfârșit
1.
2.
3.
4.
5.
6.
II. VIZITE DE STUDII
Data Obiectul vizitat (întreprindere, Descrierea succintă a obiectului
secție, instalații) vizitat
Pentru confirmare:
________________________________ ________________________________
semnătura elevului semnătura conducătorului de practică
_
IV. RAPORTUL STAGIULUI DE PRACTICĂ
Instituția de învățământ:
Locul de efectuare:
Observații personale:
Concluzii:
4. Cum apreciaţi climatul psihologic în colectivul în care aţi efectuat stagiul de practică?
a). Favorabil. b). Neutru. c). Nefavorabil.
5. Cum apreciaţi atitudinea faţă de Dvs. a membrilor colectivului în care aţi efectuat stagiul
de practică?
a). binevoitoare şi înţelegătoare, cu acordare de ajutor în caz de necesitate.
b). indiferentă.
c). ostilă.
Elevul (a) / /
semnătura numele şi prenumele
Nota:
Nota:
Nota
/__________________________________________________
semnătura numele, prenumele, funcția
/___________________________________________________
semnătura numele, prenumele, funcția
Data 20