Rolul angajatorului sau managerului de linie al angajatului cu autism

Angajatorul sau managerul de linie care primește o persoană cu autism în departamentul său
trebuie să ceară și părerea persoanei înainte de a-și implica familia în procesul de sprijinire a
muncii.
Atunci când sprijiniți persoanele cu sindrom autist, trebuie subliniată importanța deosebită a
următoarelor acțiuni:
creșterea gradului de conștientizare a autismului în întreaga echipă,
cunoașteți funcționarea particulară a persoanei: resursele, potențialitățile și limitările sale,
desemnează un tutore/referent clar identificat de persoană,
ține cont de așteptările persoanei,
individualizează suportul,
asigura coordonarea cu familia si partenerii externi etc.
Este deci necesar atunci când este posibil să se implice părinții pentru o mai bună înțelegere a
angajatului autist și a nevoilor acestuia și să pună în valoare vocea părinților care sunt primii
experți. Cooperarea puternică cu familiile ar putea fi foarte benefică în succesul la locul de
muncă al persoanelor cu autism.
References
Fabienne Vansteelant, Groupement National centres ressources autisme, 2018. Emploi &
Autisme. Link visited on 24.06.2022.
https://gncra.fr/autisme/emploi/
FORMAVISION, Vivre et travailler autrement. L’insertion professionnelle des personnes avec
TSA : L’expérience à l’usine de Novandie-Andros d’Auneau, Eure-et-Loir. Link visited on
03/05/2022.
http://www.vivreettravaillerautrement.org/wp-content/uploads/2018/12/
Guide_Novandie_Andros.pdf
Agence nationale de l’évaluation et de la qualité des établissements et des services sociaux et
médico-sociaux (ANESM), 2018. TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME: INTERVENTIONS ET
PARCOURS DE VIE DE L’ADULTE. GUIDE D’APPROPRIATION DES RECOMMANDATIONS DE
BONNES PRATIQUES PROFESSIONNELLES. Visité le 24.06.2022.
https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2018-09/autisme_adulte_guide_appro
priation_fevrier_2018.pdf
Haute autorité de santé (HAS) et Agence nationale de l’évaluation et de la qualité des
établissements et des services sociaux et médico-sociaux (ANESM), 2017. Trouble du spectre de
l’autisme : interventions et parcours de vie de l’adulte : Méthode Recommandations par
consensus formalisé. Visité le 24.06.2022.
https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2018-
02/20180213_recommandations_vdef.pdf