Sunteți pe pagina 1din 10

Avizat

Responsabil comisie metodică,

Avizat
Director,

Disciplina: FIZICĂ
Numele şi prenumele cadrului didactic: TONIȚĂ CORINA ELENA
An şcolar 2019-2020
Conform programei şcolare aprobate prin Ordinul Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Inovării cu nr. 3458/ 09.03.2004
Clasa a X-aC,…………. învățământ liceal, filiera tehnologică
Conform Anexei nr. 1 la OMECT nr. 3410/16.03.2009, cu privire la aprobarea Planurilor-cadru de învăţământ pentru clasele a IX-a şi a X-a
2 ore pe săptămână, 68 ore/an (66 h+2h ”Școala altfel” S33), 34 săptămâni teorie + 3 săptămâni practică comasată (S1, S25, S37)

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

SEMESTRUL I - (14 săpt. teorie + 1 săpt. practică comasată S1 ) 28 ore


Nr. Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. ore Săptămâna Experiment
crt. Învăţare
Recapitulare. Structura substanţei. Fenomene 1
Test iniţial termice. Curentul electric 16-22.09
(2h) Test iniţial 1
1. Noţiuni de  Clasificarea transformărilor Noţiuni termodinamice de bază
termodinamică. termodinamice, a parametrilor de stare şi  Mărimile caracteristice ale 2 23-29.09
Principiul I de proces structurii substanţelor
(10h)  Analiza fenomenelor care au loc într-  Sistemul termodinamic. 1 30.09-06.10
un calorimetru Parametrii de stare.
 Identificarea mărimilor fizice care  Echilibrul termodinamic. 1 30.09-06.10 Studiul amestecului a
decurg din principiul I al termodinamicii Proces termodinamic doua lichide cu temp
 Explicarea principiului I al  Temperatura. Termometrul 1 07-13.10 diferite
termodinamicii ca lege de conservare Calorimetria
 Rezolvarea de probleme pe baza  Principiile calorimetriei 1 07-13.10
principiului I al termodinamicii şi / sau a
 Calorimetru
unor relaţii derivate  Coeficienţi calorici Determinarea căldurii
 Integrarea relaţiilor matematice în Principiul I 1 14-20.10 specifice a unui corp
rezolvarea de probleme  Lucrul mecanic. Energia
internă. Căldura 1 14-20.10
 Ecuaţia calorică de stare
Aplicații 1 21-27.10
Test de evaluare 1 21-27.10
 Aplicarea  Compararea informaţiilor ştiinţifice şi Calcularea energiei interne pentru 1 28.10-03.11
principiului I a rezultatelor experimentale pentru gazului ideal
(7h) transformările simple ale gazului ideal Procesul izoterm 1 28.10-03.11
 Relaţionarea mărimilor şi relaţiilor Procesul izobar 1 04-10.11
matematice dintre acestea cu fenomene Procesul izocor 1 04-10.11
şi procese observabile Procesul adiabatic 1 11-17.11
 Integrarea relaţiilor matematice în
rezolvarea de probleme Aplicații 1 11-17.11

Test de evaluare 1 18-24.11


3. Transformări  Interpretarea transformărilor de stare Căldura latentă. Căldura latentă 1 18-24.11
de stare. şi a fenomenelor care decurg din acestea specifică 25.11-01.12 Studiul fierberii apei
Motoare  Integrarea relaţiilor matematice în Solidificarea. Topirea 1 Determinarea căldurilor
termice rezolvarea de probleme Vaporizarea. Condensarea latente
(7h)  Identificarea părţilor componente ale Sublimarea. Desublimarea
motoarelor termice şi explicarea 25.11-01.12
funcţionării acestora Motoare termice 1
 Descrierea principalelor cicluri Randamentul motorului termic
termodinamice – Otto, Diesel – pe baza 02-08.12
cărora funcţionează motoarele termice Motorul Otto 1 02-08.11
Motorul Diesel 1 09-15.12
Randamentul ciclului Carnot 1 09-15.12
Test de evaluare 1
Recapitulare
semestrială Aplicaţii 2 16-22.12
(2h)
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

SEMESTRUL II - (19 săpt. teorie + 2 săpt. practică comasată S25, S37 + 1 săpt. ”Școala altfel” S33) 38 ore
Nr. Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. ore Săptămâna Experiment
crt. Învăţare
4. Curentul electric Identificarea mărimilor fizice care Curentul electric
(I) (12h) caracterizează curentul electric  Intensitatea curentului electric. 1 13-19.01 Determinarea rezistenţei
staţionar Ampermetrul electrice a unei porţiuni
Aplicarea legilor lui Ohm pentru o  Tensiunea electrică. Voltmetrul 1 13-19.01 de circuit utilizând
porţiune de circuit şi pentru întreg  Rezistenţa electrică 1 20-26.01 voltmetrul şi
circuitul în rezolvarea de probleme Legea lui Ohm 1 20-26.01 ampermetrul în circuite
 Legea lui Ohm pentru o 27.01-02.02 de curent continuu
porţiune de circuit 1 27.01-02.02
 Bilanţul energetic. Tensiunea 03-08.02
electromotoare 1 10-16.02
 Legea lui Ohm pentru un circuit 17-23.02
simplu 2 17-23.02
Aplicații 3

Test de evaluare 1
 Curentul electric Aplicarea legilor lui Kirchhoff în Legile lui Kirchhoff
(II) rezolvarea de probleme  Reţele electrice. Nod, Ochi de 2 24.02-01.03
Descrierea caracteristicilor grupărilor reţea 02-08.03
(14h) serie, paralel, mixt a rezistoarelor şi  Teorema I 1 02-08.03
generatoarelor electrice  Teorema a II-a 1 09-15.03
Utilizarea algoritmilor de rezolvare de Gruparea rezistoarelor 1 09-15.03
probleme în cazul grupărilor serie, Gruparea generatoarelor 1 23-29.03 Determinarea puterii unui
paralel, mixt a rezistoarelor şi Energia şi puterea electrică. 1 23-29.03 bec electric
generatoarelor electrice Randamentul circuitului electric 1
Identificarea mărimilor fizice utilizate Efectele curentului electric. 1 30.03-05.04
şi deducerea relaţiilor dintre acestea Aplicații 30.03-05.04
Identificarea şi interpretarea efectelor  Efectul termic. Efectul Joule 1
curentului electric  Efectul magnetic. Inducția 22-26.04
Enunţarea aplicaţiilor efectelor electromagnetică 3 27.04-03.05
curentului electric în tehnică şi Aplicații 1 27.04-03.05
descrierea funcţionării aparatelor
electrocasnice
 Curentul electric Identificarea mărimilor care Curentul alternativ
alternativ caracterizează curentul alternativ şi  Mărimi fizice alternative 1 04-10.05 Trasarea caracteristicii
(10h) reprezentarea grafică a acestora  Producerea curentului alternativ 1 04-10.05 voltamperice a unui
Compararea mărimilor care element de circuit în
caracterizează curentul alternativ cu Elemente de circuit curent alternativ
mărimile care caracterizează curentul  Rezistorul, Bobina și 2 11-17.05
continuu Condensatorul în curent
Descrierea comportării rezistorului, alternativ
bobinei, condensatorului în curent
alternativ Energia şi puterea în curent 1 18-24.05
Reprezentarea grafică a mărimilor alternativ Studiul transformatorului
fizice
Utilizarea noţiunilor „putere electrică” Transformatorul 1 18-24.05
şi „energie electrică” în rezolvarea de
probleme Motoare electrice 1 01-07.06
Descrierea principiului de funcţionare
a transformatorului electric Aparate electrocasnice. Pericole 1 01-07.06
Enunţarea aplicaţiilor legate de utilizarea instalațiilor
transformatorului în tehnică electrice
Explicarea fenomenului de inducţie
electromagnetică şi funcţionarea Aplicații 1 08-14.06
motoarelor electrice
Identificarea fenomenelor electrice şi a Test de evaluare 1 08-14.06
efectelor pe baza cărora funcţionează
aparatele electrocasnice
Aplicarea normelor de protecţie pentru
prevenirea scurtcircuitelor şi a
electrocutărilor
Recapitulare Aplicații
2 15-21.06
(2h)
Avizat
Responsabil comisie metodică,

Avizat
Director,

Disciplina: FIZICĂ
Numele şi prenumele cadrului didactic: TONIȚĂ CORINA ELENA
An şcolar 2019-2020
Conform programei şcolare aprobate prin Ordinul Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Inovării cu nr. 3458/ 09.03.2004
Clasa a X-aE,…………. învățământ liceal, filiera tehnologică
Conform Anexei nr. 1 la OMECT nr. 3410/16.03.2009, cu privire la aprobarea Planurilor-cadru de învăţământ pentru clasele a IX-a şi a X-a
2 ore pe săptămână, 68 ore/an (66 h+2h ”Școala altfel” S33), 34 săptămâni teorie + 3 săptămâni practică comasată (S7, S26, S32)

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

SEMESTRUL I - (14 săpt. teorie + 1 săpt. practică comasată S7 ) 28 ore


Nr. Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. ore Săptămâna Experiment
crt. Învăţare
Recapitulare. Structura substanţei. Fenomene 1
Test iniţial termice. Curentul electric 09-15.09
(2h) Test iniţial 1
1. Noţiuni de  Clasificarea transformărilor Noţiuni termodinamice de bază
termodinamică. termodinamice, a parametrilor de stare şi  Mărimile caracteristice ale 2 16-22.09
Principiul I de proces structurii substanţelor
(10h)  Analiza fenomenelor care au loc într-  Sistemul termodinamic. 1 23-29.09
un calorimetru Parametrii de stare.
 Identificarea mărimilor fizice care  Echilibrul termodinamic. 1 23-29.09 Studiul amestecului a
decurg din principiul I al termodinamicii Proces termodinamic doua lichide cu temp
 Explicarea principiului I al  Temperatura. Termometrul 1 30.09-06.10 diferite
termodinamicii ca lege de conservare Calorimetria
 Rezolvarea de probleme pe baza  Principiile calorimetriei 1 30.09-06.10
principiului I al termodinamicii şi / sau a
 Calorimetru
unor relaţii derivate  Coeficienţi calorici Determinarea căldurii
 Integrarea relaţiilor matematice în Principiul I 1 07-13.10 specifice a unui corp
rezolvarea de probleme  Lucrul mecanic. Energia
internă. Căldura 1 07-13.10
 Ecuaţia calorică de stare
Aplicații 1 14-20.10
Test de evaluare 1 14-20.10
 Aplicarea  Compararea informaţiilor ştiinţifice şi Calcularea energiei interne pentru 1 21-27.10
principiului I a rezultatelor experimentale pentru gazului ideal
(8h) transformările simple ale gazului ideal Procesul izoterm 1 21-27.10
 Relaţionarea mărimilor şi relaţiilor Procesul izobar 1 04-10.11
matematice dintre acestea cu fenomene Procesul izocor 1 04-10.11
şi procese observabile Procesul adiabatic 1 11-17.11
 Integrarea relaţiilor matematice în
rezolvarea de probleme Aplicații 1 11-17.11

Test de evaluare 1 18-24.11


3. Transformări  Interpretarea transformărilor de stare Căldura latentă. Căldura latentă 1 18-24.11
de stare. şi a fenomenelor care decurg din acestea specifică Studiul fierberii apei
Motoare  Integrarea relaţiilor matematice în Solidificarea. Topirea 1 25.11-01.12 Determinarea căldurilor
termice rezolvarea de probleme Vaporizarea. Condensarea latente
(7h)  Identificarea părţilor componente ale Sublimarea. Desublimarea
motoarelor termice şi explicarea
funcţionării acestora Motoare termice 1 25.11-01.12
 Descrierea principalelor cicluri Randamentul motorului termic
termodinamice – Otto, Diesel – pe baza
cărora funcţionează motoarele termice Motorul Otto 1 02-08.12
Motorul Diesel 1 02-08.11
Randamentul ciclului Carnot 1 09-15.12

Test de evaluare 1 09-15.12


Recapitulare
semestrială Aplicaţii 2 16-22.12
(2h)
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

SEMESTRUL II - (19 săpt. teorie + 2 săpt. practică comasată S25, S37 + 1 săpt. ”Școala altfel” S33) 38 ore
Nr. Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. ore Săptămâna Experiment
crt. Învăţare
4. Curentul electric Identificarea mărimilor fizice care Curentul electric
(I) (12h) caracterizează curentul electric  Intensitatea curentului electric. 1 13-19.01 Determinarea rezistenţei
staţionar Ampermetrul electrice a unei porţiuni
Aplicarea legilor lui Ohm pentru o  Tensiunea electrică. Voltmetrul 1 13-19.01 de circuit utilizând
porţiune de circuit şi pentru întreg  Rezistenţa electrică 1 20-26.01 voltmetrul şi
circuitul în rezolvarea de probleme Legea lui Ohm 20-26.01 ampermetrul în circuite
 Legea lui Ohm pentru o 1 27.01-02.02 de curent continuu
porţiune de circuit 27.01-02.02
 Bilanţul energetic. Tensiunea 1 03-09.02
electromotoare 10-16.02
 Legea lui Ohm pentru un circuit 1 17-23.02
simplu 17-23.02
Aplicații 2

Test de evaluare 3

1
 Curentul electric Aplicarea legilor lui Kirchhoff în Legile lui Kirchhoff
(II) rezolvarea de probleme  Reţele electrice. Nod, Ochi de 2 24.02-01.03
Descrierea caracteristicilor grupărilor reţea 1 02-08.03
(14h) serie, paralel, mixt a rezistoarelor şi  Teorema I 1 02-08.03
generatoarelor electrice  Teorema a II-a 1 09-15.03
Utilizarea algoritmilor de rezolvare de Gruparea rezistoarelor 1 09-15.03
probleme în cazul grupărilor serie, Gruparea generatoarelor 1 23-29.03 Determinarea puterii unui
paralel, mixt a rezistoarelor şi Energia şi puterea electrică. 1 23-29.03 bec electric
generatoarelor electrice Randamentul circuitului electric
Identificarea mărimilor fizice utilizate Efectele curentului electric. 1 30.03-05.04
şi deducerea relaţiilor dintre acestea Aplicații 1 30.03-05.04
Identificarea şi interpretarea efectelor  Efectul termic. Efectul Joule
curentului electric  Efectul magnetic. Inducția 3 22-26.04
Enunţarea aplicaţiilor efectelor electromagnetică 27.04-03.05
curentului electric în tehnică şi Aplicații 1 27.04-03.05
descrierea funcţionării aparatelor
electrocasnice Test de evaluare
 Curentul electric Identificarea mărimilor care Curentul alternativ
alternativ caracterizează curentul alternativ şi  Mărimi fizice alternative 1 04-10.05 Trasarea caracteristicii
(10h) reprezentarea grafică a acestora  Producerea curentului alternativ 1 04-10.05 voltamperice a unui
Compararea mărimilor care element de circuit în
caracterizează curentul alternativ cu Elemente de circuit curent alternativ
mărimile care caracterizează curentul  Rezistorul, Bobina și 2 11-17.05
continuu Condensatorul în curent
Descrierea comportării rezistorului, alternativ
bobinei, condensatorului în curent 1 18-24.05
alternativ Energia şi puterea în curent
Reprezentarea grafică a mărimilor alternativ 1 18-24.05 Studiul transformatorului
fizice
Utilizarea noţiunilor „putere electrică” Transformatorul 1 01-07.06
şi „energie electrică” în rezolvarea de
probleme Motoare electrice 1 01-07.06
Descrierea principiului de funcţionare
a transformatorului electric Aparate electrocasnice. Pericole
Enunţarea aplicaţiilor legate de utilizarea instalațiilor 1 08-14.06
transformatorului în tehnică electrice
Explicarea fenomenului de inducţie 1 08-14.06
electromagnetică şi funcţionarea Aplicații
motoarelor electrice
Identificarea fenomenelor electrice şi a Test de evaluare
efectelor pe baza cărora funcţionează
aparatele electrocasnice
Aplicarea normelor de protecţie pentru
prevenirea scurtcircuitelor şi a
electrocutărilor
Recapitulare Aplicații
2 15-21.06
(2h)

S-ar putea să vă placă și