Anexa 2

Aprobat: __________________
Dir. I.P. Gim. Capaclia, Para Lilia

Structura estimativă a timpului de muncă (pe durata vacanţei)

al cadrului didactic – Nume, Prenume

Durata
Nr. Tipul activităţii estimativă a Locul
d/ timpului de desfăşurării
o muncă
săptămânal
(ore
astronomice)
1 Activităţi de educaţie complementare
procesului de învăţământ
2 Activităţi de consiliere a copiilor,
elevilor şi părinţilor în probleme de
psihologie- pedagogie
3 Activităţi de mentorat
4 Activităţi de dirigenţie
5 Activităţi de pregătire pentru realiyarea
procesului educaţional
6 Activităţi de elaborare a planurilor
educaţionale individualizate şi de
predare- învăţare- evaluare, de
instruire practică, conform planurilor
de învîţîmânt pentru copiii şi elevii cu
cerinţe educaţionale speciale.
Total

Familiarizat _______________ Nume, Prenume , profesor/ învăţător

Anexa 1
 Aprobat: __________________
Dir. I.P. Gim. Capaclia, Para Lilia

Structura estimativă a timpului de muncă (pe durata semestrelor)

al cadrului didactic – Nume, Prenume

Durata
Nr. Tipul activităţii estimativă a Locul
d/ timpului de desfăşurării
o muncă
săptămânal
(ore
astronomice)
1 Activităţi de predare- învăţare- I.P. Gimnaziul
evaluare, de instruire practică, conform Capaclia
planurilor cadru de învăţământ
2 Activităţi de educaţie complementare I.P. Gimnaziul
procesului de învăţământ Capaclia
3 Activităţi de consiliere a copiilor, La decizia
elevilor şi părinţilor în probleme de cadrului
psihologie- pedagogie didactic, de
comun acord cu
beneficiarii
activităţilor
4 Activităţi de pregătire pentru realizarea
procesului educaţional
5 Activităţi de mentorat La decizia
comună a
benefeciarilor
6 Activităţi de dirigenţie I.P. Gimnaziul
Capaclia
7 Activităţi de elasborare a planurilor
educaţionale individualizate şi de
predare- învăţare- evaluare, de
instruire practică, conform planurilor
de învîţîmânt pentru copiii şi elevii cu
cerinţe educaţionale speciale.
Total

Familiarizat _______________ Nume, Prenume, profesor/ învăţător