Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Grupa: mare
Poziția în cadrul proiectului: Absolvent al programului de formare „Educație Timpurie Incluzivă de Calitate” în cadrul
proiectului ETIC ID 128215
Categorie Grup Țintă: cadru didactic din Grupa 2 Botoșani GT1 bis
Responsabilități și
Rezultate
sarcini
Nr./titlul activității obținute /
Nr. cadru didactic din
Luna de referință conform cererii de Activitate prestată materiale
crt.
finanțare Grupa 2 Botoșani elaborate /
GT1 bis livrabile1
1
Se vor menționa rezultatele obținute / livrabilele sau materialele elaborate în contextul activității prestate.
1
1. Octombrie 2023 Exemple: Proces-verbal
- întâlnire cu inspectorul școlar
pentru educație timpurie pentru
discutarea conținutului kitului de
materiale educaționale;
A3.7 Valorificarea
competențelor în urma -Stabilirea tematicii din cadrul -planificarea
programului de formare Comisiei de Curriculum (ora activităților
Planificarea de metodică) în funcție de din cadrul
activități publicațiile primite în cadrul Comisiei
pregătitoare în kitului E.T.i.C. pentru
vederea utilizării Curriculum /
kitului de ora metodică
materiale
educaționale
- analiza planificării anuale și Listă cu
realizarea unei liste de activități activități cu
cu copiii, în cadrul proiectelor copiii,
tematice sau a săptămânilor planificate cu
independente planificate, care pot utilizarea
fi desfășurate cu setul de rechizite materialelor
pentru întreaga grupă/mănușa cu educationale
activități/jocul cu litere în primite-
relief/jocul cu jetoane etc.; Proiecte
tematice:
2
- planificarea activităților de Planificarea
studiu individual, în funcție de activităților
tematica cărților din cadrul de studiu
kitului cu materiale educaționale; individual;
- realizarea de
activități cu copiii
preșcolari/
antepreșcolari din
grupă, inclusiv
activități de
observare a
dezvoltării
copilului și de
împărtășire/discuta
re a diferitelor
situații semnalate
și a modalităților
de soluționare ;
- posibilitatea
realizării unor
RED-uri care pot fi
postate pe
5
platforma Întâlnire în cadrul Comisiei
ISJ/ISMB; pentru Curriculum
Proces verbal
- schimburi de
experiență și -Întâlnire cu inspectorul de Educație
activități metodice Timpurie și cadrele didactice care au
parcurs cursurile Proiect ETIC. Instrucțiunile
în cadrul cărora
de folosire a
sunt împărtășite,
pachetelor
cu alte colege din
educaționale
unitate sau din alte
de către
unități de
beneficiari.
învățământ
similare (din
localitate/județ/alte
județe), idei și
experiențe din
cadrul cursului și
din cadrul
activităților
-Întâlnire online cu inspectorul de
derulate la grupă
Educație Timpurie și cadrele -poze din
cu copiii după didactice care au parcurs cursurile întâlnire
parcurgerea Proiect ETIC.
Și
cursului de
Link intâlnire
formare.
6
3. Decembrie 2023 A3.7 Valorificarea - activități ALA: Livrabil nr.2
competențelor în urma didactice cu copiii A:
- „Lancea drapelului”
programului de formare antepreșcolari/preș
(modelaj).
colari din grupă, cu -„Baloane roșii, galbene,
materialele din kit ; albastre”- pictură; Livrabil nr.3
-„Decorăm costumul
- înregistrări video popular” (desen decorativ);
ale unor -
activități/secvențe „Tableta de ciocolată” -
de activități modelaj
didactice cu copiii
MM:„Hai la drum prin
antepreșcolari/preș
Europa!” (traseu aplicativ).
colari, utile atât în -”Nuieluşa Moşului”
întâlnirile cu (modelaj).
părinții, cât și în -
activitățile „Toiagul lui Moș Nicolae”
metodice cu (modelaj).
colegele, ce vor fi „Bastonașul acadea”
încărcate pe (îndoire sârmă);
- „Flori pentru sorcovă”
platforma (răsucire);
proiectului; - „Sorcova vesela”
- realizarea de -
activități cu copiii „Ghetuţa” (pictură);
preșcolari/ B: „Acadele
dungate”(exerciţiu grafic).
antepreșcolari din - „Decorăm trăistuţa pentru
grupă, inclusiv colindat” (exerciţiu grafic);
activități de
7
observare a
dezvoltării
copilului și de
împărtășire/discuta ADE :
re a diferitelor - DEC 1 și DOS 2 (a.i.):
situații semnalate „Drapelul tricolor” (pictură și
și a modalităților confecție).
-DEC 1: „Bomboane ambalate
de soluționare ;
în hârtii colorate” (pictură).
-
- posibilitatea DOS 2: „Decorăm ghetuța
realizării unor pentru Moș Nicolae” (lipire).
RED-uri care pot fi DEC 1: ”Covrigi” (modelaj).
postate pe DEC 1: „Nuci și mere”
(modelaj
platforma
ISJ/ISMB;
- înregistrări video
ale unor
activități/secvențe
de activități
didactice cu copiii
antepreșcolari/preș
colari, utile atât în
9
întâlnirile cu
părinții, cât și în
activitățile
metodice cu
colegele, ce vor fi
încărcate pe
platforma
proiectului;
- realizarea de
activități cu copiii
preșcolari/
antepreșcolari din
grupă, inclusiv
activități de
observare a
dezvoltării
copilului și de
împărtășire/discuta
re a diferitelor
situații semnalate
și a modalităților
de soluționare ;
-realizarea unei liste cu Listă cu
- posibilitatea
propuneri RED- uri ,în propuneri de
realizării unor
funcție de materialele RED-uri.
RED-uri care pot fi
educaționale primite
10
postate pe
platforma
ISJ/ISMB;
- schimburi de
experiență și
activități metodice
în cadrul cărora
sunt împărtășite,
cu alte colege din Proces verbal
Întîlnire în cadrul Comisiei pentru
unitate sau din alte Curriculum de la Școala Gimnazială și
unități de „Sf.Maria”Botoșani imagini de la
învățământ întâlnirea din
similare (din cadrul
localitate/județ/alte comisiei de
județe), idei și curriculum.
experiențe din
cadrul cursului și
-Întâlnire online cu inspectorul de -poze din
din cadrul
educație timpurie și cadele didactice întâlnire
activităților care au parcurs cursurile Proiect
derulate la grupă Și
ETIC.
cu copiii după Link intâlnire
parcurgerea
cursului de
formare.
Prof.Agavriloaiei Anca
12
13