Aria si lungimea cercului -formule si

probleme rezolvate geometrie -

gimnaziu
DE PROFESOR JITARU IONEL PE 13/05/2019 • ( SCRIE UN COMENTARIU )
Aria și lungimea cercului -formule și probleme rezolvate geometrie -gimnaziu:

Să ne reamintim!

DEF: Cercul este mulțimea punctelor din plan situate la distanța r (r>0) față de un punct fix O; Notăm
C(O,r) =citim cercul de centru O și rază r.

ELEMENTE:

-centrul cercului este un punct fix O.

-raza cercului este distanța de la centrul cercului O la un punct de pe cerc A, r=OA.

-coarda este segmentul care are capetele pe un cerc. Ex. [EF], unde E și F∈C(O,r).

-diametrul(D) este coarda care trece prin centrul cercului. Ex. [BC], unde B și C∈C(O,r).

FORMULE:
 D=2r

1
 Lcerc=2Πr
 Adisc=Πr²
Prin disc de centru O și rază r înțelegem reuniunea dintre mulțimea punctelor unui cerc și mulțimea
punctelor interioare cercului.

EXEMPLE:
EX. 1) Aflați lungimea și aria unui cerc având raza egală cu 7 cm.

EX. 2) Un cerc are lungimea egală cu 36Π cm. Cât este raza cercului?

EX. 3) Un disc are diametrul egal cu 10 cm. Cât este aria discului?

REZOLVARE EX. 1) Aflați lungimea și aria unui cerc având raza egală cu 7 cm.

R: r=raza cercului=7 cm. Aplicăm formulele pentru lungimea și aria unui cerc (se înlocuiește doar r în
formule):

L=2·Π·r=2·Π·7=14Π cm.

A=Π·r²=Π·7²=49Π cm².

REZOLVARE EX. 2) Un cerc are lungimea egală cu 36Π cm. Cât este raza cercului?

R: L=lungimea cercului=36Π cm. Aplicăm formula pentru lungimea unui cerc:

L=2·Π·r =>36Π=2·Π·r =>r=(36Π):(2Π) =>r=36:2 =>r=18 cm.

REZOLVARE EX. 3) Un disc are diametrul egal cu 10 cm. Cât este aria discului?

R: D=diametrul cercului=10 cm. Aplicăm formula pentru diametrul unui cerc:

D=2·r =>10=2r =>r=10:2 =>r=5 cm. Aplicăm formula pentru aria unui cerc:

A=Π·r²=Π·5²=25Π cm².

2
EXEMPLU de problemă cu cerc dată la evaluarea națională -la matematică -de la finalul clasei a 8-a:

Subiectul III.1:

REZOLVARE Subiectul III.1:

 Dă te rog un SHARE (o distribuire) pe facebook(în diverse grupuri) la acest articol (și un TAG în
comentarii) ca să știe și alți prieteni(colegi) de-ai tăi de existența acestor materiale (sau un share pe alte
rețele de socializare)! MULȚUMESC! SUSȚINE ACEST BLOG CU UN LIKE LA
PAGINĂ: facebook.com /ProfesorJitaruIonelBLOG

3
O să revin și cu alte probleme rezolvate!

PREGĂTIRE EVALUAREA
NAȚIONALĂ(EN) 2019 matematică –
clasa a 8-a (sub III.1 de la EN este o
problemă de clasa a 7-a din capitolul
PATRULATERE sau din cerc):
Aveți mai jos mai multe modele rezolvate de Evaluare Națională (doar SUBIECTUL III.1 -probleme de
GEOMETRIE în PLAN REZOLVATE), la matematică -pentru clasa a 8-a. Subiectul III de la Evaluarea
Națională conține două probleme: una în plan (de clasa a 7-a) și o problemă în spațiu (de clasa a 8-a).
Pentru a rezolva problema de geometrie în plan (SUBIECTUL III.1) trebuie să recapitulați capitolul
PATRULATERE (din clasa a 7-a) -proprietăți și formule(arie+perimetru) pentru paralelogram, dreptunghi,
romb, pătrat și trapez (aveți la finalul articolului toate aceste lecții!) +cercul (lungimea și aria cercului). Mai
jos aveți rezolvate mai multe probleme de geometrie în plan date la Evaluarea Națională *CLICK PE
LINK*:

4
*Modele rezolvate SUBIECTUL
III.1 (geometrie in plan) -EN VIII
2019 -clasa a 8-a (pregatire
Evaluarea Nationala -la
matematica)

*VEZI când vine vacanța aici: CALENDAR AN SCOLAR 2018-2019 (STRUCTURA NOULUI AN

SCOLAR)

Q&A MATEMATICA -ajutor gratuit la mate pe

facebook:
Un alt proiect drag mie este grupul de facebook: „Q&A matematica -ajutor tema mate Romania”,
proiectul pe care l-am creat acum ceva ani. Grupul a ajuns la peste 17000 de membri. În acest grup, elevi
care poate nu își permit meditații la matematică sau elevi care pur și simplu nu știu să rezolve o problemă la
mate, pot cere ajutorul în grup postând o poză cu exercițiul pe care nu știu să îl rezolve. Cu siguranță cineva
din grup vă va oferi ajutorul!

*O să TE ROG să dai un LIKE la pagina mea de FACEBOOK și o distribuire la acest

articol: facebook.com /ProfesorJitaruIonelBlog*