Sunteți pe pagina 1din 9

NR. INREGISTRARE................................... AVIZAT DIRECTOR................................

PROF. Ivanof Madalina Violeta


Liceul „Dimitrie Cantemir„ Babadag Clasa a XII-a TEHNOLOGIC
Disciplina: Matematică M2 Anul şcolar: 2018-2019
Nr. ore: 3 ore / săptămână OMECI nr. 5959 / 22.12.2006

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALA

Unitatea de Nr. ore


Competenţe specifice vizate Conţinuturi Săpt.
învăţare alocate
Elemente de algebra(38 ore)
Grupuri • Lege de compozitie internă, tabla 4 S1-S2
(12 ore) 1. Recunoaşterea structurilor algebrice, a operatiei.
multimilor de numere, de polinoame şi de • Grup, exemple: grupuri numerice,
4
matrice grupuri de matrice,grupuri de permutări, S3-S4
2.1 Identificarea unei structuri algebrice, Zn.
prin verificarea proprietătilor acesteia • Morfism şi izomorfism de grupuri. 2 S5
2.2 Determinarea şi verificarea -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S6
proprietătilor unei structuri -Evaluare 1 S6
3.1. Verificarea faptului că o functie dată • Inel, exemple: inele numerice (Z, Q, R, 2 S7
Inele si este morfism sau izomorfism C), Zn, inelede matrice, inele de functii
3.2. Aplicarea unor algoritmi în calculul reale.
corpuri polinomial sau în rezolvarea ecuatiilor 2 S8
(6 ore) • Corp, exemple: corpuri numerice ( Q, R,
algebrice C), Zp p prim.
4. Explicarea modului în care sunt utilizate, -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S9
în calcule specifice, proprietătile operatiilor -Evaluare 1 S9
Inele de unei structuri algebrice
polinoame 5. 1. Utilizarea structurilor algebrice în • Forma algebrică a unui polinom, operatii
4 S10-S11
cu rezolvarea de probleme practice (adunarea,înmultirea, înmultirea cu un
5.2. Determinarea unor polinoame sau scalar).
coeficienti ecuatii algebrice care îndeplinesc conditii • Teorema împărtirii cu rest; împărtirea 3 S12-S14
într-un corp date polinoamelor,împărtirea cu X – a, schema
comutativ 6.1 Exprimarea unor probleme practice, lui Horner.
(Q, R, C, folosind structuri algebrice sau calcul • Divizibilitatea polinoamelor, teorema lui 2 S15
Zp, p prim) polinomial Bezout,
(18 ore) 6.2 Aplicarea, prin analogie, în calcule cu -c.m.m.d.c. şi c.m.m.m.c. al unor 2 S16
polinoame, a metodelor de lucru din polinoame,descompunerea unui polinom
aritmetica numerelor în factori ireductibili.
• Rădăcini ale polinoamelor; relatiile lui 3 S17-S19
Viete pentrupolinoame de grad cel mult 4.
4 S20-S23
• Rezolvarea ecuatiilor algebrice cu
coeficienti în Z, Q, R, C,ecuatii binome,
ecuatii reciproce, ecuatii bipătrate.
-Evaluare 1 S26
Evaluare - Recapitulare pentru teză; 1 S12
semestriala -Teză; 2 S13
(4 ore) - Discutarea tezei 1 S13
Elemente de analiză matematică(32 ore)
Primitive 1. Identificarea legăturilor dintre o functie • Primitivele unei funcŃii. Integrala 6 S1-S6
(8 ore) continuă şi derivata sau primitiva acesteia nedefinită a uneifunctii continue,
2. Stabilirea unor proprietăti ale calculului proprietatea de liniaritate a
integral, prin analogie cu proprietăti ale integralei nedefinite. Primitive uzuale.
calculului diferential -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S7
3. Utilizarea algoritmilor pentru calcularea -Evaluare 1 S8
Integrala unor integrale definite • Definirea integralei Riemann a unei 4 S9-S14
definite 4. Explicarea optiunilor de calcul al functii continue prin formula Leibniz –
integralelor definite, în scopul optimizării Newton.
(20 ore)
solutiilor • Proprietăti ale integralei definite: 4 S15-S17
5. Determinarea ariei unei suprafete plane şi liniaritate, monotonie, aditivitate în raport
a volumului unui corp, folosind calculul cu intervalul de integrare.
integral, şi compararea rezultatelor cu • Metode de calcul ale integralelor 2
S18
cele obtinute prin aplicarea unor formule definite: integrarea prin părti,
cunoscute din geometrie -Integrarea prin schimbarea de variabilă. 4
6. Aplicarea calculului diferential sau -Calculul integralelor de forma S19-S20
integralîn probleme practice ∫P(x)/Q (x )dx , grad Q≤ 4 prin metoda 4
descompunerii în fractii simple. S21-S22
-Ore la dispoziţia profesorului; 1
S23
-Evaluare 1
S23
Aplicatii ale • Aria unei suprafeŃe plane. 1 S24
integralei • Volumul unui corp de rotatie. 1 S24
definite -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S26
-Evaluare 1 S26
(4 ore)
Evaluare - Recapitulare pentru teză; 1 S24
semestriala -Teză; 2 S25
(4 ore) - Discutarea tezei 1 S25
Recapitulare - Temele vor fi alese de profesor în funcţie de specificul clasei. 3 S28
finală (3 ore)

Nota: S5–SAPTAMANA ALTFEL


Clasele au 5 saptamani de IPS+ 28 saptamani de scoala =33 total (3x27=81ore)
NR. INREGISTRARE................................... AVIZAT DIRECTOR................................
PROF. Ivanof Madalina Violeta
Liceul „Dimitrie Cantemir„ Babadag Clasa a XII-a STIINTELE NATURII
Disciplina: Matematică M2 TC+CD Anul şcolar: 2015-2016
Nr. ore: 4 ore / săptămână OMECI nr. 5959 / 22.12.2006

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALA

Unitatea de Nr. ore


Competenţe specifice vizate Conţinuturi Săpt.
învăţare alocate
Elemente de algebră(56 ore)
Grupuri • Lege de compozitie internă, tabla 4 S1-S2
(14 ore) 1. Recunoaşterea structurilor algebrice, a operatiei.
6 S3-S5
multimilor de numere, de polinoame şi de • Grup, exemple: grupuri numerice,
matrice grupuri de matrice,grupuri de permutări,
2.1 Identificarea unei structuri algebrice, Zn.
prin verificarea proprietătilor acesteia • Morfism şi izomorfism de grupuri. 2 S6
2.2 Determinarea şi verificarea -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S7
proprietătilor unei structuri -Evaluare 1 S7
3.1. Verificarea faptului că o functie dată
este morfism sau izomorfism • Inel, exemple: inele numerice (Z, Q, R, 6 S8-S10
Inele si 3.2. Aplicarea unor algoritmi în calculul C), Zn, inele
corpuri polinomial sau în rezolvarea ecuatiilor de matrice, inele de functii reale.
(12 ore) algebrice • Corp, exemple: corpuri numerice ( Q, R, 4 S11-S12
4. Explicarea modului în care sunt utilizate, C), Zp p prim.
în calcule specifice, proprietătile operatiilor -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S14
-Evaluare 1 S14
Inele de unei structuri algebrice
polinoame 5. 1. Utilizarea structurilor algebrice în • Forma algebrică a unui polinom, operatii
6 S15-S17
cu rezolvarea de probleme practice (adunarea,înmultirea, înmultirea cu un
5.2. Determinarea unor polinoame sau scalar).
coeficienti ecuatii algebrice care îndeplinesc conditii • Teorema împărtirii cu rest; împărtirea S18-S20
6
într-un corp date polinoamelor,împărtirea cu X – a, schema
comutativ 6.1 Exprimarea unor probleme practice, lui Horner.
(Q, R, C, folosind structuri algebrice sau calcul • Divizibilitatea polinoamelor, teorema lui 4
S21-S22
Zp, p prim) polinomial Bezout,c.m.m.d.c. şi c.m.m.m.c. al unor
(30 ore) 6.2 Aplicarea, prin analogie, în calcule cu polinoame,descompunerea unui polinom
polinoame, a metodelor de lucru din în factori ireductibili.
aritmetica numerelor • Rădăcini ale polinoamelor; relatiile lui 6 S23-S25
Viete pentrupolinoame de grad cel mult 4.
• Rezolvarea ecuatiilor algebrice cu
6
coeficienti în Z, Q, R, C,ecuatii binome, S26-S30
ecuatii reciproce, ecuatii bipătrate.
-Ore la dispoziţia profesorului; 1
-Evaluare 1 S31
S31
Evaluare - Recapitulare pentru teză; 1 S13
semestriala -Teză; 2 S13
(4 ore) - Discutarea tezei 1 S13
Elemente de analiză matematică(56 ore)
Primitive 1. Identificarea legăturilor dintre o functie • Primitivele unei functii. Integrala 6 S1-S3
( 14ore) continuă şi derivata sau primitiva acesteia nedefinită a uneifunctii continue,
2. Stabilirea unor proprietăti ale calculului proprietatea de liniaritate a integralei
integral, prin analogie cu proprietăti ale nedefinite.
calculului diferential -Primitive uzuale. 6 S4-S6
3. Utilizarea algoritmilor pentru calcularea -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S7
unor integrale definite -Evaluare 1 S7
Integrala 4. Explicarea optiunilor de calcul al • Definirea integralei Riemann a unei 6 S8-S10
definită integralelor definite, în scopul optimizării functii continue prin formula Leibniz –
(34 ore) solutiilor Newton.
5. Determinarea ariei unei suprafete plane şi • Proprietăti ale integralei definite: 6 S11-S14
a volumului unui corp, folosind calculul liniaritate, monotonie, aditivitate în raport
integral, şi compararea rezultatelor cu cu intervalul de integrare.
cele obtinute prin aplicarea unor formule • Metode de calcul ale integralelor 8 S15-S18
cunoscute din geometrie definite: integrarea prin părti
6. Aplicarea calculului diferential sau -Integrarea prin schimbarea de variabilă. 6 S19-S21
integralîn probleme practice -Calculul integralelor de forma
∫P(x)/Q (x )dx , grad Q≤ 4 prin metoda 6 S22-S24
descompunerii în fractii simple.
-Ore la dispoziţia profesorului; 1 S25
-Evaluare 1 S25
Aplicatii ale • Aria unei suprafete plane. 4 S26-S28
• Volumul unui corp de rotatie. 2 S30
integralei
-Ore la dispoziţia profesorului; 1 S31
definite S31
-Evaluare 1
( 8ore)
Evaluare - Recapitulare pentru teză; 1 S29
semestriala -Teză; 2 S29
(4 ore) - Discutarea tezei 1 S29
Recapitulare - Temele vor fi alese de profesor în funcţie de specificul clasei. 8 S32-
finală (8ore) S33

Nota: S27 –SAPTAMANA ALTFEL


Clasa are 33 saptamani de scoala (4X32=128ore)
NR. INREGISTRARE................................... AVIZAT DIRECTOR................................
PROF. Ivanof Madalina Violeta
Liceul „Dimitrie Cantemir„ Babadag Clasa a XII-a SERAL
Disciplina: Matematică M2 Anul şcolar: 2015-2016
Nr. ore: 2 ore / săptămână OMECI nr. 3252/13.02.2006

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALA

Unitatea de Nr. ore


Competenţe specifice vizate Conţinuturi Săpt.
învăţare alocate
Elemente de algebră(24 ore)
Grupuri • Lege de compozitie internă, tabla 2 S1-S2
(5 ore) 1. Recunoaşterea structurilor algebrice, a operatiei.
multimilor de numere, de polinoame şi de • Grup, exemple: grupuri numerice,
2 S3-S4
matrice grupuri de matrice,grupuri de permutări,
2.1 Identificarea unei structuri algebrice, Zn.
prin verificarea proprietătilor acesteia • Morfism şi izomorfism de grupuri. 1 S5
2.2 Determinarea şi verificarea
proprietătilor unei structuri • Inel, exemple: inele numerice (Z, Q, R, 3 S6-S8
Inele si 3.1. Verificarea faptului că o functie dată C), Zn, inele
corpuri este morfism sau izomorfism de matrice, inele de functii reale.
3.2. Aplicarea unor algoritmi în calculul • Corp, exemple: corpuri numerice ( Q, R,
(5 ore) 2 S9-S10
polinomial sau în rezolvarea ecuatiilor C), Zp p prim.
Inele de algebrice
4. Explicarea modului în care sunt utilizate, • Forma algebrică a unui polinom, operatii 2 S11-S12
polinoame
cu în calcule specifice, proprietătile operatiilor (adunarea,înmultirea, înmultirea cu un
unei structuri algebrice scalar).
coeficienti 5. 1. Utilizarea structurilor algebrice în • Teorema împărtirii cu rest; împărtirea 4 S14-S17
într-un corp rezolvarea de probleme practice polinoamelor,împărtirea cu X – a, schema
comutativ 5.2. Determinarea unor polinoame sau lui Horner.
(Q, R, C, ecuatii algebrice care îndeplinesc conditii • Divizibilitatea polinoamelor, teorema lui 4 S18-S21
Zp, p prim) date Bezout,c.m.m.d.c. şi c.m.m.m.c. al unor
(14 ore) 6.1 Exprimarea unor probleme practice, polinoame,descompunerea unui polinom
folosind structuri algebrice sau calcul în factori ireductibili.
polinomial • Rădăcini ale polinoamelor; relatiile lui 2 S22-S23
6.2 Aplicarea, prin analogie, în calcule cu Viete pentrupolinoame de grad cel mult 4.
polinoame, a metodelor de lucru din • Rezolvarea ecuatiilor algebrice cu
2 S25-S26
aritmetica numerelor coeficienti în Z, Q, R, C,ecuatii binome,
ecuatii reciproce, ecuatii bipătrate.

Evaluare - Recapitulare pentru teză; 1 S12


semestriala -Teză; 2 S13
(4 ore) - Discutarea tezei 1 S14
Elemente de analiză matematică(20 ore)
Primitive 1. Identificarea legăturilor dintre o functie • Primitivele unei funcŃii. Integrala 5 S1-S5
(5 ore) continuă şi derivata sau primitiva acesteia nedefinită a uneifunctii continue,
2. Stabilirea unor proprietăti ale calculului proprietatea de liniaritate a integralei
integral, prin analogie cu proprietăti ale nedefinite. Primitive uzuale.
Integrala calculului diferential • Definirea integralei Riemann a unei 4 S6-S9
definite 3. Utilizarea algoritmilor pentru calcularea functii continue prin formula Leibniz –
unor integrale definite Newton.
(11 ore)
4. Explicarea optiunilor de calcul al • Proprietăti ale integralei definite: 2 S10-S11
integralelor definite, în scopul optimizării liniaritate, monotonie, aditivitate în raport
solutiilor cu intervalul de integrare.
5. Determinarea ariei unei suprafete plane şi • Metode de calcul ale integralelor 3 S15-S17
a volumului unui corp, folosind calculul definite: integrarea prin părti, integrarea
integral, şi compararea rezultatelor cu prin schimbarea de variabilă.
cele obtinute prin aplicarea unor formule - Calculul integralelor de forma 2
S18-S19
cunoscute din geometrie ∫P(x)/Q (x )dx , grad Q≤ 4 prin metoda
6. Aplicarea calculului diferential sau descompunerii în fractii simple.
Aplicatii ale integralîn probleme practice • Aria unei suprafete plane. 2 S20-S21
• Volumul unui corp de rotaŃie. 2 S22-S26
integralei
definite
(4 ore)
Evaluare - Recapitulare pentru teză; 1 S23
semestriala -Teză; 2 S24
(4 ore) - Discutarea tezei 1 S25
Recapitulare - Temele vor fi alese de profesor în funcţie de specificul clasei. 2 S28
finală (2 ore)

Nota: S27 –SAPTAMANA ALTFEL


Clasele au 5 saptamani de IPS+28 saptamani de scoala =33 total (27X2=54)

S-ar putea să vă placă și