NR. INREGISTRARE................................... AVIZAT DIRECTOR................................
PROF. Ivanof Madalina Violeta
Liceul „Dimitrie Cantemir„ Babadag Clasa a XII-a TEHNOLOGIC Disciplina: Matematică M2 Anul şcolar: 2018-2019 Nr. ore: 3 ore / săptămână OMECI nr. 5959 / 22.12.2006
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALA
Unitatea de Nr. ore
Competenţe specifice vizate Conţinuturi Săpt. învăţare alocate Elemente de algebra(38 ore) Grupuri • Lege de compozitie internă, tabla 4 S1-S2 (12 ore) 1. Recunoaşterea structurilor algebrice, a operatiei. multimilor de numere, de polinoame şi de • Grup, exemple: grupuri numerice, 4 matrice grupuri de matrice,grupuri de permutări, S3-S4 2.1 Identificarea unei structuri algebrice, Zn. prin verificarea proprietătilor acesteia • Morfism şi izomorfism de grupuri. 2 S5 2.2 Determinarea şi verificarea -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S6 proprietătilor unei structuri -Evaluare 1 S6 3.1. Verificarea faptului că o functie dată • Inel, exemple: inele numerice (Z, Q, R, 2 S7 Inele si este morfism sau izomorfism C), Zn, inelede matrice, inele de functii 3.2. Aplicarea unor algoritmi în calculul reale. corpuri polinomial sau în rezolvarea ecuatiilor 2 S8 (6 ore) • Corp, exemple: corpuri numerice ( Q, R, algebrice C), Zp p prim. 4. Explicarea modului în care sunt utilizate, -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S9 în calcule specifice, proprietătile operatiilor -Evaluare 1 S9 Inele de unei structuri algebrice polinoame 5. 1. Utilizarea structurilor algebrice în • Forma algebrică a unui polinom, operatii 4 S10-S11 cu rezolvarea de probleme practice (adunarea,înmultirea, înmultirea cu un 5.2. Determinarea unor polinoame sau scalar). coeficienti ecuatii algebrice care îndeplinesc conditii • Teorema împărtirii cu rest; împărtirea 3 S12-S14 într-un corp date polinoamelor,împărtirea cu X – a, schema comutativ 6.1 Exprimarea unor probleme practice, lui Horner. (Q, R, C, folosind structuri algebrice sau calcul • Divizibilitatea polinoamelor, teorema lui 2 S15 Zp, p prim) polinomial Bezout, (18 ore) 6.2 Aplicarea, prin analogie, în calcule cu -c.m.m.d.c. şi c.m.m.m.c. al unor 2 S16 polinoame, a metodelor de lucru din polinoame,descompunerea unui polinom aritmetica numerelor în factori ireductibili. • Rădăcini ale polinoamelor; relatiile lui 3 S17-S19 Viete pentrupolinoame de grad cel mult 4. 4 S20-S23 • Rezolvarea ecuatiilor algebrice cu coeficienti în Z, Q, R, C,ecuatii binome, ecuatii reciproce, ecuatii bipătrate. -Evaluare 1 S26 Evaluare - Recapitulare pentru teză; 1 S12 semestriala -Teză; 2 S13 (4 ore) - Discutarea tezei 1 S13 Elemente de analiză matematică(32 ore) Primitive 1. Identificarea legăturilor dintre o functie • Primitivele unei funcŃii. Integrala 6 S1-S6 (8 ore) continuă şi derivata sau primitiva acesteia nedefinită a uneifunctii continue, 2. Stabilirea unor proprietăti ale calculului proprietatea de liniaritate a integral, prin analogie cu proprietăti ale integralei nedefinite. Primitive uzuale. calculului diferential -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S7 3. Utilizarea algoritmilor pentru calcularea -Evaluare 1 S8 Integrala unor integrale definite • Definirea integralei Riemann a unei 4 S9-S14 definite 4. Explicarea optiunilor de calcul al functii continue prin formula Leibniz – integralelor definite, în scopul optimizării Newton. (20 ore) solutiilor • Proprietăti ale integralei definite: 4 S15-S17 5. Determinarea ariei unei suprafete plane şi liniaritate, monotonie, aditivitate în raport a volumului unui corp, folosind calculul cu intervalul de integrare. integral, şi compararea rezultatelor cu • Metode de calcul ale integralelor 2 S18 cele obtinute prin aplicarea unor formule definite: integrarea prin părti, cunoscute din geometrie -Integrarea prin schimbarea de variabilă. 4 6. Aplicarea calculului diferential sau -Calculul integralelor de forma S19-S20 integralîn probleme practice ∫P(x)/Q (x )dx , grad Q≤ 4 prin metoda 4 descompunerii în fractii simple. S21-S22 -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S23 -Evaluare 1 S23 Aplicatii ale • Aria unei suprafeŃe plane. 1 S24 integralei • Volumul unui corp de rotatie. 1 S24 definite -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S26 -Evaluare 1 S26 (4 ore) Evaluare - Recapitulare pentru teză; 1 S24 semestriala -Teză; 2 S25 (4 ore) - Discutarea tezei 1 S25 Recapitulare - Temele vor fi alese de profesor în funcţie de specificul clasei. 3 S28 finală (3 ore)
Nota: S5–SAPTAMANA ALTFEL
Clasele au 5 saptamani de IPS+ 28 saptamani de scoala =33 total (3x27=81ore) NR. INREGISTRARE................................... AVIZAT DIRECTOR................................ PROF. Ivanof Madalina Violeta Liceul „Dimitrie Cantemir„ Babadag Clasa a XII-a STIINTELE NATURII Disciplina: Matematică M2 TC+CD Anul şcolar: 2015-2016 Nr. ore: 4 ore / săptămână OMECI nr. 5959 / 22.12.2006
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALA
Unitatea de Nr. ore
Competenţe specifice vizate Conţinuturi Săpt. învăţare alocate Elemente de algebră(56 ore) Grupuri • Lege de compozitie internă, tabla 4 S1-S2 (14 ore) 1. Recunoaşterea structurilor algebrice, a operatiei. 6 S3-S5 multimilor de numere, de polinoame şi de • Grup, exemple: grupuri numerice, matrice grupuri de matrice,grupuri de permutări, 2.1 Identificarea unei structuri algebrice, Zn. prin verificarea proprietătilor acesteia • Morfism şi izomorfism de grupuri. 2 S6 2.2 Determinarea şi verificarea -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S7 proprietătilor unei structuri -Evaluare 1 S7 3.1. Verificarea faptului că o functie dată este morfism sau izomorfism • Inel, exemple: inele numerice (Z, Q, R, 6 S8-S10 Inele si 3.2. Aplicarea unor algoritmi în calculul C), Zn, inele corpuri polinomial sau în rezolvarea ecuatiilor de matrice, inele de functii reale. (12 ore) algebrice • Corp, exemple: corpuri numerice ( Q, R, 4 S11-S12 4. Explicarea modului în care sunt utilizate, C), Zp p prim. în calcule specifice, proprietătile operatiilor -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S14 -Evaluare 1 S14 Inele de unei structuri algebrice polinoame 5. 1. Utilizarea structurilor algebrice în • Forma algebrică a unui polinom, operatii 6 S15-S17 cu rezolvarea de probleme practice (adunarea,înmultirea, înmultirea cu un 5.2. Determinarea unor polinoame sau scalar). coeficienti ecuatii algebrice care îndeplinesc conditii • Teorema împărtirii cu rest; împărtirea S18-S20 6 într-un corp date polinoamelor,împărtirea cu X – a, schema comutativ 6.1 Exprimarea unor probleme practice, lui Horner. (Q, R, C, folosind structuri algebrice sau calcul • Divizibilitatea polinoamelor, teorema lui 4 S21-S22 Zp, p prim) polinomial Bezout,c.m.m.d.c. şi c.m.m.m.c. al unor (30 ore) 6.2 Aplicarea, prin analogie, în calcule cu polinoame,descompunerea unui polinom polinoame, a metodelor de lucru din în factori ireductibili. aritmetica numerelor • Rădăcini ale polinoamelor; relatiile lui 6 S23-S25 Viete pentrupolinoame de grad cel mult 4. • Rezolvarea ecuatiilor algebrice cu 6 coeficienti în Z, Q, R, C,ecuatii binome, S26-S30 ecuatii reciproce, ecuatii bipătrate. -Ore la dispoziţia profesorului; 1 -Evaluare 1 S31 S31 Evaluare - Recapitulare pentru teză; 1 S13 semestriala -Teză; 2 S13 (4 ore) - Discutarea tezei 1 S13 Elemente de analiză matematică(56 ore) Primitive 1. Identificarea legăturilor dintre o functie • Primitivele unei functii. Integrala 6 S1-S3 ( 14ore) continuă şi derivata sau primitiva acesteia nedefinită a uneifunctii continue, 2. Stabilirea unor proprietăti ale calculului proprietatea de liniaritate a integralei integral, prin analogie cu proprietăti ale nedefinite. calculului diferential -Primitive uzuale. 6 S4-S6 3. Utilizarea algoritmilor pentru calcularea -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S7 unor integrale definite -Evaluare 1 S7 Integrala 4. Explicarea optiunilor de calcul al • Definirea integralei Riemann a unei 6 S8-S10 definită integralelor definite, în scopul optimizării functii continue prin formula Leibniz – (34 ore) solutiilor Newton. 5. Determinarea ariei unei suprafete plane şi • Proprietăti ale integralei definite: 6 S11-S14 a volumului unui corp, folosind calculul liniaritate, monotonie, aditivitate în raport integral, şi compararea rezultatelor cu cu intervalul de integrare. cele obtinute prin aplicarea unor formule • Metode de calcul ale integralelor 8 S15-S18 cunoscute din geometrie definite: integrarea prin părti 6. Aplicarea calculului diferential sau -Integrarea prin schimbarea de variabilă. 6 S19-S21 integralîn probleme practice -Calculul integralelor de forma ∫P(x)/Q (x )dx , grad Q≤ 4 prin metoda 6 S22-S24 descompunerii în fractii simple. -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S25 -Evaluare 1 S25 Aplicatii ale • Aria unei suprafete plane. 4 S26-S28 • Volumul unui corp de rotatie. 2 S30 integralei -Ore la dispoziţia profesorului; 1 S31 definite S31 -Evaluare 1 ( 8ore) Evaluare - Recapitulare pentru teză; 1 S29 semestriala -Teză; 2 S29 (4 ore) - Discutarea tezei 1 S29 Recapitulare - Temele vor fi alese de profesor în funcţie de specificul clasei. 8 S32- finală (8ore) S33
Nota: S27 –SAPTAMANA ALTFEL
Clasa are 33 saptamani de scoala (4X32=128ore) NR. INREGISTRARE................................... AVIZAT DIRECTOR................................ PROF. Ivanof Madalina Violeta Liceul „Dimitrie Cantemir„ Babadag Clasa a XII-a SERAL Disciplina: Matematică M2 Anul şcolar: 2015-2016 Nr. ore: 2 ore / săptămână OMECI nr. 3252/13.02.2006
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALA
Unitatea de Nr. ore
Competenţe specifice vizate Conţinuturi Săpt. învăţare alocate Elemente de algebră(24 ore) Grupuri • Lege de compozitie internă, tabla 2 S1-S2 (5 ore) 1. Recunoaşterea structurilor algebrice, a operatiei. multimilor de numere, de polinoame şi de • Grup, exemple: grupuri numerice, 2 S3-S4 matrice grupuri de matrice,grupuri de permutări, 2.1 Identificarea unei structuri algebrice, Zn. prin verificarea proprietătilor acesteia • Morfism şi izomorfism de grupuri. 1 S5 2.2 Determinarea şi verificarea proprietătilor unei structuri • Inel, exemple: inele numerice (Z, Q, R, 3 S6-S8 Inele si 3.1. Verificarea faptului că o functie dată C), Zn, inele corpuri este morfism sau izomorfism de matrice, inele de functii reale. 3.2. Aplicarea unor algoritmi în calculul • Corp, exemple: corpuri numerice ( Q, R, (5 ore) 2 S9-S10 polinomial sau în rezolvarea ecuatiilor C), Zp p prim. Inele de algebrice 4. Explicarea modului în care sunt utilizate, • Forma algebrică a unui polinom, operatii 2 S11-S12 polinoame cu în calcule specifice, proprietătile operatiilor (adunarea,înmultirea, înmultirea cu un unei structuri algebrice scalar). coeficienti 5. 1. Utilizarea structurilor algebrice în • Teorema împărtirii cu rest; împărtirea 4 S14-S17 într-un corp rezolvarea de probleme practice polinoamelor,împărtirea cu X – a, schema comutativ 5.2. Determinarea unor polinoame sau lui Horner. (Q, R, C, ecuatii algebrice care îndeplinesc conditii • Divizibilitatea polinoamelor, teorema lui 4 S18-S21 Zp, p prim) date Bezout,c.m.m.d.c. şi c.m.m.m.c. al unor (14 ore) 6.1 Exprimarea unor probleme practice, polinoame,descompunerea unui polinom folosind structuri algebrice sau calcul în factori ireductibili. polinomial • Rădăcini ale polinoamelor; relatiile lui 2 S22-S23 6.2 Aplicarea, prin analogie, în calcule cu Viete pentrupolinoame de grad cel mult 4. polinoame, a metodelor de lucru din • Rezolvarea ecuatiilor algebrice cu 2 S25-S26 aritmetica numerelor coeficienti în Z, Q, R, C,ecuatii binome, ecuatii reciproce, ecuatii bipătrate.
Evaluare - Recapitulare pentru teză; 1 S12
semestriala -Teză; 2 S13 (4 ore) - Discutarea tezei 1 S14 Elemente de analiză matematică(20 ore) Primitive 1. Identificarea legăturilor dintre o functie • Primitivele unei funcŃii. Integrala 5 S1-S5 (5 ore) continuă şi derivata sau primitiva acesteia nedefinită a uneifunctii continue, 2. Stabilirea unor proprietăti ale calculului proprietatea de liniaritate a integralei integral, prin analogie cu proprietăti ale nedefinite. Primitive uzuale. Integrala calculului diferential • Definirea integralei Riemann a unei 4 S6-S9 definite 3. Utilizarea algoritmilor pentru calcularea functii continue prin formula Leibniz – unor integrale definite Newton. (11 ore) 4. Explicarea optiunilor de calcul al • Proprietăti ale integralei definite: 2 S10-S11 integralelor definite, în scopul optimizării liniaritate, monotonie, aditivitate în raport solutiilor cu intervalul de integrare. 5. Determinarea ariei unei suprafete plane şi • Metode de calcul ale integralelor 3 S15-S17 a volumului unui corp, folosind calculul definite: integrarea prin părti, integrarea integral, şi compararea rezultatelor cu prin schimbarea de variabilă. cele obtinute prin aplicarea unor formule - Calculul integralelor de forma 2 S18-S19 cunoscute din geometrie ∫P(x)/Q (x )dx , grad Q≤ 4 prin metoda 6. Aplicarea calculului diferential sau descompunerii în fractii simple. Aplicatii ale integralîn probleme practice • Aria unei suprafete plane. 2 S20-S21 • Volumul unui corp de rotaŃie. 2 S22-S26 integralei definite (4 ore) Evaluare - Recapitulare pentru teză; 1 S23 semestriala -Teză; 2 S24 (4 ore) - Discutarea tezei 1 S25 Recapitulare - Temele vor fi alese de profesor în funcţie de specificul clasei. 2 S28 finală (2 ore)
Nota: S27 –SAPTAMANA ALTFEL
Clasele au 5 saptamani de IPS+28 saptamani de scoala =33 total (27X2=54)