Sunteți pe pagina 1din 7

An şcolar: 2019 – 2020 Avizat director,

Liceul „Constantin Brâncoveanu",Horezu prof. :


Disciplina: Matematică
Clasele: a XII-a I,J /Protecţia Mediului/Textil Avizat șef catedră,
Nr. săptămâni: 33 / Nr. de ore pe săptămână: 3 (2 ore TC + 1 oră CD) prof. :
Profesor: Udvescu Iuliana Loredana
Conform cu programa scolară aprobată prin Ordinul Ministrului Educației, Cercetării și Inovării nr. 5099 / 09.09.2009

PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – SEMESTRUL I


ALGEBRĂ

Nr. de
Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi ore Săpt. Obs.
Recapitulare (1 oră) ▪ Recapitulare 1 S1
1. Identificarea proprietăţilor operaţiilor cu care ▪ Lege de compoziție internă; tabla operației; 2 S2-S3
este înzestrată o mulţime parte stabilă
3.1. Determinarea si verificarea proprietăţilor ▪ Asociativitate; comutativitate 2 S4-S5
structurilor algebrice, inclusiv verificarea ▪ Element neutru; elemente simetrizabile 2 S6-S7
faptului că o funcţie dată este morfism sau ▪ Clase de resturi modulo n 1 S8
izomorfism ▪ Evaluare 1 S9
GRUPURI 4. Utilizarea proprietăţilor operaţiilor în calcule ▪ Grup, exemple 2 S10-S11
(12 ore) specifice unei structuri algebrice ▪ Reguli de calcul într-un grup 1 S13
5.1. Utilizarea structurilor algebrice în rezolvarea ▪ Evaluare 1 S14
unor probleme de aritmetică
6.1. Transferarea, între structuri izomorfe, a
datelor iniţiale si a rezultatelor, pe baza
proprietăţilor operaţiilor
6.2. Modelarea unor situații practice, utilizând
noțiunea de ecuație algebrică

▪ Pregătirea lucrării scrise 1 S12


1
LUCRARE SCRISĂ ▪ Lucrare scrisă 1 S12
SEMESTRIALĂ
(2 ore)
PROGRAMUL - dezvoltarea abilităților de comunicare ● Matematica distractivă 3
- stimularea curioziăţii copiilor prin
„Școala Altfel” investigarea descoperirilor ● Rebus matematic
(3 ore) - elevii vor învăța noțiuni noi prin intermediul
jocurilor
- elevii vor identifica date si relaţii matematice
şi corelarea lor în funcţie de contextul în care
au fost definite

2
PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – SEMESTRUL al II – lea
ALGEBRĂ

Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Nr. de Săpt. Obs.


ore
Recapitulare (1 oră) ▪ Recapitulare 1 S1
1. Identificarea proprietăţilor operaţiilor cu care ▪ Morfisme și izomorfisme de grupuri 2 S1-S2 24.01
este înzestrată o mulţime ▪ Evaluare 1 S3 liber
3.1. Determinarea si verificarea proprietăţilor
structurilor algebrice, inclusiv verificarea
faptului că o funcţie dată este morfism sau
GRUPURI izomorfism
(3 ore) 4. Utilizarea proprietăţilor operaţiilor în calcule
specifice unei structuri algebrice
5.1. Utilizarea structurilor algebrice în rezolvarea
unor probleme de aritmetică
6.1. Transferarea, între structuri izomorfe, a
datelor iniţiale si a rezultatelor, pe baza
proprietăţilor operaţiilor
6.2. Modelarea unor situații practice, utilizând
noțiunea de ecuație algebrică
1. Identificarea proprietăţilor operaţiilor cu care ▪ Inel, exemple: inele numerice (ℤ, ℚ, ℝ, ℂ), Z n, 2 S4
este înzestrată o mulţime inele de funcții, inele de matrice pătratice
4. Utilizarea proprietăţilor operaţiilor în calcule ▪ Corp, exemple: corpuri numerice (ℚ, ℝ, ℂ), Z p , 1 S5
INELE ȘI CORPURI specifice unei structuri algebrice p prim
(4 ore) 5.1. Utilizarea structurilor algebrice în rezolvarea ▪ Evaluare 1 S5
unor probleme de aritmetică
3
6.1. Transferarea, între structuri izomorfe, a
datelor iniţiale și a rezultatelor, pe baza
proprietăţilor operaţiilor

1. Identificarea proprietăților operațiilor cu care ▪ Forma algebrică a unui polinom, funcția 1 S5 S5-S11
este înzestrată o mulțime polinomială asociată algebră
3.2. Aplicarea unor algoritmi în calculul ▪ Adunarea și înmulțirea polinoamelor 1 S6
polinomial ▪ Teorema împărțirii cu rest, împărțirea 2 S6
5.2. Determinarea unor polinoame, funcții polinoamelor
INELE DE polinomiale sau ecuații algebrice care verifică ▪ Împărțirea prin X – a. Schema lui Horner 2 S7
POLINOAME CU condiții date ▪ Divizibilitatea polinoamelor. Teorema lui 2 S7-S8
COEFICIENȚI 6.1. Transferarea, între structuri izomorfe, a Bèzout
ÎNTR-UN CORP datelor inițiale și a rezultatelor, pe baza ▪ C.m.m.d.c. și c.m.m.m.c. 1 S8
COMUTATIV proprietăților operațiilor ▪ Evaluare 1 S8
(19 ore) 6.2. Modelarea unor situații practice, utilizând ▪ Rădăcini ale polinoamelor 1 S9
noțiunea de polinom sau de ecuație algebrică ▪ Polinoame ireductibile, descompunerea în 1 S9
factori ireductibili în inelul polinoamelor cu
coeficienți în ℚ, ℝ, ℂ, Z p
▪ Relațiile lui Viète 2 S9-S10
▪ Ecuații algebrice cu coeficienți în 2 S10
ℤ, ℚ, ℝ, ℂ
▪ Ecuații bipătrate, ecuații reciproce, ecuații
binome 2 S11
▪ Evaluare 1 S11
LUCRARE SCRISĂ ▪ Pregătirea lucrării scrise 1 S16
SEMESTRIALĂ ▪ Lucrare scrisă 1 S16
(2 ore)
RECAPITULAREA ŞI ▪ Recapitulare finală 6 S12-S14 20, 21.
CONSOLIDAREA ▪ Subiecte structurate, tip bacalaureat 6 S17-S18 04;
CUNOŞTINŢELOR 1.05;
(12 ore) 1.06
libere
PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – SEMESTRUL I
ANALIZĂ MATEMATICĂ
4
Nr. de
Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi ore Săpt. Obs.
Recapitulare (1 oră) ▪ Recapitulare 1 S1
1. Identificarea legăturilor dintre o funcție ▪ Recapitulare derivate 1 S1
continuă și derivata sau primitiva acesteia ▪ Probleme care conduc la noțiunea de integrală 1 S2
2. Identificarea unor metode de calcul ale ▪ Primitivele unei funcții. Integrala nedefinită a 1 S2
PRIMITIVE integralelor, prin realizarea unor legături cu unei funcții
(12 ore) reguli de derivare ▪ Proprietăți ale integralei nedefinite 1 S3
6.2. Modelarea comportării unei funcții prin ▪ Primitive uzuale 3 S3-S4
utilizarea primitivelor sale ▪ Integrarea prin părți 2 S5
▪ Integrarea prin schimbare de variabilă 2 S6
▪ Evaluare 1 S7
1. Identificarea legăturilor dintre o funcție ▪ Definiția integralei Riemann a unei funcții 2 S7-S8
continuă și derivata sau primitiva acesteia continue prin formula Leibniz-Newton
2. Identificarea unor metode de calcul ale ▪ Proprietăți ale integralei definite: liniaritate, 1 S8
integralelor, prin realizarea unor legături cu monotonie, aditivitate în raport cu intervalul de
reguli de derivare integrare. Integrabilitatea funcțiilor continue
3. Utilizarea algoritmilor pentru calcularea unor ▪ Evaluare 1 S9
INTEGRALA integrale definite ▪ Integrarea prin părți 2 S9-S10
DEFINITĂ 4. Explicarea opțiunilor de calcul ale integralelor ▪ Integrarea prin schimbare de variabilă 2 S10-S11
(13 ore) definite, în scopul optimizării soluțiilor ▪ Integrarea funcțiilor raționale simple 1 S11
5. Folosirea proprietăților unei funcții continue ▪ Descompunerea funcțiilor raționale în funcții 1 S13
pentru calcularea integralei acesteia pe un raționale simple
interval ▪ Calcularea integralelor funcțiilor raționale prin 2 S13-S14
6.1. Utilizarea proprietăților de monotonie a metoda descompunerii în fracții simple
integralei în estimarea valorii unei integrale ▪ Evaluare 1 S14
definite și în probleme cu conținut practic
6.2. Modelarea comportării unei funcții prin
utilizarea primitivelor sale

LUCRARE SCRISĂ ▪ Discutarea lucrări scrise 1 S12


SEMESTRIALĂ
(1 oră)
5
RECAPITULAREA ŞI ▪ Recapitulare finală 1 S15
CONSOLIDAREA
CUNOŞTINŢELOR
(1 oră)

PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – SEMESTRUL AL II-LEA


ANALIZĂ MATEMATICĂ

6
Nr. de
Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi ore Săpt. Obs.
3. Utilizarea algoritmilor pentru calcularea unor ▪ Aria unei suprafețe plane 2 S1-S2 24.01
integrale definite ▪ Volumul unui corp de rotație 2 S3 liber
4. Explicarea opțiunilor de calcul ale integralelor ▪ Evaluare 1 S4
APLICAȚII ALE definite, în scopul optimizării soluțiilor S5-S11
INTEGRALEI 5. Folosirea proprietăților unei funcții continue algebră
DEFINITE pentru calcularea integralei acesteia pe un
(5 ore) interval
6.1. Utilizarea proprietăților de monotonie a
integralei în estimarea valorii unei integrale
definite și în probleme cu conținut practic
LUCRARE SCRISĂ ▪ Discutarea lucrări scrise 1 S16
SEMESTRIALĂ
(1 oră)
RECAPITULAREA ŞI ▪ Recapitulare finală 9 S12-S15 20, 21.
CONSOLIDAREA ▪ Subiecte structurate, tip bacalaureat 6 S17-S18 04;
CUNOŞTINŢELOR 1.05;
(12 ore) 1.06
libere

S-ar putea să vă placă și