Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Director,
2. Şef Catedră,
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
ANUL ŞCOLAR 2019-2020
Disciplina MATEMATICĂ
Ore de
predare- 95 ore
învăţare şi
din care evaluare
Total ore pe an şcolar formativă
4x32 saptamani=128 ore Ore de 8 ore
4x1saptamana=4 ore(Scoala „altfel” S27) evaluare
4x2 saptamani=8ore(recapitulare finala) 140 ore sumativă
semestrială
Ore la 33 ore
dispoziţia
profesorului
Scoala „altfel” 4 ore
S27
I II III IV V
a b
Număr de ore
Predare învăţare La
şi evaluare dispoziţia
formativă profesorulu
i
(aprofunda Calenda Observaţ
Competenţe specifice Conţinuturi re/ r ii
remediere/
aplicaţii de
sinteză,
inter şi
transdiscipl
inaritate)
1. Identificarea proprietăţilor operaţiilor cu care GRUP
este înzestrată o mulţime 14 4
3.1 Determinarea si verificarea proprietăţilor Lege de compoziţie
structurilor algebrice, inclusiv verificarea faptului internă; tabla operaţiei
că o funcţie dată este morfism sau izomorfism
4. Utilizarea proprietăţilor operaţiilor în calcule 1 --- S1
specifice unei structuri algebrice Parte stabilă. Aplicații
5.1. Utilizarea structurilor algebrice în rezolvarea
unor probleme de aritmetică 1 --- S1
6.1. Transferarea, între structuri izomorfe, a datelor Asociativitate.
Comutativitate. Element S1,S1,S2
iniţiale si a rezultatelor, pe baza proprietăţilor 3 2 ,S2,S2
operaţiilor neutru. Elemente
6.2. Modelarea unor situaţii practice, utilizând simetrizabile. Aplicații
noţiunea de ecuaţie algebrică
S2,S3,S3
Clase de resturi modulo n 2 2 ,S3
Grup: definiţie, exemple.
Morfism si izomorfism de
grupuri. Aplicaţii 2 --- S4,S5
Evaluare 1 --- S5
INELE SI CORPURI
6 2
1. Identificarea proprietăţilor operaţiilor cu care Inele. Distributivitate. Inel:
este înzestrată o mulţime definiţie, exemple (Z,Q, R,
4. Utilizarea proprietăţilor operaţiilor în calcule C), Zn, inele de funcţii,
specifice unei structuri algebrice inele de matrice pătratice.
5.1. Utilizarea structurilor algebrice în rezolvarea Reguli de calcul 2 1 S5,S5,S6
unor probleme de aritmetică Corpuri: Definiţie.
6.1. Transferarea, între structuri izomorfe, a datelor Exemple (Q, R, C, Zp, p
iniţiale și a rezultatelor, pe baza proprietăţilor prim), corpuri de matrice 2 1 S6,S6,S6
operaţiilor
Aplicatii 1 --- S7
Evaluare 1 --- S7
INELE DE POLINOAME
CU COEFICIENTI INTR-
UN CORP COMUTATIV
(Q, R, C, Zp, p prim) 18 2
1. Identificarea proprietăţilor operaţiilor cu care Forma algebrică a unui
este înzestrată o mulţime polinom, funcția
polinomială, operații
(adunarea, înmulțirea,
înmulțirea cu un scalar). 1 -- S7
2. Evidenţierea asemănărilor și a deosebirilor
dintre proprietăţile unor operaţii definite pe
mulţimi diferite și dintre calculul polinomial și cel Teorema împărțirii cu rest;
cu numere împărțirea polinoamelor 2 1 S7,S8,S8
3.2 Folosirea descompunerii în factori a Impărțirea cu X – a,
polinoamelor, în probleme de divizibilitate și în schema lui Horner.
rezolvări de ecuaţii Aplicații 2 -- S8,S8
5.2. Determinarea unor polinoame, funcţii Divizibilitatea
polinomiale sau ecuaţii algebrice care verifică polinoamelor. Teorema lui
condiţii date Bezout. 2 -- S9,S9
6.2. Modelarea unor situaţii practice, utilizând C.m.m.d.c. a doua
noţiunea de polinom sau de ecuaţie algebrică polinoame. C.m.m.m.c. a
doua polinoame. 1 -- S9
Descompunerea unui
polinom în factori S9,S10,
ireductibili. 2 1 S10
Rădăcini ale polinoamelor;
relaţiile lui Viete pentru
polinoame de grad cel mult S10,S10,
4. Aplicații 3 -- S11
Ecuații binome, ecuații 2 -- S11,S11
bipătrate. Ecuații reciproce.
Rezolvarea ecuațiilor cu
coeficienți în Q, R, C, Z 2 -- S11,S13
Evaluare 1 -- S13
PRIMITIVE (antiderivate)
12 9
Probleme care conduc la
noţiunea de integrală. 1 --- S13
Derivate-recapitulare. 1 --- S123
Primitivele unei funcţii. 1 S14
Integrala nedefinită a unei
funcţii.
S14
Proprietăţi ale integralei 1
nedefinite: liniaritate.
Primitive uzuale
1. Identificarea legăturilor dintre o funcţie continuă
si derivata sau primitiva acesteia Aplicaţii 2 2 S14,S14,
2. Identificarea unor metode de calcul ale Metoda integrării prin S15,S15,
integralelor, prin realizarea de legături cu reguli de părţi 1 2 S15,S15
derivare Aplicaţii S16
6.2. modelarea comportării unei funcţii prin S16,S16,
utilizarea primitivelor sale 1 2 S16
Metoda schimbării de S17,S17,
variabilă. Aplicaţii 1 2 S17
Integrarea funcţiilor
raţionale cu numitorul de
grad mai mic sau egal cu 4 1 --- S17
Aplicaţii 1 1 S18,S18
1 -- S18
Evaluare
INTEGRALA DEFINITA
11 2
Definirea integralei
Riemann a unei funcţii
1
continue prin formula
1. Identificarea legăturilor dintre o funcţie continuă Leibniz – Newton.
și derivata sau primitiva acesteia --- S18
2. Identificarea unor metode de calcul ale Proprietăți ale integralei
integralelor, prin realizarea de legături cu reguli de definite: liniaritate,
derivare monotonie, aditivitate în
3. Utilizarea algoritmilor pentru calcularea unor raport cu intervalul de
integrale definite integrare. Integrabilitatea
4. Explicarea opţiunilor de calcul al integralelor funcțiilor continue. 2 -- S19,S19
definite, în scopul optimizării soluţiilor
5. Folosirea proprietăţilor unei funcţii continue,
pentru calcularea integralei acesteia pe un interval
6.1 Utilizarea proprietăţilor de monotonie a
integralei în estimarea valorii unei integrale 1
definite și în probleme cu conţinut practic Aplicații --- S19
EEvaEEvaEluareE
Metode de calcul al S19,S20,
integralelor definite: S20
integrarea prin părţi 2 1
Integrarea prin schimbare 1 S20,S20,
de variabilă. Aplicații 2 S21
Calculul integralelor de 1 ---- S21
b
P( x)
∫ Q( x) dx
forma a , grad Q ¿
4 prin metoda
descompunerii in fractii
simple
Aplicatii 1 -- S21
S29,S29,
S29,
S30-S32,
S33
Probleme de sinteză BAC 16 2 S33,S33
Evaluare 1 --- S33
EVALUAREA
SEMESTRIALA
(Recapitulare și discutarea 8
lucrării scrise) --- S12,S28
SEMESTRUL I:
Grupuri 18
Inele și corpuri 8
Inele de polinoame 20
Primitive 10
Evaluare semestrială 4
TOTAL SEMESTRUL I 60
SEMESTRUL II:
Primitive 11
Integrala definită 13
Recapitulare IX-XII 37
Evaluare semestrială 4
Aplicații ale integralei definite 3
Recapitulare finala( La 8
dispoziţia profesorului
(aprofundare/ remediere/
aplicaţii de sinteză, inter şi
transdisciplinaritate)
TOTAL SEMESTRUL II 76