Sunteți pe pagina 1din 3

An şcolar: 2023 - 2024 Avizat director,

Liceul Teoretic prof.:


Disciplina: Matematică
Clasa: a XI –a, profilul mate info Avizat șef catedră,
Nr. săptămâni: 36 Total ore: 180 (5 ore/săptămână ) prof.:
Profesor :
Conform cu programa școlară aprobata prin Ordinul Ministrului Educației Cercetării și Tineretului NR. 5099/09.09.2009
În săptămâna S7- 23-27.10.2023- se desfășoară Programul Național ,,Școala altfel!”.
În săptămâna S29-22-26.04.2023 -se desfășoară Programul ,,Săptămâna verde!”.

PLANIFICARE ANUALĂ A MATERIEI

NR. CONȚINUTURI MODUL I. MODUL II. MODUL III. MODUL IV. MODUL V. TOTAL
CRT.
1. Recapitularea materiei din clasa 7 7
a X-a
2. Permutări 5 2 7
3. Matrice 9 9
4. Determinanţi 7 4 11
5. Sisteme de ecuaţii liniare 10 8 18
6. Mulțimi și funcții 10 10
7. Şiruri 4 8 12
8. Limite de funcții 11 9 20
9. Continuitate 12 12
10. Funcții derivabile 3 12 15
11. Derivabilitate 15 9 24
12. Reprezentarea grafică a 12 12
funcțiilor
13. Recapitulare finală 13 13
14. TOTAL 26 37 38 35 34 170
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ
Unitatea de Nr.
Competențe specifice Conținuturi Săpt Obs
învățare ore

ALGEBRĂ 2 ore/săpt.

 Exerciții recapitulative 5 S1 M1
Recapitularea materiei din clasa a X-a
(7 ore)  Test predictiv 1 S2
M1
 Discutarea testului 1 S2
1. Identificarea unor situații practice concrete, care necesită asocierea
unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui proces specific
domeniului economic sau tehnic.
2. Asocierea unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui  Noțiunea de permutare. 1 S3
proces.  Operaţii. Proprietăţi. 1 S3
Permutări 3. Aplicarea algoritmilor de calcul în situații practice.  Inversiuni, semnul unei permutări 3 S4 M1
(7 ore) 4. Rezolvarea unor ecuaţii şi sisteme utilizând algoritmi specifici.
5. Stabilirea unor condiții de existență şi/sau compatibilitate a unor
 Exerciții și probleme 1 S5
sisteme şi identificarea unor metode adecvate de rezolvare a acestora.  Evaluare 1 S5
6. Optimizarea rezolvării unor probleme sau situaţii-problemă prin
alegerea unor strategii şi metode adecvate (de tip algebric, vectorial,
analitic, sintetic).
 Tabel de tip matricial. 1 S6
1. Identificarea unor situaţii practice concrete, care necesită asocierea  Matrice, mulţimi de matrice. 1 S6 M1
unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui proces specific  Operaţii cu matrice: adunarea 2 S8 M2
domeniului economic sau tehnic.
matricelor, proprietăţi,
2. Asocierea unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui
proces.
Matrice 3. Aplicarea algoritmilor de calcul în situaţii practice.
(9 ore) 4. Rezolvarea unor ecuaţii şi sisteme utilizând algoritmi specifici.  Înmulţirea matricelor cu scalari, 1 S9
5. Stabilirea unor condiţii de existenţă şi/sau compatibilitate a unor proprietăţi
sisteme şi identificarea unor metode adecvate de rezolvare a acestora.  Înmulţirea matricelor, proprietăţi. 2 S9-S10 M2
6. Optimizarea rezolvării unor probleme sau situaţii-problemă prin  Exerciții și probleme 1 S10
alegerea unor strategii şi metode adecvate (de tip algebric, vectorial,  Evaluare 1 S11
analitic, sintetic).

1. Identificarea unor situaţii practice concrete, care necesită asocierea


unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui proces specific  Determinant de ordin n, proprietăţi 2 S11-S12
domeniului economic sau tehnic. M2
 Aplicaţii: ecuaţia unei drepte 2 S12-S13
2. Asocierea unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui
proces. determinate de două puncte distincte 2 S13-S14
Determinanţi 3. Aplicarea algoritmilor de calcul în situaţii practice.  Aria unui triunghi şi coliniaritatea a trei 2 S14-S15
(11 ore) 4. Rezolvarea unor ecuaţii şi sisteme utilizând algoritmi specifici. puncte în plan 1 S15 M3
5. Stabilirea unor condiţii de existenţă şi/sau compatibilitate a unor  Exerciții și probleme 1 S16
sisteme şi identificarea unor metode adecvate de rezolvare a acestora.  Evaluare 1 S16
6. Optimizarea rezolvării unor probleme sau situaţii-problemă prin
alegerea unor strategii şi metode adecvate (de tip algebric, vectorial,
analitic, sintetic).
1. Identificarea unor situaţii practice concrete, care necesită asocierea  Matrice inversabile din Mn(C),
unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui proces specific 3 S17-S18
n < 4. M3
domeniului economic sau tehnic. 2 S18-S19
 Ecuaţii matriceale.
2. Asocierea unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui 1 S19

S-ar putea să vă placă și