An şcolar: 2021/2022

Şcoala: Gimnazială ,,Vasile Burlui”, Suceveni - Galați Avizat

Disciplina: Matematică Director: prof. Busuioc Maricel
Clasa: a VII -a
Profesor : Marin Perică
Nr. înregsitrare: 1294 din 24.09.2021

PLANIFICARE ANUALĂ

TOTAL
TOTAL
SEM

SEM

SEM

SEM
ALGEBRĂ GEOMETRIE

II

II
I

I
* Evaluare iniţială 3 - 3 * Evaluare iniţială 3 - 3
1. Mulţimea numerelor reale 19 6 25 1. Patrulatere 14 - 14
4. Ecuaţii ṣi sisteme de - 18 18 2.Cercul 7 2 9
ecuatii liniare 3. Asemănarea triunghiurilor - 14 14
5. Elemente de organizare a - 6 6 4. Relaţii metrice în tringhiul - 16 16
datelor dreptunghic
* Teza 5 2 7 5. Teza 2 2 4
* Evaluare şi recapitulare 2 4 6 6.Evaluare şi recapitulare 2 4 6
Școala altfel - - - - - -
Total 29 36 65 Total 28 38 66
An şcolar: 2021/2022
Şcoala: Gimnazială ,,Vasile Burlui”, Suceveni - Galați
Disciplina: Matematică - Algebră
Clasa: a VII -a
Nr. săptămâni: 15 Total ore: 29 (2 ore/săptămână )
Profesor : Marin Perică

PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – SEMESTRUL I

Nr de
Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Săpt. Obs
ore
Recapitulare + test ▪ Recapitulare S1
3
iniţial (3 ore) 13,15.09.2021
S2
20.09.2021
1.1.Identificarea numerelor •Rădăcina pătrată a pătratului unui număr 2 22.09.2021
aparținând diferitelor submulțimi ale natural; estimarea rădăcinii pătrate dintr-un S3
lui ℝ număr raţional 27.09.2021
2.1. Aplicarea regulilor de calcul
pentru estimarea şi aproximarea • Scoaterea factorilor de sub radical; 2 29.09.2021
numerelor reale introducerea factorilor sub radical S4
MULŢIMEA 2.2. Utilizarea regulilor de calcul cu 04.10.2021
NUMERELOR numere reale pentru verificarea
REALE soluţiilor unor ecuaţii sau sisteme de • Numere iraţionale, exemple; mulţimea 1 06.10.2021
(19 ore) ecuaţii liniare numerelor reale; incluziunile ℕ ⊂ℤ⊂ ℚ⊂ ℝ S5
3.1. Utilizarea unor algoritmi şi a ; 3 11,13.10.2021
proprietăţilor operaţiilor în •Modulul unui număr real (definiţie, S6
efectuarea unor calcule cu numere proprietăţi) ; compararea şi ordonarea 18.10.2021
reale numerelor reale; reprezentarea numerelor
4.1. Folosirea terminologiei aferente reale pe axa numerelor prin aproximări 7 20.10.2021
 noţiunii de număr real (semn, modul, • Operaţii cu numere reale (adunare, S7
opus, invers) scădere, înmulţire, împărţire, puteri cu 08,10.11.2021
5.1. Elaborarea de strategii pentru exponent număr întreg); S8-S9
rezolvarea unor probleme cu numere 15,17,22,24.11.2021
reale
6.1. Modelarea matematică a unor
situații practice care implică
operații cu numere reale 2 S10
• Raţionalizarea numitorului de forma a √ b 29.11.2021
S11
06.12.2021

2 S14
•Recapitulare 03,05.01.2022

LUCRARE ▪ Pregătirea lucrării scrise 4 S11 Sărbători

SCRISĂ 08.12.2021 legale
SEMESTRIALĂ S12 S12
(5 ore) 13,15.11.2021 30.11.2021
S13 01.12.2021
20.12.2021

▪ Lucrare scrisă 1 22.12.2021

RECAPITULAREA ▪ Numere reale. 2 S15

CUNOŞTINŢELOR 10,12.01.2022
(2 ore)
An şcolar: 2021/2022
Şcoala: Gimnazială ,,Vasile Burlui”, Suceveni - Galați
Disciplina: Matematică - Algebră
Clasa: a VII -a
Nr. săptămâni: 19 Total ore:36 (2 ore/săptămână )
Profesor : Marin Perică

PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – SEMESTRUL AL II-LEA

Competenţe specifice Nr de
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săpt. Obs
ore
1.1. Aplicarea regulilor de calcul
pentru estimarea şi aproximarea S1
numerelor reale 2 17,19.01.2022
• Media aritmetică ponderată a n numere
2.2. Utilizarea regulilor de calcul reale, n ≥ 2 ; media geometrică a două
cu numere reale pentru verificarea S2
numere reale pozitive
soluţiilor unor ecuaţii sau sisteme 2 26.01.2022
de ecuaţii liniare S3
MULŢIMEA • Ecuaţia de forma x2 = a, unde a∈ℝ
3.1. Utilizarea unor algoritmi şi a 31.01.2022
NUMERELOR
proprietăţilor operaţiilor în 2
REALE •Recapitulare
efectuarea unor calcule cu numere 02.02.2022
(6 ore)
reale S4
5.1. Elaborarea de strategii pentru 07.02.2022
rezolvarea unor probleme cu
numere reale
6.1. Modelarea matematică a unor
situații practice care implică
operații cu numere reale
1.2. Identificarea unei situații date ▪ Transformarea unei egalități într-o 2 S4
rezolvabile prin ecuaţii sau sisteme egalitate echivalentă; identităţi 09.02.2022
de ecuaţii liniare S5
3.2. Utilizarea transformărilor 14.02.2022
ECUAŢII echivalente în rezolvarea unor
ŞI SISTEME DE ecuaţii şi sisteme de ecuaţii liniare ▪ Ecuaţii de forma ax + b = 0, a,b∈ R ; 6 16.02.2022
ECUAŢII LINIARE 4.2. Redactarea rezolvării ecuaţiilor mulţimea soluţiilor unei ecuaţii; ecuaţii S6-S7
(18ore) şi sistemelor de ecuaţii liniare echivalente 21,23,28.02.2022
 5.2. Stabilirea unor metode de 02.03.2022
rezolvare a ecuațiilor sau a S8
sistemelor de ecuații liniare 07.03.2022
6.2. Transpunerea matematică a ▪ Sisteme de două ecuaţii liniare cu două
unor situații date, utilizând ecuații necunoscute; rezolvare prin metoda 4 09.03.2022
și/sau sisteme de ecuații liniare substituţiei şi/sau prin metoda reducerii S9-S10
14,16,21.03.2022
▪ Probleme care se rezolvă cu ajutorul
ecuaţiilor sau a sistemelor de ecuaţii liniare 4 23.03.2022
S11-S12
28,30.03.2022
▪ Exerciţii şi probleme recapitulative 04.04.2022
2
06.04.2022
S13
▪ Probă de evaluare 11.04.2022
▪ La dispozitia profesorului 1
1 13.04.2022
S14
02.05.2022
1.3. Identificarea unor informații ▪ Produsul cartezian a două mulţimi 1 04.05.2022
din tabele, grafice și diagrame nevide; sistem de axe ortogonale în plan;
2.3. Prelucrarea unor date sub •Reprezentarea într-un sistem de axe 1 S15
ELEMENTE DE formă de tabele, grafice sau ortogonale a unor perechi de numere reale; 09.05.2022
ORGANIZARE A diagrame în vederea înregistrării, reprezentarea punctelor într-un sistem de
DATELOR reprezentării și prezentării acestora axe ortogonale; distanţa dintre două puncte
(6 ore) 3.3. Alegerea metodei adecvate de din plan
reprezentare a problemelor în care • Reprezentarea şi interpretarea unor 1 S15
intervin dependenţe funcţionale și dependenţe funcţionale prin tabele, 11.05.2022
reprezentări ale acestora diagrame şi grafice; poligonul frecvenţelor
4.3. Descrierea în limbajul specific ▪ Recapitulare 1 S16
matematicii a unor elemente de 16.05.2022
organizare a datelor
5.3. Analizarea unor situaţii
practice prin elemente de
organizare a datelor
LUCRARE SCRISĂ ▪Pregătirea lucrării scrise 1 S16
 SEM ▪Lucrare scrisă 1 18.05.2022
(2 ore) S17
23.05.2022
RECAPITULARE ▪Exercitii si probleme recapitulative 4 S17-S18-S19
(4h) 25,30.05.2022
06,08.06.2022

An şcolar: 2021/2022
Şcoala: Gimnazială ,,Vasile Burlui”, Suceveni - Galați
Disciplina: Matematică- Geometrie
Clasa: a VII -a
Nr. săptămâni: 15 Total ore: 28 (2 ore/săptămână )
Profesor : Marin Perică
PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – SEMESTRUL I

Nr de
Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Săpt. Obs
ore
Recapitulare (3 ore) ▪ Recapitulare 2 S1
14,16.09.2021
▪ Test iniţial 1 S2
21.09.2021
1.4. Identificarea patrulaterelor ▪ Patrulaterul convex; suma măsurilor 1 S2
particulare în configurații unghiurilor unui patrulater convex 23.09.2021
geometrice date • Paralelogramul: proprietăţi; aplicaţii în 2 S3
2.4. Descrierea patrulaterelor geometria triunghiului: linie mijlocie în 28,30.09.2021
PATRULATERE utilizând definiții și proprietăți ale triunghi, centrul de greutate al unui triunghi
(14 ore) acestora, în configuraţii • Paralelograme particulare: dreptunghi, 5 S4-S5
geometrice date romb, pătrat; proprietăţi 07,12,14.10.2021
3.4. Utilizarea proprietăţilor S6
patrulaterelor în rezolvarea unor 19,21.10.2021
probleme
4.4. Exprimarea în limbaj • Trapezul, clasificare, proprietăţi; linia 2 S7
geometric a noţiunilor legate de mijlocie în trapez; trapezul isoscel, 09,11.11.2021
patrulatere proprietăţi
5.4. Alegerea reprezentărilor S8
geometrice adecvate în vederea 3 16,18.11.2021
optimizării calculării unor • Perimetre și arii: paralelogram, S9
lungimi de segmente, a unor paralelograme particulare, triunghi, trapez 23.11.2021
măsuri de unghiuri şi a unor arii

1 S9
▪ Probă de evaluare 25.11.2021
 1.5. Identificarea elementelor ▪ Unghi înscris în cerc; coarde şi arce în 2 S10
cercului şi/sau poligoanelor cerc, proprietăţi: la arce congruente 02.12.2021
regulate în configurații corespund coarde congruente şi reciproc, S11
geometrice date 07.12.2021
CERCUL 2.5. Descrierea proprietăților •Diametrul perpendicular pe o coardă, arce 2
(7 ore) cercului şi ale poligoanelor cuprinse între coarde paralele, coarde egal 09.12.2021
regulate înscrise într-un cerc depărtate de centru; tangente dintr-un punct S12
3.5. Utilizarea proprietăților exterior la un cerc 14.12.2021
cercului în rezolvarea de • Poligoane regulate înscrise într-un cerc 1
probleme (construcție, măsuri de unghiuri) 16.12.2021
4.5. Exprimarea proprietăţilor
cercului şi ale poligoanelor în
limbaj matematic
5.5. Interpretarea unor proprietăți ▪ Probă de evaluare 1 S14
ale cercului și ale poligoanelor 04.12.2021
regulate folosind reprezentări ▪ La dispozitia profesorului 1 S14
geometrice 06.12.2021

LUCRARE SCRISĂ ▪ Pregătirea lucrării scrise S13

2
(2 ore) 21,23.12.2021

RECAPITULAREA ▪Exerciții și probleme recapitulative planului

S15
CUNOŞTINŢELOR de recapitulare 2
11,13.12.2021
(2 ore)

An şcolar: 2021/2022
Şcoala: Gimnazială ,,Vasile Burlui”, Suceveni - Galați
Disciplina: Matematică - Geometrie
Clasa: a VII -a
Nr. săptămâni: 19 Total ore:38 (2 ore/săptămână )
Profesor : Marin Perică

PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – SEMESTRUL AL II-LEA

Nr de
Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Săpt. Obs
ore
5.4. Alegerea reprezentărilor
geometrice adecvate în vederea
CERCUL • Lungimea cercului şi aria discului S1
optimizării calculării unor lungimi 2
(2 ore) 18,20.01.2022
de segmente, a unor măsuri de
unghiuri şi a unor arii
1.6. - Identificarea unor imagini care își ▪ Segmente proporţionale; teorema 2 S2
păstrează forma prin mărire sau paralelelor echidistante (fără demonstraţie) 25,27.01.2022
micșorare (de exemplu: zoom,
ASEMĂNAREA microscop) • Teorema lui Thales (fără demonstraţie); 2 S3
- Recunoașterea proporţionalităţii
TRIUNGHIURILOR lungimilor unor segmente care
reciproca teoremei lui Thales; 01,03.02.2022
(14 ore) reprezintă laturi ale unor triunghiuri
- Identificarea triunghiurilor • Împărţirea unui segment în părţi 1 S4
asemenea în configurații proporţionale cu numere (segmente) date 08.02.2022
geometrice date
2.6. Stabilirea relaţiei de • Triunghiuri asemenea; criterii de 3 10.02.2022
asemănare între triunghiuri asemănare a triunghiurilor; S5
4.6. Exprimarea în limbaj 15,17.02.2022
matematic a proprietăţilor unor
figuri geometrice folosind S6-S7
asemănarea • Teorema fundamentală a asemănării, 4 22,24.02.2022
6.6. Implementarea unei strategii aplicații: raportul ariilor a două triunghiuri 01,03.03.2022
pentru rezolvarea unor situaţii asemenea, aproximarea în situații practice a
date, utilizând asemănarea distanţelor folosind asemănarea
triunghiurilor • Probă de evaluare 1 S8
▪ La dispozitia profesorului 1 08,10.03.2022
 1.7. Recunoașterea elementelor ▪ Proiecţii ortogonale pe o dreaptă;
S9
RELAŢII unui triunghi dreptunghic într-o
1 15.03.2022
METRICE ÎN configuraţie geometrică dată •Teorema înălţimii; teorema catetei
17.03.2022
TRIUNGHIUL 2.7. Aplicarea relaţiilor metrice
3 S10
DREPTUNGHIC într-un triunghi dreptunghic pentru
22,24.03.2022
(16 ore) determinarea unor elemente ale
S11-S12
acestuia • Teorema lui Pitagora; reciproca teoremei
29,31.03.2022
3.6. Utilizarea asemănării lui Pitagora
3 05.04.2022
triunghiurilor în configurații • Noţiuni de trigonometrie în triunghiul
S12-S13
geometrice date pentru dreptunghic: sinusul, cosinusul, tangenta şi
3 07.04.2022
determinarea de lungimi, măsuri și cotangenta unui unghi ascuţit
12,14.04.2022
arii • Rezolvarea triunghiului dreptunghic;
S14
3.7. Deducerea relaţiilor metrice aplicaţii: •Calculul elementelor (latură,
2 03,05.05.2022
într-un triunghi dreptunghic apotemă, arie, perimetru) în triunghiul
2 S15-S16
4.7. Exprimarea în limbaj echilateral, în pătrat și în hexagonul regulat;
10,12,17.05.2022
matematic a relaţiilor dintre aproximarea în situații practice a distanţelor
elementele unui triunghi folosind relaţii metrice
dreptunghic • Probă de evaluare
1 S16
5.7. Interpretarea unor relaţii
19.05.2022
metrice între elementele unui
triunghi dreptunghic
LUCRARE SCRISĂ ▪Pregătirea lucrării scrise 2 S17
SEM (2 ore) 24,26.05.2022
RECAPITULARE ▪Exerciții și probleme recapitulative S18-S19
4
CUNOŞTINŢE/4 h conform planului de recapitulare 31.05.2022
02,07,09.06.2022