Sunteți pe pagina 1din 8

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI

COLEGIUL ECONOMIC „ANGHEL RUGINĂ” VASLUI

Disciplina: Matematică Viza Director:

An şcolar: 2016-2017 prof. Popescu Daniela

Clasa a XII-a C, E, F, H

3 ore / să pt. (30 să pt.) Viza comisiei metodice:

Total ore: 90

Profesor: CIUCĂ LILIANA

Programa nr. 5959 din 22.12.2006 PLANIFICARE DIDACTICĂ ANUALĂ

Nr. Unitate de învăţare Nr ore Semestrul I Nr ore Semestrul Obs.


Crt. II
ELEMENTE DE ALGEBRĂ
+3 ore
1 Grupuri 15 - „Şcoala altfel:
2 Inele şi corpuri 7 - Să știi mai
multe, să fii mai
3 Inele de polinoame cu coeficienţi într-un corp comutativ 15 - bun!”
(Q, R, C, Zp, p prim)
ELEMENTE DE ANALIZĂ MATEMATICĂ +6 ore
4 Primitive 10 - două săptămâni
5 Integrala definită 7 5 de practică

6 Aplicaţii ale integralei definite - 5


7 Lucrări scrise semestriale 3 3
8 Recapitulare pentru bacalaureat - 11
Total ore 57 24
57+24+ 3+6 =90 ore

1
COMPETENȚE GENERALE

1. Identificarea unor date si relații matematice si corelarea lor în funcţie de contextul în care au fost definite

2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural sau contextual cuprinse în enunţuri matematice

3. Utilizarea algoritmilor si a conceptelor matematice pentru caracterizarea locală sau globală a unei situaţii
concrete

4. Exprimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situaţii concrete si a algoritmilor de
prelucrare a acestora

5. Analiza si interpretarea caracteristicilor matematice ale unei situaţii problemă în scopul găsirii de strategii pentru
optimizarea soluţiilor

6. Modelarea matematică a unor contexte problematice, prin integrarea cunostinţelor din diferite domenii

VALORI ȘI ATITUDINI

Curriculumul școlar pentru matematică are în vedere formarea la elevi a următoarelor valori si atitudini:

1. manifestarea curiozităţii si a imaginaţiei în crearea si rezolvarea de probleme


2. manifestarea tenacităţii, a perseverenţei si a capacităţii de concentrare
3. dezvoltarea unei gândiri deschise, creative si a unui spirit de obiectivitate si imparţialitate
4. dezvoltarea independenţei în gândire si acţiune
5. manifestarea iniţiativei si a disponibilităţii de a aborda sarcini variate
6. dezvoltarea simţului estetic si critic, a capacităţii de a aprecia rigoarea, ordinea si eleganţa în arhitectura
rezolvării unei probleme sau a construirii unei teorii
7. formarea obisnuinţei de a recurge la concepte si metode matematice în abordarea unor situaţii cotidiene sau
pentru rezolvarea unor probleme practice
8. formarea motivației pentru studierea matematicii ca domeniu relevant pentru viaţa socială si profesională.

2
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI

COLEGIUL ECONOMIC „ANGHEL RUGINĂ” VASLUI

Disciplina: Matematică Viza Director:

An şcolar: 2016-2017 prof. Popescu Daniela

Clasa a XII-a C, E, F, H

3 ore / să pt. (19 să pt.) Viza comisiei metodice:

Total ore: 57

Profesor: CIUCĂ LILIANA

Programa nr. 5959 din 22.12.2006

PLANIFICARE DIDACTICĂ PE SEMESTRUL I


Unitate Competenţe specifice Conţinuturi Nr Săptămâna Obs
de ore
învăţare
ELEMENTE DE ALGEBRĂ
1.Recunoasterea structurilor algebrice, a mulţimilor 1.Recapitulare 1 S1
Grupuri de numere, de polinoame şi de matrice 2.Recapitulare 1 S1
2.1 Identificarea unei structuri algebrice, prin
verificarea proprietăţilor acesteia
3.Lege de compoziţie internă: definiţie şi exemple. 1 S2
2.2 Determinarea si verificarea proprietăţilor unei Tabla unei legi de compoziţie
structuri 4.Parte stabilă. 1 S2
3.1. Verificarea faptului că o funcţie dată este 5.Comutativitatea şi asociativitatea unei legi de
morfism sau izomorfism compoziţie 1 S3
4.Explicarea modului în care sunt utilizate, în
6.Aplicații 1 S3
calcule specifice, proprietățile operațiilor unei 1 S4
structuri algebrice 7.Element neutru. Elemente simetrizabile
5. 1. Utilizarea structurilor algebrice în rezolvarea 8.Aplicații 1 S4
de probleme practice 9.Grup, exemple 1 S5
6.1 Exprimarea unor probleme practice, folosind 10.Aplicaţii 1 S5
structuri algebrice sau calcul polinomial
3
11Grupuri de matrice. Grupuri de permutări. 1 S6
Grupul Zn.
12.Aplicatii 1 S6
13.Morfism şi izomorfism de grupuri 1 S7
14.Aplicatii 1 S7
15.Evaluare 1 S8
Inele şi 1.Recunoasterea structurilor algebrice, a mulţimilor 1.Inel, exemple. Divizori ai lui zero într-un inel 1 S8
corpuri de numere, de polinoame şi de matrice 2.Reguli de calcul într-un inel 1 S9
2.1 Identificarea unei structuri algebrice, prin
verificarea proprietăţilor acesteia
3.Inel - aplicatii 1 S9
2.2 Determinarea si verificarea proprietăţilor unei 4.Corpuri: definiţie şi exemple 1 S10
structuri 5.Corpuri - aplicatii 1 S10
4.Explicarea modului în care sunt utilizate, în 6.Inele si corpuri-aplicații 1 S11
calcule specifice, proprietățile operațiilor unei 7.Evaluare 1 S11
structuri algebrice
5. 1. Utilizarea structurilor algebrice în rezolvarea
de probleme practice
6.1 Exprimarea unor probleme practice, folosind
structuri algebrice sau calcul polinomial
Inele de 1.Recunoasterea structurilor algebrice, a mulțimilor 1.Forma algebrică a unui polinom (egalitatea a 1 S12
polinoame cu de numere, de polinoame si de matrice două polinoame, operaţii cu polinoame: adunarea,
coeficienţi 2.1 Identificarea unei structuri algebrice, prin
într-un corp verificarea proprietăților acesteia
înmulţirea a două polinoame, înmulţirea cu scalari
comutativ (Q, 2.2 Determinarea si verificarea proprietăților unei a polinoamelor. Inele de polinoame.
1 S12
R, C, Zp, p structuri 2.Operaţii cu polinoame scrise sub formă
prim) 3.1. Verificarea faptului că o funcție dată este algebrică – aplicaţii. 1 S13
morfism sau izomorfism 3.Gradul unui polinom. Funcţia polinomială.
3.2. Aplicarea unor algoritmi în calculul polinomial
sau în rezolvarea ecuațiilor algebrice
Rădăcini ale unui polinom. 1 S13
4. Explicarea modului în care sunt utilizate, în 4.Teorema împărţirii cu rest; împărţirea
calcule specifice, proprietățile operațiilor unei polinoamelor. 1 S14
structuri algebrice 5.Împărţirea la X – a. Schema lui Horner. 1 S14
5. 1. Utilizarea structurilor algebrice în rezolvarea 6.Aplicații 1 S16
de probleme practice
5.2. Determinarea unor polinoame sau ecuații
7.Divizibilitatea polinoamelor. C.m.m.d.c. si
algebrice care îndeplinesc condiții date c.m.m.m.c. al polinoamelor. Teorema lui Bezout. 1 S16
6.1 Exprimarea unor probleme practice, folosind 8.Descompunerea unui polinom în factori
structuri algebrice sau calcul polinomial ireductibili 1 S17
6.2 Aplicarea, prin analogie, în calcule cu 9.Relaţiile lui Viete pentru polinoame de grad cel
polinoame, a metodelor de lucru din aritmetica 1 S17
mult 4.
numerelor 1 S18
10.Aplicații
11.Rezolvarea ecuaţiilor algebrice cu coeficienţi 1 S18
4
în Z,Q,R,C
12.Ecuaţii bipătrate. Ecuaţii binome. Ecuaţii 1 S19
reciproce 1 S19
13.Aplicații 1 S19
14.Aplicații
15.Evaluare
ELEMENTE DE ANALIZĂ
MATEMATICĂ
Primitive 1. Identificarea legăturilor dintre o funcţie continuă 1.Recapitulare 1 S1
şi derivata sau primitiva acesteia 2.Primitivele unei funcții. Integrala nedefinită a 1 S2
2. Stabilirea unor proprietăţi ale calculului integral,
prin analogie cu proprietăţi ale calculului diferenţial
unei funcţii continue.
3.Primitive uzuale. Proprietăţi ale integralei 1 S3
nedefinite
4.Aplicatii 1 S4
5.Metode de calcul ale primitivelor: metoda 1 S5
integrării prin părţi.
1 S6
6.Aplicații
1 S7
7.Metode de calcul ale primitivelor: metoda
integrării prin substituţie (schimbarea de
variabilă). 1 S8
8.Aplicații 1 S9
9.Aplicații 1 S10
10.Evaluare
Integrala 2. Stabilirea unor proprietăţi ale calculului integral, 1.Definirea integralei Riemann a unei funcţii 1 S11
definită prin analogie cu proprietăţi ale calculului diferenţial continue prin formula lui Leibniz-Newton
3. Utilizarea algoritmilor pentru calcularea unor 1 S12
integrale definite
2.Proprietăţile integralei definite
4. Explicarea opţiunilor de calcul al integralelor 3.Aplicații 1 S13
definite, în scopul optimizării soluţiilor 4.Metoda de integrare prin părţi 1 S14
5.Aplicații 1 S16
6.Integrarea prin schimbare de variabilă 1 S16
7.Aplicații 1 S17
Recapitulare pentru lucrarea scrisă din semestrul I 1 S15

Lucrare scrisă semestrială 1 S15

Discutarea lucrării scrise 1 S15

5
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI
COLEGIUL ECONOMIC „ANGHEL RUGINĂ” VASLUI
str. Traian nr. 1,
Cod. 730162 VASLUI
jud. Vaslui, ROMANIA

Disciplina: Matematică Viza Director:

An şcolar: 2016-2017 prof. Popescu Daniela

Clasa a XII-a C, E, F, H

3 ore / săpt. (16 săpt.) Viza comisiei metodice:

Total ore: 48 Profesor: Ciucă Liliana

Profesor: Ciucă Liliana

PLANIFICARE DIDACTICĂ PE SEMESTRUL al II-lea


Unitate de Competenţe specifice Conţinuturi Nr Săptămâna Obs
învăţare ore
ELEMENTE DE ANALIZĂ
MATEMATICĂ
Integrala 2. Stabilirea unor proprietăţi ale calculului integral, 1.Calculul integralelor de forma: 1 S20 +3 ore
definită prin analogie cu proprietăţi ale calculului diferenţial b „Şcoala
P(x)
3. Utilizarea algoritmilor pentru calcularea unor
integrale definite
∫ Q ( x ) dx altfel: Să știi
mai multe,
4. Explicarea opţiunilor de calcul al integralelor
a , grad Q ¿ 4 prin metoda să fii mai
definite, în scopul optimizării soluţiilor descompunerii în fracţii simple. bun!”
1 S20
2.Aplicații 1 S20 +6 ore
3.Aplicații 1 S21 două
4.Aplicații 1 S21 săptămâni de
5.Evaluare practică

Aplicaţii ale integralei 4.Explicarea opţiunilor de calcul al integralelor 1.Aria unei suprafeţe plane. Aplicaţii: 1 S21
definite definite, în scopul optimizării soluţiilor probleme cu arii in variantele pentru
5.Determinarea ariei unei suprafeţe plane si a
volumului unui corp, folosind calculul integral, si
bacalaureat.
2. Aplicații 1 S22
6
compararea rezultatelor cu cele obţinute prin aplicarea 3.Volumul unui corp de rotaţie 1 S22
unor formule cunoscute din geometrie 4.Aplicații 1 S22
6.Aplicarea calculului diferenţial sau integral în
probleme practice
5.Evaluare 1 S23

Recapitulare pentru lucrarea scrisa 1 S23

Lucrare scrisa semestriala 1 S23

Discutarea lucrării scrise 1 S24

Rec Recapitulare pentru bacalaureat 2 S24


ap 3 S25
e 3 S26
3 S27

+3 ore

„Şcoala altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun!”

+6 ore

două săptămâni de practică

Planificarea materiei pentru Recapitulare pentru bacalaureat

7
NR.
CLASA CONŢINUTURI DATA OBS.
ORE

1. Operaţii cu numere reale. Rezolvări de ecuaţii în IR. Funcţii:


monotonie, injectivitate, surjectivitate, bijectivitate. Funcţia de
gradul I, funcţia de gradul II.
a–IX-a 2. Vectori. Descompuneri. Operaţii. Coliniaritatea a doi vectori. Ecuaţii S24
5
ale dreptei.
a-X-a S25
3. Funcţii directe şi inverse. Progresii. Numere complexe. Funcţia
exponenţială şi logaritmică. Ecuaţii logaritmice şi ecuaţii
exponenţiale. Metode de numărare. Elemente de probabilităţi şi
statistică.

4. Matrice. Operaţii. Determinanţi. Aria unui triunghi, coliniaritate.


Ecuaţii matriciale. S26
a–XI-a 5. Sisteme liniare cu cel mult trei necunoscute. 6
6. Limitele unor funcţii. Cazuri de excepţie. Asimptote. S27
7. Continuitate. Derivabilitate. Reguli de derivare. Regulile lui
l’Hospital. Reprezentări grafice.

S-ar putea să vă placă și