Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1
COMPETENŢE GENERALE:
1. Identificarea unor date şi relaţii matematice şi corelarea lor în funcţie de contextul în care au fost definite
2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural, contextual cuprinse în enunţuri matematice
3. Utilizarea algoritmilor şi a conceptelor matematice pentru caracterizarea locală sau globală a unei situaţii concrete
4. Exprimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situaţii concrete şi a algoritmilor de
prelucrare a acestora
5. Analiza şi interpretarea caracteristicilor matematice ale unei situaţii-problemă
6. Modelarea matematică a unor contexte problematice variate, prin integrarea cunoştinţelor din diferite domenii
VALORI ŞI ATITUDINI :
1. Dezvoltarea unei gândiri deschise, creative, a independenţei în gândire şi acţiune
2. Manifestarea iniţiativei, a disponibilităţii de a aborda sarcini variate, a tenacităţii, a perseverenţei şi a capacităţii de
concentrare
3. Dezvoltarea simţului estetic şi critic, a capacităţii de a aprecia rigoarea, ordinea şi eleganţa în arhitectura rezolvării
unei probleme sau a construirii unei teorii
4. Formarea obişnuinţei de a recurge la concepte şi metode matematice în abordarea unor situaţii cotidiene sau pentru
rezolvarea unor probleme practice
5. Formarea motivaţiei pentru studierea matematicii ca domeniu relevant pentru viaţa socială şi profesională.
2
Colegiul Național ,,Elena Cuza”, Craiova Avizat
Clasa: a X -a F
Funcţii şi 1. Trasarea prin puncte a graficelor unor funcţii. 1. Injectivitate, surjectivitate, bijectivitate 1 S13
ecuaţii 2. Prelucrarea informaţiilor ilustrate prin graficul 2. Funcţii inversabile: definiţie, proprietăţi 1 S13
unei funcţii în scopul deducerii unor proprietăţi
algebrice ale acesteia (monotonie, semn,
grafice, condiţia necesară şi suficientă ca o
bijectivitate, inversabilitate, continuitate, funcţie să fie inversabilă
convexitate). 3. Aplicații 1 S14
3. Utilizarea de proprietăţi ale funcţiilor în 4. Funcţia putere cu exponent natural f: R→D, 1 S14
trasarea graficelor şi rezolvarea de ecuaţii f(x)=xn şi n ≥ 2
4. Exprimarea în limbaj matematic a unor situaţii
concrete şi reprezentarea prin grafice a unor 5. Funcţia radical f: D→R, f(x)= , n ≥ 2, 1 S14
funcţii care descriu situaţii practice unde D=[0, ∞) pentru n par şi D= R pentru n
5. Interpretarea, pe baza lecturii grafice, a impar.
proprietăţilor algebrice ale funcţiilor 6. Aplicații 1 S14
6. Utilizarea echivalenţei dintre bijectivitate şi
inversabilitate în trasarea unor grafice şi în
rezolvarea unor ecuaţii algebrice.
7. Funcţia exponenţială f : R→ ( 0;∞ ), f(x)=ax, 1
a є ( 0;∞ ), a ≠ 1, creştere exponenţială S15
8. Aplicații 1
9. Funcţia logaritmică f : ( 0;∞ ) →R, 1 S15
f(x) =logax, a є ( 0;∞ ), a ≠ 1, creştere S15
logaritmică
10. Aplicații 1
11. Funcţii trigonometrice directe şi inverse 1 S15
1 S16
5
12. Aplicații 1 S16
13. Aplicații 1 S16
14. Evaluare S16
Teza 1 S13
6
PLANIFICARE DIDACTICĂ PE SEMESTRUL AL II-LEA
8
Geometrie 1. Descrierea unor configuraţii geometrice analitic 1. Reper cartezian în plan, coordonate carteziene 1 S18
sau utilizând vectori. în plan, distanţa dintre două puncte în plan.
2. Descrierea analitică, sintetică sau vectorială a
relaţiilor de paralelism şi perpendicularitate.
2. Aplicații 1 S18
3. Utilizarea informaţiilor oferite de o configuraţie 3. Coordonatele unui vector în plan, coordonatele 1 S19
geometrică pentru deducerea unor proprietăţi sumei vectoriale, coordonatele produsului dintre
ale acesteia şi calcul de distanţe şi arii. un vector şi un număr real.
4. Exprimarea analitică, sintetică sau vectorială a 4. Aplicații 1 S19
caracteristicilor matematice ale unei
configuraţii geometrice.
5. Aplicații 1 S20
5. Interpretarea perpendicularităţii în relaţie cu 6. Ecuaţii ale dreptei în plan determinată de un 1 S20
paralelismul şi minimul distanţei. punct şi de o direcţie dată
6. Modelarea unor configuraţii geometrice 7. Ecuații ale dreptei determinată de două puncte 1 S21
analitic, sintetic sau vectorial. distincte
8. Aplicații 1 S21
9. Aplicații 1 S22
10. Aplicații 1 S22
11. Condiţii de paralelism, condiţii de 1 S23
perpendicularitate a două drepte din plan
12. Calcule de distanţe și arii 1 S23
13. Aplicații 1 S24
14. Aplicații 1 S24
15. Evaluare 1 S25
Recapitulare pentru teză 2 S29
Teza 1 S29
+4 ore Săptămâna activităţilor extraşcolare: ”Şcoala altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun!”