Aria curriculară: MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE Disciplina: MATEMATICĂ CLASA a V-a ELEV: G.L Nr. certificat: 396/25.08.2021 , 224/01.10.2021 Tip de deficiență: RETARD MENTAL MEDIU, TULBURARE DE SPECTRU AUTIST Prof. matematică: NISTOR DANA FELICIA NUME PROF. CONSILIER: SAVESCU ANCA PROFESOR DE SPRIJIN: COLCOVAN CABIRIA
PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – SEMESTRUL I
Unitatea de Competenţe Conţinuturi Conţinuturi adaptate ** Nr de Săpt Obs
(4 ore) -Test initial nivelului de competențe al 1 S1 -Analiza test initial elevului integrat 1 S1 Numere (1.1.), - Scrierea și citirea numerelor naturale **ex de scriere si citire a unui 1 S2 naturale (4.1.), -Reprezentarea pe axă a numerelor naturale. număr natural după un model 1 S2 (5 ore) (5.1.), Compararea și ordonarea numerelor naturale. dat cu accent pe incadrarea in (6.1.). Aproximări. Estimări pagina; 1 S2 - Recapitulare *identificarea unităților, 1 S2 1 - Evaluare zecilor, sutelor, miilor unui nr 1 S3 -La dispozitia profesorului natural - Adunarea și scăderea numerelor naturale. 1 S3 Proprietățile adunării *operații cu numere natural (1.1.), -Înmulțirea numerelor naturale. Proprietățile mici, exerciții simple, adaptate 1 S3 Operații cu (2.1.), înmulțirii. Factor comun nivelului de competențe al numere (3.1.), -Aplicații elevului integrat 1 S3 naturale (4.1.), - Împărțirea cu rest zero a numerelor naturale 1 S4 (8 ore) (5.1.), -Împărțirea cu rest a numerelor naturale 1 S4 (6.1.). -Recapitulare 1 S4 - Evaluare 1 S4 -La dispozitia profesorului 1 S5 -Puterea cu exponent natural a unui nr natural *calcul de puteri, citirea bazei 1 S5 Aplicații si a exponentului unei puteri, 1 S5 (1.1.), - Reguli de calcul cu puteri exerciții simple, adaptate 1 S5 Puteri cu (2.1.), - Compararea puterilor nivelului de competențe al 1 S6 exponent (3.1.), -Aplicații elevului integrat 1 S6 număr natural (4.1.), - Scrierea în baza 10. Scrierea în baza 2 1 S6 (9 ore) (5.1.), - Recapitulare 1 S6 (6.1.). -Evaluare 1 S7 -La dispozitia profesorului 1 S7 (1.1.), *exerciții simple, adaptate 1 S7 -Ordinea efectuării operațiilor Ordinea (2.1.), nivelului de competențe al 1 S7 -Utilizarea parantezelor rotunde, pătrate, acolade efectuării (3.1.), elevului integrat 1 S8 -Recapitulare operațiilor (4.1.), 2 S8 -Evaluare (5 ore) (5.1.), (6.1.). Metode (1.1.), - Metoda reducerii la unitate *exerciții simple, adaptate 1 S8 aritmetice de (2.1.), -Metoda comparației nivelului de competențe al 1 S9 rezolvare a (3.1.), -Aplicații elevului integrat 1 S9 problemelor (4.1.), -Metoda figurativă 1 S9 (10 ore) (5.1.), -Metoda mersului invers 1 S9 2 -Aplicații 1 S10 -Metoda falsei ipoteze 1 S10 (6.1.). -Recapitulare 1 S10 - Evaluare 1 S10 -La dispozitia profesorului 1 S11 -Divizor. Multiplu. Divizori comuni, multipli comuni *identificarea numerelor pare 1 S11 -Criteriul de divizibilitate cu 2. Criteriul de si a celor impare, exerciții 1 S11 (1.1.), divizibilitate cu 5. Criteriul de divizibilitate cu 10n simple, adaptate nivelului de Divizibilitatea (2.1.), -Criteriul de divizibilitate cu 3. Criteriul de competențe al elevului integrat 1 S11 numerelor (3.1.), divizibilitate cu 9 naturale (4.1.), -Aplicații 1 S12 (8 ore) (5.1.), -Numere prime. Numere compuse 1 S12 (6.1.). -Recapitulare 1 S12 -Evaluare 1 S12 -La dispozitia profesorului 1 S13 (1.2.), - Fracții ordinare. Fracții subunitare, echiunitare, *identificarea numărătorului și 1 S13 (2.2.), supraunitare. Procente. Fracții echivalente numitorului unei fracții, Fracții (3.2.), -Aplicații precum si tipul de fracție 1 S13 ordinare (1) (4.2.), -Compararea fracțiilor cu același numitor sau 1 S13 (3 ore) (5.2.), numărător. Reprezentarea pe axa numerelor a unei (6.2.). fracții ordinare (1.1.), *testare adaptată nivelului de 1 S14 (2.1.), - Rec – Metode aritmetice de rezolvare a problemelor competențe 1 S14 Lucrare scrisă (3.1.), -Recapitulare – Divizibilitate 1 S14 semestrială (4.1.), -Lucrare scrisă semestrială 1 S14 (4 ore) (5.1.), -Discutarea tezei (6.1.). Fracții (1.2.), - Introducerea și scoaterea întregilor dintr-o fracție *exerciții simple, adaptate 1 S16 ordinare (2) (2.2.), -Cel mai mare divizor comun a două numere naturale. nivelului de competențe al 1 S16 (8 ore) (3.2.), Amplificarea și simplificarea. Fracții ireductibile elevului integrat (4.2.), -Cel mai mic multiplu comun a două numere naturale. 1 S16 (5.2.), Aducerea fracțiilor la un numitor comun 3 -Aplicații 1 S16 - Recapitulare 2 S17 (6.2.). -Evaluare 1 S17 --La dispozitia profesorului 1 S17 (1.1.), *exerciții simple, adaptate 1 S18 (2.1.), nivelului de competențe al 1 S18 (3.1.), elevului integrat 1 S18 (4.1.), - Recapitulare – Puteri 1 S18 Recapitulare (5.1.), -Recapitulare – Metode aritmetice (4 ore) (6.1.), -Recapitulare – Divizibilitate , (3.2.), -Recapitulare – Fracții (4.2.), (5.2.), (6.2.).
PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – SEMESTRUL II
Unitatea de Competenţe Conţinuturi Conţinuturi adaptate ** Nr de Săpt Obs
învăţare specifice ore
-Adunarea și scăderea fracțiilor ordinare *operații simple cu fracții ordinare, 1 S19
-Înmulțirea fracțiilor ordinare. Puteri exerciții simple, adaptate nivelului 1 S19 (1.2.), -Împărțirea fracțiilor ordinare de competențe al elevului integrat 1 S19 Operații cu (2.2.), - Aplicații 1 S19 fracții (3.2.), - Fracții/procente dintr-un număr natural sau dintr-o 1 S20 ordinare (2) (4.2.), fracție ordinară 1 S20 (8 ore) (5.2.), -Aplicații – Operații cu fracții ordinare 1 S20 (6.2.). -Recapitulare 1 S20 -Evaluare; analiza evaluarii Fracții (1.2.), -Scrierea fracțiilor ordinare cu numitori puteri ale lui *identificarea părții întregi, a 1 S21 zecimale (2.2.), 10, sub formă de fracții zecimale. zeciimii, sutimii sau miimi unui (6 ore) (3.2.), -Aplicații număr zecimal 1 S21 4 (4.2.), -Aproximări, compararări și ordonări pe axa nr - 1 S21 (5.2.), Recapitulare 1 S21 (6.2.). -Evaluare; analiza evaluarii 2 S22 -Adunarea, scăderea fracțiilor zecimale 1 S22 - Înmulțirea fracțiilor zecimale 1 S22 -Aplicații *operații simple cu numere 1 S23 -Împărțirea a două numere naturale cu rezultat fracție zecimale, exerciții simple, adaptate 1 S23 zecimală. Media aritmetică a două sau mai multor nivelului de competențe al elevului numere naturale integrat -Aplicații 1 S23 Operații cu -Transformarea unei fracții ordinare în fracție 1 S23 fracții zecimală. Periodicitate 1 S24 zecimale cu (1.2.), -Împărțirea unei fracții zecimale cu un număr finit de un număr (2.2.), zecimale nenule la un număr natural nenul 1 S24 finit de (3.2.), -Aplicații 1 S24 zecimale (4.2.), -Împărțirea a două fracții zecimale 1 S24 nenule (5.2.), - Transf unei fracții zec periodice în fracție ordinară 1 S25 (12 ore) (6.2.). - Aplicații 1 S25 -Evaluare; analiza evaluarii -Număr rațional pozitiv. Ordinea efectuării op - *exerciții simple, adaptate nivelului 1 S25 Aplicații de competențe al elevului integrat 1 S25 -Metode aritmetice pt rez probl cu fracții în care 1 S26 (1.2.), Alte intervin și unități de măsură pentru *interpretarea corectă a unui table (2.2.), probleme cu lungime,arie,volum,capacitate,masă,timp și cu informații, probleme de (3.2.), fracții unitățimonetare organizarea datelor simple, adaptate (4.2.), zecimale - Probleme de organizare a datelor. Frecvență. Date nivelului său 1 S26 (5.2.), (7 ore) statistice organizate în tabele, grafice cu bare și/sau (6.2.). cu linii. Media unui set de date statistice - Recapitulare 1 S26 -Evaluare; analiza evaluarii 2 S26,27 Elemente de (1.3.), - Punct, dreaptă, plan, semiplan, semidreaptă, segm. *desenarea elementelor de 1 S27 geometrie (2.3.), - Pozițiile relative ale unui punct față de o dreaptă. geometrie 1 S27 5 Puncte coliniare. Pozițiile relative a două drepte: *utilizarea notațiilor matematice drepte concurente, drepte paralele potrivite elementelor geometrice (3.3.), - Aplicații simple 1 S27 (4.3.), - Distanța dintre două puncte, lungimea unui *utilizarea riglei pentru măsurarea 1 S28 (8 ore) (5.3.), segment. Segm congruente lungimilor de segmente și stabilirea (6.3.). -Mijlocul unui segm. Sim unui punct față de un punct mijlocului acestuia 1 S28 -Recapitulare 1 S28 -Evaluare; analiza evaluarii 2 S28,29 -Unghi: definiție, notații, elemente. Interiorul, *desenarea unghiurilo folosind trusa 1 S29 exteriorul unui unghi geometrică 1 S29 -Măsura unui unghi, unghiuri congruente. Clasificări (1.3.), de unghiuri. Calcule cu măsuri de unghiuri (1) *identificarea tipurilor de unghiuri 1 S29 (2.3.), -Aplicații 1 S31 Unghiuri (3.3.), -Măsura unui unghi, unghiuri congruente. Clasificări (9 ore) (4.3.), de unghiuri. Calcule cu măsuri de unghiuri (2) 1 S31 (5.3.), -Aplicații (6.3.). -Figuri congruente. Axa de simetrie 1 S31 -Recapitulare 1 S31 -Evaluare; analiza evaluarii 2 S32 (1.2.), *exerciții simple, adaptate nivelului 1 S30 Lucrare -Recapitulare – Fracții (2.2.), de competențe al elevului integrat 1 S30 scrisă -Recapitulare – Geometrie (3.2.), 1 S30 semestrială - Lucrare scrisă semestrială (4.2.), 1 S30 (4 ore) -Discutarea tezei (5.2.), Unități de (1.3.), -Unități de măsură pentru lungime, transformări. *exerciții simple, adaptate nivelului 1 S32 măsură (2.3.), Perimetre de competențe al elevului integrat 1 S32 (6 ore) (3.3.), -Unități de măsură pentru arie, transformări. Aria (4.3.), pătratului și aria dreptunghiului 1 S33 (5.3.), - Aplicații 1 S33 (6.3.). -Unități de măsură pentru volum, transformări. Volumul cubului și paralelipipedului dreptughic 1 S33 -Aplicații 1 S33 6 -Evaluare; analiza evaluarii (1.1.), *exerciții simple, adaptate nivelului 1 S34 -Recapitulare – Divizibilitatea numerelor naturale Recapitulare (2.1.), de competențe al elevului integrat 1 S34 -Recapitulare – Operații cu numere raționale pozitive finală (4.1.), 1 S34 -Recapitulare – El de geometrie și unități de măsură (4 ore) (5.3.), 1 S34 -Evaluare finală (6.3.).