Sunteți pe pagina 1din 2

Fondul Social European

Programul Operațional Capital Uman 2014-2020


Axa prioritară 6: Educație și competențe
Obiectivul specific (O.S.): 6.4., 6.6.
Prioritatea de investiții 10 (i): „Reducerea și prevenirea abandonului școlar timpuriu și promovarea accesului
egal la învățământul preșcolar, primar și secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de învățare formale, non
formale și informale pentru reintegrarea în educație și formare”
Titlul proiectului: „ADS2020- un nou început!”
Contract: POCU/665/6/23/135412
Beneficiar: Inspectoratul Școlar Județean Gorj

FIȘĂ DE ACTIVITATE PRACTICĂ (1)

MODULUL III
TEORII ALE ÎNVĂȚĂRII. PARTICULARITĂȚI ALE ÎNVĂȚĂRII LA VÂRSTĂ
ADULTĂ

III.1. Învățarea. Teorii ale învățării


III.2. Instruirea adulților: principii, metode, tehnici, variabilele învățării la vârstă adultă
III.3. Teoria atribuirii

SARCINA DE LUCRU
1. Realizați corespondența între momentele unei lecții și etapele învățării școlare.

Moment organizatoric 1. Sensibilizarea elevilor față de conținutul


învățării, se realizează prin :
- motivație
- anunțarea obiectivelor pe înțelesul copiilor,
- motivarea actului de cunoștințe
- crearea de situații problema
- organizate de experiențe conform vârstei
copilului
- activarea cerebrală și mobilizarea energiei
psihice nervoase

Reactualizarea cunoștințelor 2. Înțelegerea și elaborarea generalizărilor se


realizează din perspectiva următorului
traseu:
- perceperea materialului
- analiza și prelucrarea informației prin
operații logice
- desprinderea unor relații esențiale
- formarea noțiunilor și ideilor noi

Prezentarea noilor cunoștințe -realizarea generalizărilor din perspectiva


cunoștințelor
-fixarea și reținerea conținuturilor
- trebuie să vezi ce a rămas în urma a 40-50
Fondul Social European
Programul Operațional Capital Uman 2014-2020
Axa prioritară 6: Educație și competențe
Obiectivul specific (O.S.): 6.4., 6.6.
Prioritatea de investiții 10 (i): „Reducerea și prevenirea abandonului școlar timpuriu și promovarea accesului
egal la învățământul preșcolar, primar și secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de învățare formale, non
formale și informale pentru reintegrarea în educație și formare”
Titlul proiectului: „ADS2020- un nou început!”
Contract: POCU/665/6/23/135412
Beneficiar: Inspectoratul Școlar Județean Gorj

de minute.
Învățarea școlara este :
- învățarea „tinerei generații”
- intensiva

Feedback Transferul
- aplicarea cunoștințelor în contacte noi și
variate

S-ar putea să vă placă și