Sunteți pe pagina 1din 2

TEST DE EVALUARE

OBIECTIVE DE EVALUARE

ELEVUL ESTE CAPABIL:

O1- să definească termenii: reciclare, supraexploatare;

O2- să asocieze poluanții cu tipul de poluare produs;

O3- să identifice plante și animale ocrotite de lege;

O4- să denumească materialele ce pot fi reciclate, asociindu-le cu containerele specifice pentru colectarea
selectivă;

O5- să realizeze corespondența dintre activitățile din viața de zi cu zi și comportamentele ecologice


(reducere, refolosire și reciclare);

O6- să deducă cauzele scăderii numărului de specii de pești;

O7- să indice avantajele reciclării.

MATRICEA DE SPECIFICATIE A CONTINUTURILOR SI NIVELURILOR TAXONOMICE


NECESARE PENTRU FORMAREA COMPETENTELOR

CONȚINUTURI ACHIZIȚII ÎNȚELEGERE APLICARE ANALIZĂ SINTEZĂ EVALUARE


EVALUATE COMPARARE
Caractere generale ale I.2 I.1 I.1 II.3
animalelor I.4 II.3 I.10
nevertebrate: I.5
protozoare, spongieri, I.6
celenterate, viermi I.7
Adaptări ale II.4
nevertebratelor la
mediul de viață și la
parazitism
Înmulțirea I.3 II.2
nevertebratelor I.8
Reguli de igienă care II.5
sunt necesare pentru
evitarea îmbolnăvirilor
cu ouă de paraziți
Alcătuirea corpului la II.1
nevertebrate
BAREM DE EVALUARE ȘI NOTARE

 Se punctează oricare alte formulări/modalități de rezolvare corectă a cerințelor.


 Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem.
 Nu se acordă fracțiuni de punct.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea punctajului total
acordat pentru test la 10.

Partea I 45 puncte
1. Se acordă câte 3 puncte pentru fiecare asociere corectă: 1.d, 2.e,3.a,4.b 4x3puncte=12puncte

Pentru itemii 2-5 se acordă câte 3 puncte pentru fiecare răspuns correct: 4x3puncte=12puncte
2A, 3F, 4A, 5F
Se acordă câte 3 puncte pentru modificarea corectă a afirmației false. 2x3puncte=6puncte
Pentru itemii 6-10 se acordă câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect: 6a, 5x3puncte=15puncte
7c, 8d, 9.a, 10.a
Partea II 45 puncte
1. Regula celor “3R”: Reducere – Refolosire/Reutilizare – Reciclare 3x1punct=3puncte (se
Posibile răspunsuri: acordă câte un punct
Reduceți: consumul de energie electrică, stingeți luminile de care nu aveți pentru fiecare termen
nevoie, nu lăsați telefoanele sau alte gadgeturi la încărcat mai mult decât este identificat din regula
nevoie, reduceti consumul de apă atunci când vă spălați pe dinți, închideți cerută)
robinetul. 3x3puncte=9puncte
Refolosire/Reutilizare: hainele pe care nu le mai purtăm le putem duce la (Se vor acorda câte 3
containerele pentru haine sau le donăm unor familii dezavantajate. puncte pentru
Reutilizarea cutiile de pantofi, diferitelor recipiente de cafea, margarină pentru explicarea fiecărui
obținerea unor obiecte de artă. termen)
Reciclare: sortarea deșeurile în containere speciale pentru fiecare categorie de
deșeuri. Cutiile de lapte, pet-urile de apă, dozele din aluminiu etc. sunt
realizate din materiale care pot fi reciclate.
2. Asocierea corectă dintre culoarea containerului folosit pentru colectarea 5x4puncte=20puncte
selectivă și materialele colectate.
3. Notarea corectă a trei cauze care duc la scăderea numărului unor specii 3x3puncte=9puncte
de pești.
4. Se vor acorda câte 2 puncte pentru fiecare avantaj al reciclării. 2x2puncte=4puncte

S-ar putea să vă placă și