Sunteți pe pagina 1din 5

Numele şi prenumele: ............................................... Data …………………….

TEST DE EVALUARE INITIALĂ CLASA A III A


ȘTIINȚE
1. Scrie pe spațiul punctat denumirea fiecărei forme de relief, apoi indică printr-o săgeată
înălțimea potrivită pentru fiecare

2. Completează în tabel lunile fiecărui anotimp!


IARNA PRIMĂVARA VARA TOAMNA

3. Realizează corespondenţa între fiinţe şi mediul lor de viaţă.


medii de viaţă fiinţe medii de viaţă
pelican
salcie
căluţ de mare
alge
focă
urs polar
cămilă
cactus

4. Încercuieşte varianta corectă de răspuns:


 Mediul de viaţă al cactusului este: a) deșertul b) balta c) Polul Nord
 A treia planetă de la Soare este : a) Marte b) Venus c) Pământ
 Conduce curentul electric : a) lemnul b) fierul c) plasticul
 O rotire completă a pământului în jurul axei sale durează a) 12 ore b)365 zile c) 24 ore
 Satelitul natural al Pământului este : a) Luna b) Soarele c) Neptun
 Stratul de aer care înconjoară Pământul se numește a) poluare b) atmosferă c) stratosferă
5. Numerotează părțile componente ale plantei.6. Scrie denumirea părților
componente ale unui animal.
1 rădăcina
2 floarea
3 tulpina
4fructul
5 frunza

7. Realizează corespondența.b)
a)

elimină toxinele stare gazoasă

pompează sângele
stare lichidă
mărunțește alimentele

controlează organismul stare solidă

se umplu cu aer

8. Scrie N pentru Polul Nord și S pentru Polul Sudpe următorii magneți astfel încât în primul
caz cei doi să se atragă și în al doilea caz să se respingă. Colorează potrivit magneții.

a)
b)

9. Notează cu A (Adevărat) sau cu F (Fals) în dreptul fiecărei afirmații:


 Deşeurile poluează mediul. __________
 Seceta reprezintă lipsa precipitațiilor pentru o perioadă mai lungă de timp. ______
 Obiectele deîncălțăminte trebuie să fie moderne . _______
 Fructele se spală înainte de a le mânca . _________
 Lenjeria de corp nu trebuie purtată mai multe zile la rând . ________
 Mă spăl pe dinți o data pe săptămână . ________
 Parcul este o suprafață de teren pe care se află plante, alei, bănci. ______
1. Competențespecifice
3.1. Rezolvarea de probleme în cadrul unor investigaţii, prin observarea şi generalizarea unor modele
sau regularităţi din mediul apropiat
3.2. Manifestarea grijii pentru comportarea corectă în relaţie cu mediul natural şi social
4.1. Descrierea unui plan de lucru folosind câţiva termeni ştiinţifici, reprezentări prin desene şi
operatorii logici „ şi”, „sau”, „nu”
4.2. Formularea unor consecinţe rezultate în urma observării unor relaţii, fenomene, procese simple
5.1. Sortarea, clasificarea şi înregistrarea prin desene şi tabele a unor date din mediul cunoscut

2. Descriptori de performanță

Item Calificativul
ul Foarte bine Bine Suficient
Recunoaște formele de relief Recunoaște formele de
I1 și face corespondența cu relief , asociază incorect o Recunoaște formele de relief
înălțimea corectă înălțime
Completeazăcorect 11 – 12 Completeazăcorect 8 – 10 Completeazăcorect 5 – 7
I2 luni luni luni
Realizeazăcorect 7-8 Realizeazăcorect 5 -6 Realizeazăcorect 3-4
I3 corespondențe corespondențe corespondențe
I4 6 răspunsuricorecte 5 răspunsuricorecte 3-4 răspunsuricorecte
Recunoaștecele 5 Recunoaște 4
I5 părțialeplantei părțialeplantei
Recunoaște 3 părțialeplantei
Recunoaște 2 Recunoaște 1 parte
Recunoaștepărțilecomponent
I6 ealecorpuluiunui animal
părțicomponentealecorpulu componentăalecorpuluiunui
iunui animal animal
Realizează 7-8 Realizează 5-6 Realizează 3-4
I7 corespondențe corespondențe corespondențe

I8 Colorează 4 situații Colorează 3 situații Colorează 2 situații

Stabileștevaloareade Stabileștevaloareade Stabileștevaloareade


I9 adevărpentru 6-7 propoziții adevărpentru 4-5 propoziții adevărpentru 2-3 propoziții

Evaluare finală
ITEMI CALIFICATIVUL FINAL
Rezolvă integral și corect 8 - 9 itemi FOARTE BINE
Rezolvă integral și corect 6 – 7 itemi; incorect /parţial corect
BINE
restul itemilor
Rezolvă integral si corect 3 – 5 itemi; incorect /parţial corect
SUFICIENT
restul itemilor

Aprecierea cu calificative;

CALIFICATIV F.B. B. S. I.

Nr. elevi

Greşelifrecvente:

Măsuri de recuperareşidezvoltare:
REZULTATE ELEVI

Nr. Califi
crt. Numeleşiprenumele I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 I10 I11 cativ
final

S-ar putea să vă placă și