Sunteți pe pagina 1din 2

Reforma AP serviciul electronic

Cum putem oferi un serviciu public la nivel Local (oraș/județ) sau Național folosind mijloace
electronice (online)?

I. Descrierea seviciului oferit


a. Ce instituție implementează/oferă serviciul: Inspectoratul Școlar Județean

b. Ce se poate face/realiza prin acest serviciu:


Prin acest serviciu elevii își pot accesa catalogul online, își pot verifica notele, mediile, și de
asemenea, elevii au libertatea de a oferi feedback legat de profesori si de modul de predare abordat, de
a sesiza o problemă și de a cere ajutor atunci când se confruntă cu diferite dificultăți.

c. Cum poate fi utilizat de către cetățean? Care sunt etapele?


Pentru început, elevii trebuie să acceseze platforma. Apoi urmând pașii prestabiliți, trebuie să se
logheze, să-și facă cont introducându-și datele personale. Drept urmare vor avea acces la catalogul
digital.

d. Care sunt costurile pentru instituția care implementează serviciul?


Pe lângă costurile financiare care sunt estimative, mai sunt necesare si resurse umane care să contribuie
la funcționalitatea serviciului. Aceste resurse umane constă într-un departament nou care să se ocupe de
buna funcționare a platformei, una sau mai multe persoane care să aibă cunoștințe în domeniul tehnic,
etc. Și mai avem nevoie de aprobare de la Ministerul Educației.

II. Avantaje și dezavantaje


a. Pentru cetățean:
Un prim avantaj ar fi accesibilitatea atât a elevului cât si a părintelui la situația scolară la
nevoie,nemaifiind nevoie să aștepte după . Iar un dezavantaj ar fi faptul că mulți elevi din mediul
rural nu au avut acces la tehnologie și nu se vor descurca cu platforma.

b. Pentru instituția care implementează serviciul:


Avantajul în ceea ce îi privește pe cei care implementează serviciul este că i-i se imbunătățește
imaginea instituției respective. Dezavantajul poate consta în incertitudinea funcționării
neîntrerupte a platformei.

III. Sustenabilitate
a. De ce nu este acest serviciu deja oferit?
Serviciul nu a fost deja oferit deoarece nu au fost investite îndeajunse fonduri in educație încât
să fie digitalizate situația școlară a elevului,respectiv catalogul.

b. Care sunt riscurile? Ce s-ar putea să nu meargă bine?


O pană de curent ar putea împiedica platforma să mai funcționeze sau o cădere a rețelei de internet ar
putea încetini procesul de rulare a serviciului. De asemenea,dacă platforma este suprasolicitată ar
putea să se blocheze și sa nu mai funcționeze la capacitatea maximă, spre exemplu: în urma unei
examinări în timp ce elevii așteaptă nota, din probabilitatea ca elevii să acceseze platforma foarte des
și într-un număr foarte mare,există riscul de a împiedica buna funcționare a acesteia.
c. Cât de fezabil/sustenabil este serviciul pe termen lung?
Pe termen lung acest serviciu ar putea aduce multe beneficii, atât elevilor și părinților, cât și prestigiului
instituției respective. Plus că, prin acest mod nivelul de educație în România poate crește iar acest
serviciu poate fi considerat un început al dezvoltării.
Data 25.10.2022 Numele Niculai Emilia-Simina

S-ar putea să vă placă și