Ședința catedrei PP și PPS din 26 octombrie 2022

Ordinea de zi:
1. Aprobarea Curricula actualizată a disciplinelor incluse în Planurile de învățământ ale
programelor de studii, ciclul I și II, monitorizate de catedră
2. Examinarea și aprobarea planurilor de activitate ale comitetelor catedrei: comitetul
de asigurare a calității, comitetul științific și comitetul educativ.

Comitetul Calitate:
Olărescu V., Ciubotaru N., Ponomari D., Ciobanu A., Pavlenko L

Comitetul Știință:
Maximciuc V., Racu A., Rotaru M:, Botnari V., Glavan A.,

Comitetul Educație:
Pîrvan M., Stempovscaia E., Scutaru A., Iurchevici I., Buzenco A.

3. Prezentarea și aprobarea rapoartelor privind realizarea practicii psihopedagogice de

către studenții anului III (învățământ cu frecvență la zi)

Racu A. – practica psihopedagogică, anul III, PPS

Pavlenko L. – practica psihopedagogică, anul III, PP (UST)
Nr studenti orientați la practică, numărul
Borderou la practică???

4. Discutarea și aprobarea tematicii tezelor de an, de licență, de master

5. Analiza orelor publice realizate de M. Pîrvan, 25 oct., grupa 203, ciclul I, învățământ
cu frecvență la zi.
Disciplina: Psihologia persoanelor cu dizabilități vizuale
Temele:
1. 800-930 Particularitățile psihologice de dezvoltare la copii cu dizabilități vizuale (tipul
lecției: seminar)
2. 940-1110 Dezvoltarea cognitivă și compensarea văzului deficitar prin eficientizarea
explorării senzoriale la copiii cu dizabilități vizuale (tipul lecției: prelegere).

6. Diverse
6.1. Adresa electronica a catedrei: catedrapp.pps@gmail.com

6.2. Practica master – an II (5 săptămțni) – din 14 noiembrie:

Instituțiile-contractele-ordinul
Curriculum
Sesiunea de examinare la masterat – 3 examene in dec si 3 in ianuarie

6.3. Conferința din 2 decembrie (e și cu prilejul Aniversării a 50 de ani a catedrei)

s-a pregătit avizul, link-ul de înscriere a participanților;
 comitete: organizatoric, științific.

6.4. Manifestări pentru anul viitor – idei pentru a fi incluse

6.5. Controlul frecvenței – vineri, 21 oct., de la Secția studii; frecvența la facultate –

62% (cea mai bună aa fost de 69%).
- De indicat absențele în registru
- De luat legătura cu studenții care nu frecventează mai mult de 2-3 săpt. (coratorul),
după care de anunțat decanatul
- 30% absență – repetă cursul/exmatriculare.
6..4. proiect în derulare sprijinit de Banca Mondială – Clasa/sala multifuncțională de
Educație incluzivă (sălile 60, 58 (2 intrări), 55).
Sala 8 – sală dotată cu computere
La et. 2 – sala multifuncțională
În loc de arhivă – sală de recreere pentru cadre didactice (pentru cafea…).

Idei pentru 4 săli ce vor constitui sala multifuncțională în EI:

Denumire
Zonare
Dotare (tehnologii asistive…)
6.6. Laboratul nr. 57 – temporar ocupat

6.7. Cataalogul cursurilor UST

6.8. Contractele individuale de munca

6.9. Activități realizate de promovare a imaginii – N. Ciubotaru, A.

Buzenco, Activitatea TFU.