Matematică și explorarea mediului

Clasa II B

Profesor învățământ primar: Ungureanu Daniela

Competenta specifica:

3. Identificarea unor fenomene/relaţii/ regularităţi/structuri din mediul apropiat

Obiectiv de referinta:

3.2. Manifestarea grijii pentru comportarea corectă în relaţie cu mediul natural si social

Scopul lectiei:
❖ formarea unor atitudini pozitive de ocrotire a mediului înconjurător prin antrenarea
elevilor în activităţi de ingrijire a spaţiilor verzi, de reciclare selectiva a deşeurilor.

La inceputul lectiei, in momentul de captare a atentiei se vizioneaza pe Youtube filmul “Să

vindecăm planeta!♻️ Reciclarea pe înțelesul copiilor”
https://www.youtube.com/watch?v=D6j0dS7dRi8

Apoi, elevii au fost antrenati intr-un joc despre reciclare si despre produsele ce pot fi obtinute in
urma colectarii selective a deseurilor.https://wordwall.net/ro/resource/23059392/protejarea-
mediului

A doua partea lectiei s-a desfasurat in curtea scolii. Copiii au strans frunzele uscate din curte.
Astfel, au contribuit la curatarea spatiului scolii si la colectarea si depozitarea deseurilor vegetale
in pubele special amenajate.

Elevii au inteles importanta reciclarii si a selectarii si au constientizat rolul pe care fiecare copil il
are in protejarea mediului prin comportamentul său. Activitatea practica a fost foarte apreciata,
copiii fiind foarte bucurosi ca au reusit sa contribuie la un pastrarea unui mediu curat.
In scoala noastra exista locuri speciale pentru colectarea selectiva a deseurilor(becuri, baterii,
electronice, hartie, plastic etc). Copiii exerseaza in fiecare zi ceea ce au invatat la ora de
Matematica si explorarea mediului.