UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI

MASTER MANAGEMENT EDUCAȚIONAL

Direcţia Învăţământ la Distanţă şi Frecvenţă Redusă

Studii Universitare de Master

Programul de studii Management educaţional

„Managementul proiectelor europene”

PORTOFOLIU FINAL

Prof. univ. dr. Lucian CIOLAN

Student :Smărăndescu Diana Felicia

Bucureşti
2022

1
 Proiect ,,Furnicuțele Naturii’’

Argument

O problemă foarte mare, care nu a fost luată în serios până de curând , o reprezintă distrugerea
naturii de către oameni. Educația pentru mediu sau ecologie duce prin informare la creșterea rațiunii
deja prezentă despre mediu la copii.
Creșterea conștientizării asupra acțiunilor ce afectează mediul, dar și cunoașterea valorilor
individuale ce duce la găsirea unor priceperi și atitudini, ajută orice om. Copiii trebuie să înțeleagă că
fiecare individ este diferit, acționând în felul său la intensificarea problemelor de mediu , dar și asupra
salvării mediului înconjurător.

Scopul proiectului
Prin acest proiect se vor asimila cunoștințe despre încălzirea globală, despre deșeuri
radioactve, despre poluare, despre cum lucrează Pământul (toate medile de viață), despre problemele
create asupra mediului de către om, dar și prevenirea acestora.

2
Grup țintă :

 Elevii;
 Cadre didactice;
 Părinții.

Beneficiari :

 Elevi;
 Cadre didactice;
 Părinți;
 Comunitatea din jur.

Parteneri :
 Agenția pentru protecția mediului;
 Primăria Sector 4;
 Părinții.

Resurse :
 Umane (elevi, profesori, părinți);
 Materiale (hârtie, saci de gunoi, unelte agricole, mănuși de unică folosință, aparat
foto, materiale reciclabile);
 Informative (cărți, calculator, internet, divice-uri, video-poriector).
 Financiare (resusre bugetare decontate de primărie)

Durata Proiectului :
Ianuarie 2022 – Mai 2022 (5 luni)

Obective :
Formarea și dezvoltarea conștiintei ecologice si a comportamentului ecologic la
elevi;
Cunoașterea uneltelor și folosirea acestora;
Să-și cunoască responsabilitățile în funcție de vârstă;
Să conștientizeze cât de important este menținerea unui ecosistem curat pentru o
viață sănătoasă;
Să utilizeze internetul pentru a obține informații despre mediu;

3
 Să participe la activități de ecologizare a mediului local.

Rezultate așteptate :
Dorința copiilor de a face mai multe activități în aer liber;
Dezvoltarea de aptitudini pozitive și sănătoase față de natură și mediu înconjurător;
Formarea unei legături puternice elev- cadru didactic ,copil-părinte, părinte-școală
pentru protejarea și îmbunătățirea mediului;
Îmbunătățirea mediului din jur.

Activități :

Oricine poate participa

o Se constiutuie grupul format din elevi, cadere didactice, părinți;

o Se stabilesc activitățile;
o Data (Ianurie 2022);
o Locație (școala).

Totul despre natură

o Informarea elevilor despre încălzirea globală, deșeuri radioactve, poluare, cum

lucrează Pământul, cum funcționează un ecosistem prin prezentarea unor filme și
documentare cu ajutorul video-proiectorului;
o Se va confecționa ecusoane tematice;
o Data (Februarie 2022);
o Locație (școala).

Artistul naturii

o Se va organiza un concurs cu premii, în care copiii trebuie să își folosească imaginația

pentru a crea artă din materiale reciclabile;
o Data (Martie 2022);
o Locație (școala).

4
Ecologistul din tine

o Cu ocazia sărbatorii Ziua Pământului, din caledarul ecologic - 22 aprile, se va organiza

cu ajutorul celor din Agenția pentru protecția mediului, o activitate de colectare a
deșeurilor din zonă;
o Li se vor prezenta copiilor materialele pe care le vor folosi și cum se utilizează acestea;
o Data ( 22 Aprile 2022);
o Locație ( zona unde activează școala).

Un mediu curat
o Se vor personaliza containare de colectare a deșeurilor , iar apoi vor fi amenajate în
curtea școlii și în împrejurul acesteia;
o Data (Mai 2022);
o Locație (școala și împrejurul acesteia ).

Monitorizarea activităților

o Se va face prin fotografierea momentelor frumoase;

o Un jurnal cu descrierea activităților desfașurate;
o Agenția pentru protecția mediului.

Evaluarea

o Pe parcurs : observare ,discuții cu elevii și participanții la proiect;

o Finală: portofoliu , chestionar de evaluare la finalul proiectului.