PROTECTIA MEDIULUI-POLUAREA

ELEVA: BANULESCU GIULIA

CLASA a V a G
Colegiul National Pedagogic
Regina Maria
1. Date generale

Titlul proiectului: Poluarea

Domeniul:educativ-Protectia mediului
Grup tinta: cetateni si elevi
Parteneri:profesori,elevi,autoritati
Echipa de proiect:elevi,parinti,cadre
didactice si cetateni
Slogan: SA PASTRAM NATURA
CURATA!
2. SCOPUL PROIECTULUI

 Prin acest proiect ne propunem sa

stimulam dorinta de a cunoaste
cum putem proteja natura, ce pot
face cetatenii pentru a elimina sau
diminua cauzele ce duc la poluarea
mediului;
 Un alt aspect ,care ar trebui sa
rezolve probleme poluarii ar fi
reducerea cantitatilor de gunoi prin
reciclarea acestora;
3. ACTIVITATILE PROIECTULUI

a) Scrisoare catre planeta Pamant: elevii vor

compune o scrisoare in care Pamantul
cere ajutorul locuitorilor pentru a fi salvat
b) Realizarea unei scenete cu titlu:’’Sa invete
fiecare totul despre poluare”
c) Curatam natura impreuna-elevii vor
participa la o actiune de colectare de
deseuri, unde se vor implica cetatenii
orasului si cadre didactice
d) Colectarea de deseuri reciclabile-se
realizeaza afise prin care se precizeaza
locul si ziua cand are loc evenimentul
e) Obiecte utile din deseuri-elevii si parintii
vor confectiona obiecte din materiale
reciclabile
4. PRODUSELE PROIECTULUI

Pentru realizarea acestui

proiect mi-am propus sa
realizez afise,flyere , o piesa de
teatru si o expozitie cu vanzare
de obiecte rezultate din
activitatea :Obiecte utile din
deseuri.
5. REZULTATELE ASTEPTATE

-formarea deprinderilor de
ingrijire si ocrotire a mediului;
-selectarea si depozitarea
deseurilor in mod
corespunzaror;
-cultivarea atitudinii de grija fata
de mediu
-respectarea regulilor de
convietuire cu natura.
6. Perioada de implementare

 Proiectul se va
desfasura pe o
perioada de 2
saptamani, de la 9
martie- 23 martie
2020.
7.EVALUAREA PROIECTULUI

-Proiectul ce s-a desfasurat pe

parcursul celor doua saptamani si a
fost implementat bine deoarece s-au
atins obiectivele planificate,proiectul a
fost realizat in timpul propus si cu
costurile care au fost estimate.
-Evaluarea proiectului s-a facut prin
aplicarea de chestionare dupa fiecare
activitate desfasurata,dar si prin
realizarea unui reportaj in cadrul scolii.
8. DISEMINAREA PROIECTULUI

 Pentru promovarea acestui proiect

s-au avut in vedere urmatoarele
aspecte:
 Crearea unei pagini web dedicata
proiectului
 Realizarea unei conferintein scoala
dedicata proiectului si unde sunt
invitati profesori,elevi,parinti si
presa locala care va scrie un articol
in ziarul local.
 Imagini: poluarea solului si a apei
In loc de încheiere

 Omul este făuritorul facilităţilor specifice

civilizaţiei,dar în acelaşi timp este şi factorul principal
vinovat direct sau indirect de poluarea mediului ale
cărei consecinţe nefaste este obligat să le suporte el
însuşi.
 Mai buna informare şi educare a omului în spiritul
unei relaţii armonioase cu mediul,ar putea constitui
cele mai simple şi mai puţin costisitoare măsuri în
campania de protejare a mediului de viaţă.