VORBIND PE LIMBA CELUILALT

Cand stai de vorba cu cineva de tip - Dă ocazia celuilalt să te cunoască, să aibă

E - EXTROVERT încredere în tine
- Acordă timp de gândire înainte de un
- Arată energie, încântare, entuziasm
răspuns – aceasta ar putea duce la gânduri
- Răspunde rapid, fără pauze multe de
mai bune
gândire – nu ezita, nu te abţine de la
- Organizează întâlniri unu-la-unu,
comunicare
individuale
- Fii deschis la ideea că s-ar putea doar să
- Nu presupune că cineva nu e interesat de
vorbiţi, dar să nu ajungeţi la o concluzie
ceea ce spui doar pentru că nu primeşti
clară. Ceea ce ţie ţi se pare a fi multă
răspuns/feedback imediat
vorbărie, poate face parte din procesul de
- Încearcă să pui întrebări deschise de tipul
naştere a unei idei noi.
“ce crezi despre…?” şi aşteaptă răspunsul
- Încurajează ideea de a vorbi şi cu alţii
- Încearcă să creezi ocazia pentru activităţi şi
întâlniri cu mai multe persoane
- Fii conştient că anumite întreruperi ar putea
fi de fapt complimente – cel care te ascultă
consideră că ceea ce spui merită o
completare sau implicarea sa în acel
Când stai de vorbă cu cineva de tip
moment
N – INTUITIV
- Prezintă ideea de ansamblu, conceptul –
Când stai de vorbă cu cineva de tip ideea principală mai întâi
S – SIMŢ PALPABIL - Nu intra în prea multe detalii dacă nu ţi se
cere
- Adu în discuţie dovezi, fapte, detalii,
- Arată care sunt provocările, posibilităţile,
exemple
beneficiile viitoare şi diferenţele pe care le
- Fii practic şi realist
pot aduce ideile tale
- Identifică ce detalii sunt necesare şi care
- Arată care aspecte nu sunt “de rutină”
sunt paşii de urmat înainte să începi un
- Fii conştient că ideile ar putea apărea în
proces sau un proiect
etape, şi nu printr-un proces clar, simplu,
- Arată cum sugestia ta este o extensie a ceea
drept
ce există deja, şi că nu aduci o schimbare
- Încurajează imaginaţia şi visele – nu
radicală
“sparge balonul”
- Fii clar, spune ce crezi
- Fii conştient că asocierile dintre idei sunt
- Atunci când asculţi, nu încerca să dai
cele care conduc discuţia – legătura dintre
sensuri noi cuvintelor pe care le auzi
idei s-ar putea să nu fie clară de la început.
- Fii conştient că faptele reale sunt cele care
Fii răbdător
susţin conversaţia şi sunt necesare
- Fii răbdător

Când stai de vorbă cu cineva de tip Când stai de vorbă cu cineva de tip
I – INTROVERT T – GÂNDITOR
- Fii scurt, concis şi logic. Nu “pălăvrăgi” Când stai de vorbă cu cineva de tip
- Fii critic si obiectiv, cu argumente logice F – AFECTIV/SENTIMENT
- Fii calm şi rezonabil, concentrează-ţi atenţia
- Fă-ţi timp să cunoşti persoana înainte de a
asupra scopului discuţiei
intra în subiectul principal
- Identifică punctele pro şi contra ale
- Fii sociabil, prietenos, încurajator
alternativelor discutate
- Dă dovadă de empatie, prezentând zonele în
- Nu presupune că sentimentele nu sunt
care sunteţi de acord mai întâi
importante – ele doar sunt preţuite altfel
- Arată de ce o anumită idee are valoare
- Prezintă emoţiile şi sentimentele, ca fapte
pentru oameni şi cum alţii vor fi afectaţi de
reale de care trebuie ţinut cont în luarea
acea idee
deciziei
- Nu presupune că aţi ajuns la un consens
doar pentru că nimeni nu se opune.
Feedback-ul negativ şi critica sunt greu de
dat
- Fii foarte atent la proces, ce şi cum spui –
asigură-te că limbajul non-verbal transmite
acelaşi mesaj cu ceea ce spui
Când stai de vorbă cu cineva de tip
J – JUDECATĂ
- Prezintă un program, şi ţine-te de el Când stai de vorbă cu cineva de tip
- Când e posibil, avertizează despre faptul că P – PERCEPŢIE
urmează schimbări – evită surprizele
- Lasă lucrurile să “curgă” şi nu merge
- Acordă timp pentru pregătire
neapărat dupa agenda ta – încearcă să
- Arată că şi tu poţi să duci la îndeplinire
primeşti ce ai nevoie înainte de termenele
lucruri, şi să le faci până la capăt
reale ale lucrurilor
- Explică realizările tale, rezultatele tale
- Adu informaţii noi şi idei noi in discuţie in
tangibile obţinute
timpul procesului
- Rămâi ferm pe poziţie, nu fi “purtat de val”
- Alocă timp pentru discuţii detaliate
– realizează că lucrurile se pot schimba şi
- Fii pregătit pentru mai multe opţiuni,
mai târziu
schimbări, modificări
- Încurajează autonomia, independenţa
- Realizează că o schimbare de direcţie nu
este neapărat o dovadă de impulsivitate