1. Adler, A., Cunoaşterea omului, Ed. IRI, Bucureşti, 1996
2. Allport, G.W., Structura şi dezvoltarea personalităţii, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1996 3. American Psychological Association, Developing Adolescents: A Reference for Professionals. Washington, DC, 2002 4. Banciu, D., Rădulescu, S.M., Voicu, M., Adolescenţii şi familia.Bucureşti, Ed. Ştiinţifică şi Enciclopedică, 1987 5. Băban, A. (coord.), Consiliere educaţională, Ed. ASCR, Cluj-Napoca, 2009 6. Băban, A. (coord.), Personalitatea copilului şi adolescentului, Ed. Presa Universitară, Cluj- Napoca, 2001 7. Berk, L., Child Development, 4th Ed. A Viacom Company, 1997 8. Birch, A., Psihologia dezvoltării, Bucureşti, Ed. Tehnică, 2000 9. Campbell, R., Copiii noştri şi drogurile, Bucureşti, Ed. Curtea Veche, 2001 10. Dafinoiu, I., Personalitatea. Metode de abordare clinică, Ed. Polirom, Iaşi, 2002 11. Dincă, M., Adolescenţii într-o societate în schimbare, Ed. Paideea, Bucureşti, 2004 12. Enăchescu, C., Neuropsihologie, Ed. Victor, Bucureşti, 1996 13. Erikson, E. H., Identity: Youth and crisis. New York, W. W. Norton, 1968 14. Eysenk, H., Eysenk, M., Descifrarea comportamentului uman, Bucureşti, Teora, 1995 15. Eysenk, M., Psychology: an international perspective, Psychology Press, 2004 16. Flavell, J. H., Metacognition and cognitive monitoring: A new area of cognitive- developmental inquiry, American Psychologist, 34, 906-911, 1979 17. Freud, A., Eul şi mecanismele de apărare, Bucureşti, Ed. Fundaţiei Generaţia, 2002 18. Gorgos, C., Vademecum în psihiatrie, Ed. Medicală, Bucureşti, 1985 19. Guţu Vl., Vicol M., Tratat de pedagogie – între modernism și postmodernism. Iaşi, Ed. Performantica, Institutul Naţional de Inventică, 2014 20. Iamandescu, Ioan, B., Stresul psihic din perspectivă psihologică şi psihosomatică, Bucureşti, Ed. Infomedica, 2002 21. Jones, Harold E., Bayley, Nancy, Growth, Development, and Decline, Annual Review of Psychology, 1950 22. Lerner, Richard M., Easterbrooks, M. Ann, Mistry, Jayanthi, Hanbook of Psychology vol. 6, Developmental psychology, John Wiley & Sons, New Jersey, 2003 23. Levinson, D.J., The seasons of a man’s life, NY, Ballantine, 1976 24. Levinson, D.J., A conception of adult development, American Psychologist, 41, 3-13, 1986 25. Marhan A.M., Vasile, C., Psihologia adolescenţei şi a vârstei adulte, Ed. Universităţii Petrol-Gaze Ploieşti, 2006 26. Munteanu, A., Psihologia dezvoltarii umane, Editura Polirom, Iași, 2006 27. Nagel, E., Determinism and development, în D. B. Harris (Ed.), The concept of development (pp. 15–24). Minneapolis: University of Minnesota Press, 1957 28. Pânișoară, G., Sălăvăstru, D., Mitrofan, L., Copilăria și adolescența. Provocări actuale în psihologia educației și dezvoltării, Polirom, Iasi, 2016 29. Perkins, D.F., Adolescence: Developmental Tasks, FCS 2118, Gainesville, FL, University of Florida Extension, 2001 30. Resnick, M.D., Bearman, P.S., & Blum, R.W., et.al., Protecting adolescents from harm: Findings from the National Longitudinal Study on Adolescent Health, Journal of the American Medical Association, 278, 823-832. 1997 31. Seamon, J.G., Kenrick, D., Psychology, Prentice Hall, 1992 32. Selye, H., The stress of life, Longman, Green, 1957 33. Selye, H., The evolution of the stress concept, American Scientist, 1973 34. Şchiopu, U., Criza de identitate la adolescenţi. Bucureşti, EDP, 1979 35. Şchiopu U., Verza E., Psihologia vârstelor, Ed. Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1995 36. Şchiopu, U., Verza, E., Adolescenţa. Personalitate şi limbaj, Bucureşti, Ed. Albatros, 1998 37. Roth, J., & Brooks-Gunn, J., What do adolescents need for health development? Implications for youth policy. Social Policy Report, XIV, 3-19, 2000 38. Warr, P.B., Work, unemployment, and mental health. Oxford: Clarendon Press, 1987
Donald Winnicott în noul mileniu: Strategii, principii și modele operaționale care stau la baza gândirii lui Donald Winnicott și a teoriilor sale despre dezvoltarea umană