Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
JOCUL:PĂSĂRELELE ȘI PLOAIA
Scop didactic: Dezvoltarea deprinderii motrice de urcare –cățărare.
Obiectivele jocului:
O1-Să dezvolte viteza reacției la semnalul auditiv;
O2-Să păstreze echilibrul la mers pe banca de gimnastică;
O3-Să coordoneze mișcările brațelor și a picioarelor la cățărarea pe banca de gimnastică.
Dotare: Bancă de gimnastică.
Desfășurarea și organizarea:
Pe teren, în apropierea băncilor de gimnastică aleargă copiii –„păsările.”educatorul spune „A început
ploaia!”, „S-a dezlănţuit furtuna!”. Păsările se grăbesc să se urce în copaci (pe băncile de
gimnastică). Peste un timp educatoarea spune: „A ieşit soarele!”, „Ploaia a încetat”. Copiii coboară
şi aleargă din nou pe tern. Jocul se repetă de 3-4 ori. Educatorul supraveghează ca păsările să zboare
pe tot terenul nu numai lîngă „copac”.
Reguli: 1- Copii încep mișcările la semnalul educatorului;
2- Nu se îmbulzesc.
Notițe: În locul băncilor de gimnastică poate fi utilizat cu succes peretele de gimnastică dacă este
încăpător pentru toţi copiii.