4.

CONȚINUTUL ÎNVĂȚĂMÎNTULUI

CONTINUTUL ÎNVATAMÎNTULUI CRITERII DE SELECTIE A CONTINUTULUI

SURSE DE SELECTIE ÎNVATAMÎNTULUI
Sistema de
cunostinte ,priceperi,deprinderi,metode
,mijloace de gîndire si activitate
selectate pentru însusire.

DEZV.SPORTULUI FILOSOFICE
EVOLUTIA STIINTELOR
EXACTE TURISMULUI
ÎNSUSIRILE CONTINUTULUI DE
ÎNVATAMÎNT
IDEOLOGICE
EVOLUTIA
IMPACTUL VIITORULUI
TEHNOLOGIILOR
ASUPRA PREZENTULUI

EPISTEMOLOGICE
EVOLUTIA LUMII MUNCII ASPIRATIILE
TINERETULUI

CANTITATEA CALITATEA
EVOLUTIA STIINTELOR IMPORTANTA
-Volumul de cunostinte teoretice -
CRESCÎNDĂ A MASS
SOCIOLOGICE
si practice; Valoarea ,functionalitatea,pe SOCIALE
rformanta, MEDIEI
-Cît anume trebuie transmis si
însusit la o anumita disciplina de durabilitatea,eficienta
învatamînt; cunostintelor; EVOLUTIA CULTURII SI
-Caracter informativ; ARTEI PROBLEMATICA PSIHOLOGICE
-Caracter formativ;
LUMII
CONTEMPORANE

ETICE

PEDAGOGICE