Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Echipa de proiect :
Echipa de proiect:
PROF.DOMUNCO IULIANA
PROF.IENACHE MARIA
Grupul ţintã :
Obiective:
- Formarea unor criterii proprii prin care elevul să distingă singur ce şi când să
citească;
REGULAMENT DE PARTICIPARE
Grupul ţintã :
FORMULAR DE INSCRIERE
Secţiunea A
Școala...............................................................................................................
Judetul : .....................................................................
Titlul : ...............................................................
,,UN MINUT,
O ORĂ DE LECTURĂ”
FORMULAR DE INSCRIERE
Secţiunea B
Școala...............................................................................................................
Şcoala: ..................................................................................
Localitatea..........................................................................
Județul : .....................................................................
scoala1suceava@yahoo.com …………………………………………
tel/fax 0230522497 ………………………………………
NR………….din………………
ACORD DE PARTENERIAT
Încheiat astăzi,………………..., între:
Partener 1: Şcoala Gimnazială Nr.1 Suceava având sediul în Suceava, județul Suceava, Str. Tudor Vladimirescu
Nr.1,reprezentat de , prof. Mihai Gabriela, în calitate de director și prof. Căldăruş Anca, prof. Rusu Mihaela, coordonatori
proiect educațional ,,UN MINUT,O ORĂ DE LECTURĂ”
și
Partener 2:…………………………………………………………………, având sediul
în ………………………………………………………………, reprezentat
prin………………………………………………..în calitate de director și prof. …………………………………………..în
calitate de partener .
Art. 1. OBIECTUL ACORDULUI
Prezentul acord are drept scop colaborarea interinstituțională în vederea dezvoltării și cooperării educaționale.
Art. 2. OBIECTIVELE COLABORĂRII:
- educarea și implicarea copiilor școlari în diverse activități extracurriculare din cadrul proiectului;
- cunoașterea și asumarea de drepturi și responsabilități, a unor valori etice, spirituale, naționale specifice;
- cultivarea aptitudinilor artistice ale copiilor;
- stimularea interesului elevilor pentru LECTURĂ;
- transferul de experiență, metodologie și exemple de bună practică în ambele sensuri, între unitățile partenere;
Art. 3. MODALITĂŢI DE OPERAŢIONALIZARE:
activități comune – extrașcolare, voluntariat;
ateliere de lucru și expoziții;
întâlniri, schimburi de bune practici;
mese rotunde;
Art. 4. ROLURI ŞI RESPONSABILITĂŢI
PARTENERI ROLURI ŞI RESPONSABILITĂŢI
sprijinirea desfăşurării proiectului educaţional;
promovarea activității la nivelul instituțiilor partenere;
Şcoala Gimnazială Nr.1 Suceava diseminarea rezultatelor activităților;
asigurarea jurizării lucrărilor;
promovarea activităților pe site-ul instituției și mass-media locală;
promovarea activității la nivelul instituției;
participarea elevilor și a cadrelor didactice la activitățile organizate.
…………………………………..