Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
De la stația de troleibuz la minister, drumul meu trece printr-un parc și printr-o cabină telefonică. Pe
acolo e drumul optim. N-ar avea rost să ocolesc. Cabina are geamurile sparte, trec prin ea fără să-i deschid
ușa. Prin laterale. Doar că mă aplec puțin. Asta nu-mi ia timp, pot s-o fac din mers.
În dimineața asta, cabina e ocupată de o tipă în fulgarin roșu. Faptul că plouă nu e un motiv să ocupi o
cabină telefonică tocmai la ora la care un funcționar conștiincios vrea s-o străbată ca să ajungă la timp la
serviciu. Dau să-i bat în geam, dar îmi dau seama că nu am în ce. O aud cum se plânge cuiva în telefon. Putea
să și râdă, nu are importanță.
– Domnișoară, fiți amabilă, întârzii la serviciu. Făceți-mi loc să trec!
Întoarce spre mine o față nostimă și îmi arată spre receptor. Vorbește, asta mi-e clar, nu trebuie să
explice ca unui tâmpit. Dar, poate că n-a înțeles ce vreau, poate că a înțeles că vreau să vorbesc la telefonul
din cabină. Dacă aș fi vrut să vorbesc, aș fi așteptat, nu?
– La ora asta, 9 fără 5, în fiecare dimineață, eu trec prin cabina asta. Pe aici mi-e drumul spre minister.
Începem lucrul la 9 fix, puteți să verificați.
– Domnule, dar știu că aveți tupeu! Dacă eram vreun campion de box, m-ați fi somat să ies din cabină?
Profitați de o biată fată căreia i s-a furat portmoneul! Cum să vă las să treceți, când am băgat în aparat ultimul
mărunțiș?
– Sunt dezolat, domnișoară, dar în cazul ăsta trebuie să ne încredem în forțele de ordine. Ele își fac
întotdeauna datoria. Nu e bine să ne facem singuri dreptate. Unde am ajunge?
– Dar dumneata cum încerci să mă dai la o parte? Cu ce drept? Auzi, cheamă Poliția! Cheamă,
domnule, Poliția, și spune-i că vrei să treci prin cabina asta în timp ce eu vorbesc la telefon. Cheam-o! Și pari
un domn serios. Mai zici că lucrezi la minister! Halal!
(Laurenţiu Orăşanu, Cabina telefonică)
întotdeauna
5. Delimitează în propoziţii fraza următoare, precizând felul propoziţiilor şi ce raport există între acestea:
Asta nu-mi ia timp, pot s-o fac din mers.
7. Alege varianta corectă, motivându-ţi opţiunea: Întâmplările sunt prezentate prin procedeul
alternanţei/înlănţuirii,deoarece…………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………....
8. Numeşte tipul de narator şi exemplifică cu o secvenţă din text.
10. Prezintă, în 3-5 rânduri, relaţia care se stabileşte între personajele textului.
II. Scrie un text de 120-150 de cuvinte, în care să prezinţi un blog pe care vrei să-l creezi pentru a
combate fenomenul de violenţă în rândul tinerilor.
Descrie cum ar arăta, cum ai combina imaginile şi textul, indică numele blogului, precizează situaţii
reale/imaginare pe tema aleasă, respectă normele de ortografie, punctuaţie, aşezare în pagină. (30 p)