CENTRUL DE PERFECȚIONARE ÎN EDUCAȚIE

“PROF’ DE 10”

PORTOFOLIU EVALUARE FINALĂ

Strategii didactice, dascăl de 10! – S1 G4

Prof. STOICA ANA ALINA
1 Analizați următoarele sintagme: mijloace de instruire, materiale
didactice, mijloace tehnice de instruire, mijloace de învățământ,
mijloace de informare. Există asemănări între acestea? Dar deosebiri?

2. Ca profesor de specialitate, precizați modalități și situații concrete în

care ați putea folosi computerul în cadrul activităților didactice.

3. În ce măsură sunteți de acord cu afirmația că metodele

didactice reprezintă o cale comună profesorului și elevilor, prin
intermediul căreia se urmărește atingerea obiectivelor
educaționale? Argumentați.

4. Realizați o paralelă între metodele clasice, tradiționale și cele

moderne, precizând avantajele și dezavantajele acestora, conform
modelului de mai jos:

Caracterizare Avantaje Dezavantaje

Metode tradiționale . . .
. . .
Metode moderne

5. Argumentați necesitatea valorificării, în cadrul activităților

desfășurate de profesor cu clasa de elevi, a mijloacelor de
învățământ.