Metode și metodologii de

cercetare în științele comunicării

Curs introductiv

Lect.univ.dr. Adriana Ștefănel

Adriana.stefanel@fjsc.ro

Sursă:https://www.scientificamerican.com/article/unraveling-the-mindset-of-victimhood/
 De ce este nevoie de
cercetare în științe sociale?
cercetare în științe sociale te

7.929.085.747
din

23.02.2022 ora 10.00 CET

motive

https://www.worldometers.info/world-population/
Over 1,000 journalists from across the world unite in defence of Julian
Assange
https://morningstaronline.co.uk/article/w/over-1000-journalists-from-across-the-world-unite-in-defence-of-julain-assange
 Trăim într-o lume glocală

https://www.discovermagazine.com/technology/sourcemap-slick-app-for-tracking-the-supply-chain-for-your-laptop-or-tuna-or-nutella
https://cen.acs.org/biological-chemistry/genomics/genomic-epidemiology-tracking-spread-COVID/98/i17
https://cen.acs.org/biological-chemistry/genomics/genomic-
epidemiology-tracking-spread-COVID/98/i17
 Să identifice și să delimiteze cunoașterea
comună de cunoașterea științifică

După acest curs introductiv

studenții și studentele trebuie să
fie capabilli/le să:
Să înțeleagă limitele gândirii comune

Să înțeleagă necesitatea aplicării gândirii

științifice în activitățile practice
 Ceilalți ucenici i-au zis ”Am văzut pe
Domnul!” Dar el le-a răspuns ”Dacă nu voi
vedea în mâinile Lui semnul cuielor, și
dacă nu voi pune degetul meu în semnul
O (foarte scurtă) introducere în
sociologia cunoașterii
cuielor, și dacă nu voi pune mâna mea în
coasta lui, nu voi crede (...)
Tomo, i-a zis Isus, pentru că m-ai văzut, ai
crezut. Ferice de cei ce n-au văzut și au
crezut”
Isus i se arată lui Toma, Ioan 24-28
Gândire Gândire Gândire
magică religioasă științifică
 Afirmația ”toate lebedele sunt albe” este
adevărată, până la descoperirea primei
lebede negre. Sau roz!

Gândire
științifică
Indivizii umani posedă, mai mult sau mai puțin cristalizată, o concepție cu privire la diverse aspecte și
fenomene ale socioumanului, au explicații și formulează predicții în legătură cu ele.
• Rotaru&Iluț, 2006, p.12
Indivizii umani posedă, mai mult sau mai puțin cristalizată, o
concepție cu privire la diverse aspecte și fenomene ale
socioumanului, au explicații și formulează predicții în legătură cu
ele.
• Rotaru&Iluț, 2006, p.12

Un articol interesant
https://www.romania-
insider.com/study-facebook-social-
media-romania
 http://statistici.insse.ro:8077/tempo-online/#/pages/tables/insse-table Sursă: studiu IRES Sărbători de iarnă în pandemie 2021

https://www.worldvaluessurvey.org/WVSOnline.jsp
Cunoașterea comună (neștiințifică)

Indivizii umani posedă, mai mult sau mai puțin cristalizată, o

concepție cu privire la diverse aspecte și fenomene ale
Surse ale cunoașterii comune: socioumanului, au explicații și formulează predicții în legătură cu
Autoritatea ele.
Tradiția • Rotaru&Iluț, 2006, p.12
Propria experiență
Instanțele de socializare (familie, scoală, grup de egali, media)
 Atenție: omul în sine este rareori subiectul științelor sociale.
(E.Babbie, 2020,p.42)

Știința este Teorie, Căutarea

logico-empirică nu filosofie regularităților
sau credințe sociale

Nivel agregat, nu individual

 ideografic-nomotetic

Dublete teorii inductive-teorii deductive

conceptuale date calitative-date cantitative

cercetare pură-cercetare
aplicată
Dublete teorii inductive-teorii deductive
conceptuale Observație Teorie

Generalizare Observație

Teorie
Confirmare
Dublete ideografic-nomotetic
conceptuale
Dublete date calitative-date cantitative
conceptuale
Dublete cercetare pură-cercetare aplicată
conceptuale
 Gând de final de curs

• De ce avem nevoie de mai multe metode de

cercetare și de mai multe paradigme ca să
explicăm o singură realitate