Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
TEMATIC
ARGUMENT
,, Caci nu e datorie romaneasca mai vrednica de a fi indeplinita si nu
e osteneala mai de folos , decat sa facem partasi pe cei mai tineri, pe cei care vin
dupa noi,de bunurile sufletesti mostenite din vechime, sa le predam ca pe o zestre
de mare pret.”
GEORGE BREAZUL
SCOP:
*Cunoasterea unor datini si obiceiuri specifice poporului roman;
*Cultivarea virtutilor crestine;
*Cultivarea comportamentului moral- spiritual al copilului.
Obiective:
* sa cunoasca traditiile crestinesti specifice sarbatorilor de iarna;
* sa valorifice obiecte populare din zona de provenienta;
* sa confectioneze accesorii necesare desfasurarii unor activitati din cadrul proiectului;
* sa participe la manifestari culturale si traditionale crestinesti;
* sa traiasca momente de mandrie patriotica, de pretuire si respect fata de comorile populare
transmise din generatie in generatie ;
* sa-si largeasca orizontul de cunoastere privind sarbatorile de iarna atat la romani,cat si la
alte popoare;
RESURSE:
MATERIALE: costume populare, calculator, imprimanta, consumabile, aparat foto, casetofon,CD-
uri, coli albe si colorate, hartie creponata si glasata,alte materiale folosite in lectiile de abilitati
practice.
UMANE: - elevii claselor a II-a si a IV-a –Scoala cu clasele I-VIII Nr.1 Scurta;
-elevii claselor I si a III-a –Scoala cu clasele I-IV Nr. 2 Scurta;
- invatatorii, parintii, bunicii, membri ai comunitatii locale;
INFORMATIONALE:
Internet,monografia localitatii, culegere de cantece religioase,texte literare cu tematica
adecvata;
METODE,TEHNICI,PROCEDEE:
vizionarea de imagini, conversatia, dezbaterea, lucrul in echipa, activitati practice, serbari tematice,
recitaluri de colinde, schimb de experienta intre elevii celor doua scoli,
CONDITII PREALABILE:
Ce stiu elevii despre Craciun:
Este o sărbătoare de iarnă;
Se împodobeşte bradul;
Moş Crăciun aduce daruri;
Copiii trebuie să fie cuminţi;
Moş Crăciun e bătrân şi poartă haină roşie;
Se merge la biserică şi se cântă colinde;
Colindătorii primesc bani şi dulciuri;
Se petrece în jurul mesei îmbelşugate.
Ce vor afla elevii:
Semnificaţia religioasă a Crăciunului;
Despre călătoria lui Iacob şi a Fecioarei Maria spre Betleem ,apariţia stelei vestitoare
pe cer,naşterea Pruncului Sfânt în grajd,drumul celor trei magi şi sosirea acestora cu
daruri, încercarea lui Irod de a-l omorî pe micul Iisus;
Legenda lui Moş Crăciun;
Legenda bradului de Crăciun;
Pot fi buni şi generoşi cu cei săraci;
Datini şi obiceiuri de Crăciun ale poporului român;
Învaţă colinde noi şi cântece specifice acestei sărbători;
Semnificaţia şi mesajul colindelor;
Pregătirea bucatelor tradiţionale;
Cum să confecţioneze podoabe şi ornamente;
Obiceiuri de Crăciun la alte popoare;
Simboluri ale Crăciunului
EVALUAREA
Organizarea unei expoziţii cu lucrările copiilor;
Album cu fotografii din timpul activităţilor derulate;
Primirea festiva a lui Mos Craciun;
Susţinerea unui program de colinde la diferite institutii din comuna;
Acordarea diplomelor;
PROGRAMUL ACTIVITATILOR
-recital de colinde;
-plugusorul; 18 XII 2008 institutii din
-sorcova; comuna
- cantecul de stea;
-recital de colinde;
,, Deschide usa, crestine!
-plugusorul;
-sorcova;
-cantec de stea; 25 XII 2008 la biserica
-distribuirea unor pachete
copiilor cu probleme
speciale.
SARBATORI
FERICITE! LA MULTI
ANI!
2009
COORDONATORI DE PROIECT:
Invatatori: FELICIA ICHIM-
Scoala cu clasele I –VIII Nr.1 Scurta-Bacau
ADRIAN ICHIM-
Scoala cu clasele I-IV Nr.2 Scurta-Bacau