POCU/982/6/20/152864 - Competență și eficiență în predarea limbii române copiilor și elevilor

aparținând minorităților naționale din România

Programul P2 - Predarea românei ca limbă nematernă (RLNM) în învățământul primar

P2_M4_Producerea mesajului oral și scris în învățământul primar

Modalitatea de evaluare pe parcurs a competenţelor participanţilor

▪ Evaluarea pe parcurs (evaluarea formativă) la Modulul 4, Producerea mesajului oral și scris în

învățământul primar, reprezintă 50 % din nota finală.
▪ Nota pentru Modulul 4 se calculează astfel: Nota M4 = (a + b)/2 (= media aritmetică dintre a și b),
unde

a = punctajul acordat online sincron (activitatea de la curs și notele/punctajele obținute la teste) = maximum
100 de puncte;
b = punctajul acordat online asincron (notele/punctajele obținute pe temele realizate în timpul cursurilor
asincron) = maximum 100 de puncte;
● Tema 1 (potrivire descriptori – sarcini, S1)
● Tema 2 (gândirea pașilor unui scenariu de vorbire – S2)
● Tema 3 (evaluarea unei producții orale – S3)
● Tema 4 (organizarea unor conținuturi din Programa școlară – S5)
● Tema 5 (realizarea inputului pentru o activitate de scriere – S6)

Nota minimă pentru absolvirea modulului este 70 de puncte.

„Competență și eficiență în predarea limbii române copiilor și elevilor aparținând minorităților naționale din România” –
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020