În context incluziv, cadrele didactice au următoarele responsabilități/sarcini de baza:

• Identificarea, evaluareașiasistențacopiilorcu CES;

• Acordarea suportului educațional conform necesităților identificate;

• Dezvoltarea parteneriatelor cu diferiți profesioniști care asistă copiii cu CES;

• Colaborarea eficientă cu părinții;

• Promovarea în rândul elevilor, cadrelor didactice și părinților a ideii acceptării și sprijinirii

elevilor cu CES;

• Implicarea comunității pentru asigurarea șanselor egale la educație tuturor copiilor.