Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Incearca sa raspunzi inainte de a citi mai multe despre acest subiect, la intrebarea: ce calitati
crezi ai tu ca parinte?
Si acum iti propunem sa dezbatem putin cateva dintre cele mai importante calitati ale unui
parinte in relatia cu adolescentul sau.
A fi deschis si prietenos. A fi deschis si prietenos inseamna sa poti privi cat mai departe, sa
fii pregatit sa accepti macar sa discuti despre ideile si interesele pe care adolescentul tau le
are. Daca esti deschis la sugestiile, critica,interesele, preocuparile si dorintele copilului inainte
de a lua o decizie care il priveste si pe el inseamna ca esti pe drumul cel bun.
Pentru a compensa lipsa de cunostinte sau deschiderea parintilor, adolescentii vor apela la
prieteni pentru a gasi un alt confident care poate sa le raspunda la intrebari, fara a se simti
jenati sau rusinati. In general, problemele sexuale si problemele emotionale sunt unele dintre
cele mai dificile subiecte. De aceea, multi parinti fie le abordeaza extrem de greu, fie le evita
considerand ca “Oricum ei stiu deja mai multe decat noi, ce rost mai are sa vorbim despre
asta? Are suficiente surse din care cu siguranta s-a informat”. Totusi, adolescentii nu reusesc
intotdeauna sa faca legatura intre informatia disponibila pe site-uri sau in reviste si problemele
pe care ei le intampina. Asadar, a fi deschis si prietenos inseamna a te baza pe comunicare in
relatia cu adolescentul tau, a-i oferi incredere si a-l asigura ca poate intotdeauna sa apeleze la
tine atunci cand se afla intr-un impas. Vei fi capabil sa-l asculti si sa-i dai sfaturi, nu sa-l
critici si sa-l pedepsesti.
Acum cunosti cateva dintre cele mai importante calitati pe care este bine sa le aiba un parinte
pentru o relatie eficienta de comunicare cu adolescentul sau. Suntem siguri ca de-a lungul
timpului ai ajuns la propriile concluzii referitoare la cea mai buna abordare a relatiei cu
adolescentul. Te invitam sa le faci cunoscute si altor parinti implicati in educatia copiilor lor.