Universitatea de Stat „Alecu Russo”din Bălți ”APROB”

Catedra de Drept Şeful Catedrei

Lucrare de evaluare periodică _________________
la unitatea de curs Protecția juridică a drepturilor omului

Numele şi prenumele studentului Bajurean Vadim

Grupa DR41R Data 26.11.2020

Încercuiţi (evidențiați cu altă nuanță) varianta/variantele corectă de răspuns în itemii 1 – 3
1.Protocolul Adițional nr.14 la Convenția Europeană din 1950 pentru apărarea drepturilor omului și a
libertăților fundamentale: (1 p.)
a. a abolit pedeapsa capitală;
b. a interzis discriminarea în general;
c. a reorganizat CEDO;
d. a consacrat o nouă condiție de admisibilitate a cererii la CEDO.
2. Dreptul la educație: (2 p.)
a. este un drept civil;
b. este un drept relativ;
c. este un drept cultural;
d. este un drept absolut;
3. Comitetul ONU pentru protecția drepturilor lucrătorilor migranți: (2 p.)
a. este un organ neconvențional;
b. are dreptul de a aplica sancțiuni statelor;
c. are dreptul să primească plângeri individuale;
d. are dreptul să primească plângeri colective;
e. emite acte cu caracter facultativ.

Oferiţi varianta corectă și completă de răspuns în itemii ce urmează:

4. Nominalizați obligațiile negative ale statelor-părți la Convenția ONU din 1989 cu privire la drepturile
copilului și la Convenția ONU din 2006 privind drepturile persoanelor cu dizabilități. (6 p.)

Răspuns:
Obligațiile negative ale statelor-părți la Convenția ONU din 1989 cu privire la drepturile copilului:
Nici o dispoziţie din prezenta Convenţie nu aduce atingere prevederilor mai favorabile pentru realizarea
acestor drepturi ale copilului care pot figura:
a) în legislaţia unui stat parte;
b) în dreptul internaţional în vigoare pentru statul respectiv.

Obligațiile negative ale statelor-părți la Convenția ONU din 2006 privind drepturile persoanelor cu
dizabilități:
Statele părţi vor interzice toate tipurile de discriminare pe criterii de dizabilitate şi vor garanta tuturor
persoanelor cu dizabilităţi protecţie juridică egală şi efectivă împotriva discriminării de orice fel.

5. Elucidați avantajele și dezavantajele procedurilor în materia protecției drepturilor omului din cadrul
Sistemului Națiunilor Unite. (5p.)
 Răspuns:
Procedura 1503 avantaj este ca se bazează pe Declaraţia Universală a Drepturilor Omului şi este legată
de Rezoluţiile ECOSOC 728F (XXVIII), 1235 (XLII) şi 1503 (XLII), precum şi de Rezoluţia 1 (XXIV) a
Subcomisiei pentru preîntâmpinarea discriminării şi protecţia minorităţilor. Aceasta procedura  nu se referă la
situaţiile frecvente, ci la cazurile care lezează interesele unui număr mare de oameni pe o perioadă de timp
îndelungată. Un dezavantaj  Până la examinarea oricărui mesaj trebuie parcurse toate căile interne de atac ale
sistemului de apărare a drepturilor, si se prelungeste peocedura , cu excepţia cazurilor când este evident că
hotărârile, luate la nivel naţional, sunt ineficiente sau se realizează lent.
 Procedura UNESCO avantaj  „ca ajute la consolidarea păcii şi securităţii pe calea amplificării
colaborării popoarelor în domeniul învăţământului, ştiinţei şi culturii în interesele asigurării respectului
general al echităţii, legalităţii şi drepturilor omului, precum şi a libertăţilor fundamentale, proclamate în
Statutul Organizaţiei Naţiunilor Unite pentru toate popoarele, fără deosebire de rasă, sex, limbă ori religie”.
·         Dezavantaj cred ca ar fi ,, comunicatul nu trebuie să fie anonim;’’consider ca ar putea fi anonim
asta este dorinta peroanei care i sa incalcat dreptul.
Procedurile Organizaţiei Internaţionale a Muncii  avantajele ar fi „are un mandat cu un larg
diapazon de activitate în domeniul muncii. Printre direcţiile sale strategice actuale se numără şi
promovarea şi implementarea principiilor şi drepturilor fundamentale în sfera muncii. Aceasta se
referă, în particular, la libertatea asocierii, la dreptul de negociere colectivă, la interzicerea muncii
forţate şi a muncii copiilor, precum şi la lichidarea discriminării în domeniul muncii, care constituie un
element inalienabil al tuturor acţiunilor în vederea ameliorării condiţiilor oamenilor muncii.
Dezavantaj ar fi ca OIM nu vizează cu obligaţii pe nimeni ar trebui sa fie instituite cu rigoare anumite
obligatii.

6. Realizați o analiză comparată a Pactului Internațional din 1966 cu privire la drepturile civile și politice și
a Convenției Europene din 1950 pentru apărarea drepturilor omului și a libertăților fundamentale prin
prisma asemănărilor și deosebirilor dintre prevederile acestor două tratate internaționale. (10p.)
Răspuns:

Asemănări: Deosebiri:

Ambele se   angajează   să   garanteze  Scopul conventiei europene din 1950 este
drepturile enunţate în el vor fi exercitate fără apărarea şi dezvoltarea drepturilor omului şi
nici o discriminare întemeiată pe rasă, culoare, a libertăţilor fundamentale iar Pactul
sex,limbă, religie, opinie politică sau orice altă International din 1966   recunoaşterea  
opinie, origine naţională sau socială, avere, demnităţii   inerente   tuturor   membrilor  
naştere sau orice altă împrejurare. familiei   umane   şi   a drepturilor  lor egale
deosebiri  şi  inalienabile,  constituie fundamentul 
libertăţii,  dreptăţii şi păcii în lume.

7. Caracterizați drepturile fundamentale de mai jos, în conformitate cu diferitele criterii de clasificare a

drepturilor omului și a libertăților fundamentale:
a) dreptul la odihnă și timp liber b) dreptul la vot c) dreptul de a nu fi ținut în sclavie d) dreptul la
libertatea gândirii, conștiinței și religiei (8 p.)
Răspuns:

a) dreptul la odihnă și timp liber

Drepturile şi libertăţile social-economice şi culturale
La această categorie se atribuie: dreptul la muncă (libertatea muncii); dreptul la odihnă; dreptul la învăţătură;
dreptul la asigurarea materială în caz de bătrâneţe, boală sau incapacitate de muncă (dreptul al pensie şi
asistenţă socială); dreptul tinerilor la asigurarea din partea statului a condiţiilor lor fizice şi intelectuale;
dreptul la proprietate; dreptul la moştenire; dreptul la un nivel de trai decent; de cea mai bună sănătate fizică
şi mintală.
b) dreptul la vot
Drepturi exclusiv politice
Conform Codului Electoral al R.M. art.1, dreptul electoral este un drept constituţional al cetăţenilor de a
alege, de a fi ales şi de a-şi exprima prin vot atitudinea privind cele mai importante probleme ale statului şi ale
societăţii în ansamblu sau în probleme locale de interes deosebit.
Drepturile exclusiv politice aparţin numai cetăţenilor pentru că ele pot fi folosite numai pentru participare la
guvernare şi pentru că este pretutindeni recunoscută şi admis ca la guvernarea unei societăţi participă numai
cetăţenii, deoarece ei sunt legaţi de destinele acestei societăţi. Drepturile electorale ale cetăţenilor R.M.,
conform Constituţiei sânt următoarele:
dreptul de a alege; dreptul de a fi ales; Revocarea.

c) dreptul de a nu fi ținut în sclavie

Inviolabilitatea persoanei – este dreptul cetăţeanului de fi şi a se putea comporta liber, de a nu fi ţinut în
sclavie sau în orice altă servitaute, de a nu fi supus la munci forţate, de a nu putea fi reţinut, arestat sau exilat,
decât în cazurile şi condiţiile expres prevăzute de lege şi de a se apăra în orice proces şi în toate fazele
acestuia. Inviolabilitatea persoanei, prin conţinutul său, concretizează dreptul oricărui om la libertatea şi la
securitatea persoanei sale. În acest sens, nici un cetăţean nu poate fi arestat sau deţinut şi în general, privat de
libertatea sa, decât pentru motive legale şi în conformitate cu o procedură legală.
d) dreptul la libertatea gândirii, conștiinței și religiei
Drepturile şi libertăţile social-politice
Libertatea conştiinţei este posibilitatea cetăţeanului Republicii Moldova de a avea şi de a-şi exprima public
o anumită concepţie despre lumea înconjurătoare, de a împărtăşi sau nu o credinţă religioasă, de a aparţine
unui anumit cult religios, de a îndeplini sau nu ritualul cerut de acea credinţă, posibilitatea limitată în
exerciţiul ei numai de raţiunile de ordine ca atare de către legiuitor.
8. Cum interacționează Consiliul pentru Drepturile Omului cu alte organe
neconvenționale/convenționale în materia drepturilor omului din cadrul ONU, în ce context și în ce scop
se realizează fiecare raport? Argumentați răspunsul. (8p.)
Răspuns:

9. Expuneți și explicați 5 novații principale în materia drepturilor femeii consacrate în Convenția ONU
din 1979 asupra eliminării tuturor formelor de discriminare față de femei. (10 p.)
Răspuns:
1)novatie-dreptul de a vota la toate alegerile si referendumurile publice si de a fi alese in toate organismele
eligibile in mod public,
-dreptul de a participa in organizatiile si asociatiile neguvernamentale care activeaza in publica si politica a
tarii.
2) novatie-aceleasi conditii de orintare profesionala de acces la studii si de primire a diplomei de studii in
institutiile de invatamint la toate categoriile.
-aceleasi posibilitati de a participa activ la sport si edicatia fizica.
3)novatie-dreptul de prestatii familiale,imprumuturi ipotecare si alte forme de credit bancar.
-dreptul la imprumuturi bancare,
4 )novatie-de a participa din plin la elaborarea si executarea planurilor de dezvoltare la toate nivelele.
-de a participa la toate activitatile publice.
5) novatie-acelasi drept de a incheia o casatorie
-acelasi drept de a-si alege in mod liber sotul si de a nu inchei o casatorie decit prin consimtamintul sau liber
si deplin.

10. Enunțați și analizați prevederile lacunare ale Cartei Sociale Europene Revizuite din 1996. (6p.)
Răspuns:
Se înţelege ca materiile ce aparţin domeniului securităţii sociale, precum şi prevederile referitoare la
prestaţiile de şomaj, la prestaţiile pentru persoanele varstnice şi la prestaţiile de urmaş pot fi excluse din
câmpul de aplicare a acestui articol.
2. Nu vor fi considerate discriminări, în sensul prezentului articol, prevederile referitoare la protecţia femeii,
mai ales în ceea ce priveşte sarcina, naşterea şi perioada postnatala.
3. Prezentul articol nu împiedica adoptarea de măsuri specifice vizând remedierea inegalitatilor de fapt.
4. Pot fi excluse din câmpul de aplicare a prezentului articol sau a unora dintre dispoziţiile sale activităţile
profesionale care, în funcţie de natura lor sau de condiţiile de exercitare, nu pot fi încredinţate decât
persoanelor de un anumit sex. Aceasta dispoziţie nu va fi interpretată ca obligând părţile sa decidă, pe cale
legislativă sau reglementara, lista cuprinzând activităţile profesionale care, în funcţie de natura lor, pot fi
rezervate lucrătorilor de un anumit sex.Articolele 21 şi 22.

PUNCTAJ 58-57 56-51 50-45 44-39 38-33 32-28 27 -22 21-16 15-10 9-1 0
acumulat

NOTA obținută 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Titularul unității de curs: V. ȚARĂLUNGĂ, dr., conf. univ. la Catedra de Drept