Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
8. Drăgușin V. Școala Gimnazială ”Adrian Rolul strategiilor didactice Rolul strategiilor didactice prof.univ.dr.
Andreea (căs. Arău) V. Rădulescu” Murfatlar, jud. moderne în formarea moderne în formarea Enache Rodica
Constanța deprinderilor de scriere în clasa deprinderilor de scriere în clasa
I I
9. Ene M. Mihaela Liceul Tehnologic comuna Modalități de evaluare la Modalități de evaluare la LLR și conf.univ.dr.
(căs. Moroianu) Crucea, jud. Constanța CLR/LLR și valențele acestora valențele acestora Casangiu Larisa
10. Farcaș M Mihaela Școala Gimnazială nr. 1 Rolul poveștilor terapeutice în Rolul poveștilor terapeutice în lect.univ.dr.
(căs. Botnaru) Ciocârlia, jud. Constanța dezvoltarea comportamentelor dezvoltarea comportamentelor Băiceanu Mihaela
social-morale la școlarul mic social-morale la școlarul mic
11. Ganea A. Oana- Școala Gimnazială nr 1 Rolul jocului didactic în Rolul jocului didactic în conf.univ.dr.
Maria (căs. Jeciu) Eforie Nord, jud. Constanța accesibilizarea conținuturilor accesibilizarea conținuturilor Moraru Monica
învățării învățării
12. Gheorghe J. Ionela Școala Gimnazială nr. 1 Dezvoltarea competențelor Dezvoltarea competențelor prof.univ.dr.
(căs. Stoian) comuna Seimeni, jud. socio-emoționale și promovarea socio-emoționale și promovarea Enache Rodica
Constanța rezilienței elevilor din mediul rezilienței elevilor din mediul
rural rural
13. Grigoraș C. Școala Gimnazială ”Dan Rolul jocurilor dinamice și a Rolul jocurilor dinamice și a lect.univ.dr.
Mihaiela Spătaru” comuna Aliman, ștafetelor în educarea vitezei ștafetelor în educarea vitezei Moroianu Miruna
(căs. Răsuoțeanu) jud. Constanța elevilor din învățământul elevilor din învățământul primar
primar
14. Ilie I. Alina-Catrinel Școala Gimnazială nr. 29 Utilizarea mijloacelor și Utilizarea mijloacelor și conf.univ.dr.
(căs. Grosu) ”Mihai Viteazul” Constanța, materialelor didactice în relația materialelor didactice în relația Mitroi Mihaela
jud. Constanța muzică-mișcare muzică-mișcare (Modoran)
15. Ionescu A. Școala Gimnazială nr. 22 Managementul învățării de Managementul învățării de conf.univ.dr.
Alexandra-Daniela ”I.C. Brătianu” Constanța, acasă ca resursă didactică acasă ca resursă didactică Petre Cristian
(căs. Gheorghe) jud. Constanța pentru optimizarea atitudinilor pentru optimizarea atitudinilor
față de învățare față de învățare
16. Iorga M. Fănica Școala Gimnazială nr. 43 Proiectarea didactică bazată pe Proiectarea didactică bazată pe conf.univ.dr.
(căs. Panait) ”Ferdinand” Constanța, jud. strategia învățării reciproce. strategia învățării reciproce. Petre Cristian
Constanța Studiu de caz Studiu de caz
17. Legănel V. Alina Școala Gimnazială nr. 28 Dezvoltarera competențelor de Dezvoltarera competențelor de prof.univ.dr.
(căs. Georgescu) ”Dan Barbilian” Constanța, comunicare ale elevilor din comunicare ale elevilor din Enache Rodica
jud. Constanța clasa I prin intermediul clasa I prin intermediul
tehnicilor de educație digitală tehnicilor de educație digitală
18. Mitiș N. Nicoleta Liceul Teoretic Educational Strategii de îmbunătățire a Strategii de îmbunătățire a lect.univ.dr.
(căs. Crețu) Center Constanța, jud. competenței de comunicare în competenței de comunicare în Lungu Iuliana
Constanța limba engleză limba engleză
19. Mocanu D. Laura Liceul comuna Cobadin, jud. Rolul metodelor și tehnicilor de Rolul metodelor și tehnicilor de lect.univ.dr.
(căs. Palade) Constanța comunicare în optimizarea comunicare în optimizarea Băiceanu Mihaela
învățării școlarului mic învățării școlarului mic
20. Moraru G. Școala Gimnazială nr. 30 Jocul didactic și rolul său în Jocul didactic și rolul său în conf.univ.dr.
Mădălina-Gabriela ”Gheorghe Țițeica” dezvoltarea competențelor dezvoltarea competențelor socio- Moraru Monica
(căs. Calil) Constanța, jud. Constanța socio-emoționale la vârsta emoționale la vârsta școlară
școlară mică mică
21. Munteanu C. Diana- Școala Gimnazială nr. 1 Dezvoltarea comunicării de tip Dezvoltarea comunicării de tip conf.univ.dr.
Marcelina-Elena comuna Seimeni, jud. asertiv la clasa pregătitoare asertiv la clasa pregătitoare Moraru Monica
(căs. Dăineanu) Constanța
22. Pană I. Anamaria Școala Gimnazială nr. 22 Introducerea și utilizarea Introducerea și utilizarea prof.univ.dr.
(căs. Voiculescu) ”I.C. Brătianu” Constanța, limbajului grafic în rezolvarea limbajului grafic în rezolvarea Căprioară Daniela
jud. Constanța problemelor de aritmetică- problemelor de aritmetică-
23 Puflene S. Aura Liceul Teoretic Educational Spațiul educațional bilingv de Spațiul educațional bilingv de lect.univ.dr.
(căs. Șerban) Center Constanța, jud. predare-învățare la ciclul predare-învățare la ciclul Lungu Iuliana
Constanța primar primar
24 Radu V. Liliana Liceul Agricol comuna Poarta Managementul motivației pentru Managementul motivației pentru conf.univ.dr.
(căs. Novac) Albă, jud. Constanța învățare prin strategia clasei învățare prin strategia clasei Petre Cristian
inversate inversate
25 Sadâc I. Neugis- Liceul Tehnologic ”I.C. Stimularea creativității elevilor Stimularea creativității elevilor prof.univ.dr.
Sena (căs. Andrei) Brătianu” comuna Nicolae din clasele primare prin din clasele primare prin Enache Rodica
Bălcescu, jud. Constanța abordarea integrată a curriculei abordarea integrată a curriculei
26 Scurtu N. Alina- Școala Gimnazială nr. 39 Modalități de optimizare a Modalități de optimizare a prof.univ.dr.
Elena (căs. Curcă) ”Nicolae Tonitza” Constanța, comunicării didactice la nivelul comunicării didactice la nivelul Frunză Virgil
jud. Constanța învățământului primar învățământului primar
27 Silion C. Mihaela- Liceul Teoretic ”Emil Potențialul geografic al Potențialul geografic al lect.univ.dr.
Geanina Racoviță” Techirghiol, jud. județului Constanța valorificat județului Constanța valorificat Nicoară Vasile
(căs. Dragomir) Constanța în lecțiile de geografie din ciclul în lecțiile de geografie din ciclul
primar primar
28. Staicu D. Dumitra Școala Gimnazială Demersuri creative în Demersuri creative în prof.univ.dr.
(căs. Manolache) ”Gheorghe Lazăr” comuna perfecționarea lecției la nivelul perfecționarea lecției la nivelul Frunză Virgil
Corbu, jud. Constanța învățământului primar învățământului primar
29. Stanciu I. Elena Școala Gimnazială nr. 8 Rolul activităților extrașcolare Rolul activităților extrașcolare conf.univ.dr.
(căs. Cornea) Constanța, jud. Constanța în dezvoltarea comporta- în dezvoltarea comportamentelor Moraru Monica
mentelor prosociale la vârsta prosociale la vârsta școlară
școlară mică mică
30. Tudorică M. Școala Gimnazială nr. 8 Jocul de rol și importanța sa în Jocul de rol și importanța sa în conf.univ.dr.
Lăcrămioara Constanța, jud. Constanța dezvoltarea relațiilor dezvoltarea relațiilor Moraru Monica
(căs. Nuțu) interpersonale la vârsta școlară interpersonale la vârsta școlară
mică mică
Jud. Ialomița
31. Caraș I. Florentina Școala Gimnazială ”Aurel Dezvoltarea capacității de Dezvoltarea capacității de conf.univ.dr.
(căs. Tatu) Vlaicu” Fetești, jud. Ialomița autocunoaștere la elevii clasei autocunoaștere la elevii clasei Moraru Monica
pregătitoare prin activități de pregătitoare prin activități de
dezvoltare personală dezvoltare personală
32. Dudău A. Cosmina- Școala Gimnazială ”Aurel Formarea competențelor de Formarea competențelor de prof.univ.dr.
Elena (căs. Paliciuc) Vlaicu” Fetești, jud. Ialomița comunicare verbală și comunicare verbală și Enache Rodica
nonverbală prin intermediul nonverbală prin intermediul
activităților ludice și a activităților ludice și a
dramatizărilor dramatizărilor
Jud. Tulcea
33. Munteanu V. Școala Gimnazială Valorificarea poveștilor în Valorificarea poveștilor în lect.univ.dr.
Marinela (căs. ”Alexandru Cicucurencu” dezvoltarea socio-emoțională a dezvoltarea socio-emoțională a Popa Claudia
Hudea) Tulcea, jud. Tulcea școlarilor mici școlarilor mici
34. Ștefanov I. Tincuța Școala Gimnazială Strategii de îmbunătățire a Strategii de îmbunătățire a prof.univ.dr.
(căs. Artamonov) ”Alexandru Ciucurencu” motivației pentru învățare la motivației pentru învățare la Frunză Virgil
Tulcea, jud. Tulcea școlarul de vârstă școlară mică școlarul de vârstă școlară mică
Director,
Prof.univ.dr. Căprioară Daniela Dumitra