BRIDGING CULTURES

Colegiul Naţional „Costache Negruzzi” Iaşi, România

The Interact Club of Visakha Vidyalaya

I. DESCRIEREA PROIECTULUI

Ca urmare a participării delegaţiei României la Forumul Internaţional WORLD

SCHOOL 2015, prin relațiile stabilite între elevele aparținând Colegiului Național „Costache
Negruzzi” și The Interact Club of Visakha Vidyalaya, Sri Lanka, s-a propus un schimb de
experienţă adresat adolescentelor de clasa a X-a din ambele țări. Parteneriatul este rezultatul
iniţiativei comune a două eleve – Teodora Medeleanu (12C) şi Amaya Fernando (Sri Lanka) –
şi se va desfăşura în şcoala noastră în anul par şi în şcoala parteneră în anul impar.

În cadrul acestui parteneriat, elevele sunt invitate să desfăşoare activităţi având ca

temă intercunoașterea. Timp de zece zile, elevele Colegiului Naţional „Costache Negruzzi”
Iaşi şi cele din Sri Lanka vor lucra la un proiect pe această temă, folosind limba engleză ca
mijloc de comunicare, în cadrul unui schimb de experiență desfăşurat în cele două școli
gazdă.

II. OBIECTIVE

II. 1. Obiective generale:

Prin proiectul Bridging Cultures, echipa Colegiului Național “Costache Negruzzi” Iaşi îşi
propune:

- Să dobândească o nouă perspectivă asupra lumii;

- Să descopere mărcile identitare ale culturilor română, respectiv srilankană, infirmând
stereotipuri în favoarea toleranţei culturale;
- Să-şi dezvolte abilităţile de lucru în echipă;

II. 2. Obiective specifice:

- Să-şi dezvolte competenţele de comunicare în limba engleză, limba de comunicare a

parteneriatului;
- Să dezvolte cunoștințe elementare într-o nouă limbă străină (singhaleză / română);
- Să pună bazele unui parteneriat de lungă durată, ale cărui activităţi să se desfăşoare anual
în şcoala noastră în anii pari şi în şcoala parteneră în anii impari

III. PARTICIPANŢI

Proiectul se adresează elevelor care, în anul par, sunt în clasa a X-a. Acestea sunt invitate
să se înscrie în acest program conform apelului afişat în şcoală şi criteriilor menţionate acolo.
Echipa va fi formată din 6 eleve (pentru a respecta principiul egalităţii de şanse, vor fi selectate
câte 1-2 fete din fiecare clasă a X-a).
 De asemenea, întrucât cazarea participanţilor se va face în familii (în Sri Lanka), iar
activităţile organizate presupun deplasări în afara şcolii, elevele vor trebui să facă dovada aducerii
la cunoştinţă şi asumarea aspectelor financiare de către părinţi/tutori legali, prin completarea,
listarea și semnarea Acordului de participare.
Acordul de participare va fi completat şi semnat de către părinte/tutore legal şi predat
coordonatorilor.

IV. ACTIVITĂŢI

 vizite la principalele obiective turistice ale oraşului şi ale ţării;

 asistenţă la activităţi didactice în şcoală;
 reprezentaţii artistice care pun în valoare aspecte culturale specifice ţărilor
partenere;
 activităţi specifice culturii organizaţionale din cele două şcoli.

V. IMPACT

Contactul nemijlocit între culturile română şi srilankană va deschide noi perspective de

a privi lumea, într-un context geo-politic care îndeamnă, acum mai mult ca oricând, la
cunoaşterea mărcilor identitare ale unui popor în vederea formării şi dezvoltării toleranţei
culturale şi a eliminării discriminărilor. Astfel, elevele implicate în acest proiect vor avea
ocazia de a trece de bariere lingvistice şi culturale pentru a descoperi dialogul cu membrii
unei comunităţi îndepărtate nu doar geografic, ci şi din punctul de vedere al posibilităţii unor
interacţiuni frecvente.
De asemenea, elevele vor comunica în limba engleză, dezvoltându-şi astfel
competenţele de comunicare într-o limbă de circulaţie internaţională, competenţe esenţiale în
societatea cunoaşterii de astăzi. Cazarea în familii (în Sri Lanka) va permite accesul direct la
cultura şi limba ţării gazde şi va facilita o mai bună cunoaştere şi înţelegere a obiceiurilor şi a
tradiţiilor locale.
Coordonatorii acestui proiect îţi propun să îl transforme într-un parteneriat de lungă
durată, alternând mobilităţile în ţările partenere în fiecare an.