FIȘĂ DE EVALUARE A LECȚIEI

Data: 06.04.2023 Tema lecției: Lecțiile din jurul nostru

Clasa: a IV a A Disciplina: LIMBA SI LITERATURA ROMANA
Subiectul lectiei :Textul de informare
Tipul lectiei : predare- învățare

Nr. INDICATORI NOTE

crt. 4 5 6 7 8 9 10
1. PROIECTAREA LECȚIEI
-Documentare metodico-ştiinţifică (concordanţa cu
programa), obiectivele operaţionale, unitatea X
obiective-conţinut-itemi de evaluare.
2. DESFĂŞURAREA LECȚIEI
- Parcurgerea adecvată a etapelor activității, X
dozarea raţională a timpului.
- Prezentarea conţinutului (logic, accesibil, esenţial, X
exemplificativ, interdisciplinar).
- Realizarea obiectivelor operaţionale. X
- Realizarea comunicării didactice, dificultatea X
solicitărilor, succesiunea şi tipologia întrebărilor.
- Aspecte formativ-educative (dezvoltarea X
creativităţii, a capacităţilor intelectuale,
valorificarea educativă a conţinutului, a aspectelor
moral-civice, interculturale etc.); individualizare,
motivare, activizare.
- Personalitatea studentului practicant: ţinuta; X
autoritatea în faţa clasei; limbajul (corect,
expresivitate, accesibilitate, îndreptarea greșelilor);
elemente de creativitate didactică; atmosfera şi
climatul afectiv-motivaţional în timpul lecției;
relaţia profesor-elevi, elev-elev.
3. CAPACITATEA DE EVALUARE ŞI DE
AUTOEVALUARE: formele de evaluare
folosite; conştientizarea elevilor asupra rezultatelor
evaluării; propunerea unor măsuri corective pentru X
activitatea viitoare; spirit autocritic; capacitatea de
identificare a aspectelor reuşite şi a celor mai puţin
izbutite.
Mentor, Nota: Profesor coordonator de
Prof. Înv. Primar practică pedagogică,
Postelnicu Cătălina Teodora
ștampila unității de învățământ )
................................... 10 (zece) Lect. univ. dr.
Camelia Brîncoveanu
1
 REFERAT PRIVIND PERIOADA DE PRACTICĂ PEDAGOGICĂ
(redactat de mentor în colaborare cu profesorul coordonator
de practică pedagogică)

STUDENT: Vîlcu (Cornea) Felicia

ANUL DE STUDIU: II
MENTOR: Prof. Înv. Primar Postelnicu Cătălina Teodora
Școala Gimnazială Nr. 113, București, Sector 4
NOTA: 10 ( zece )

Vor fi prezentate competenţele studentului după efectuarea practicii pedagogice şi se va sugera

potenţialul său ca viitor profesor.

În cadrul lecției susținute de studenta Vîlcu (Cornea) Felicia, am observat o documentare

temeinică și o pregătire a materialelor bine organizată.  Studenta a fost capabilă să proiecteze activități de
învățare ținând cont de prevederile CN și adaptându-se politicii școlii in care a predat și s-a adaptat
strategiile didactice vârstei și abilităților demonstrate de elevi. Discursul său oral și scris a fost coerent și
a denotat o preocupare deosebită a dezvoltării limbajului de specialitate pe care elevii trebuie să îl
interiorizeze. 
Studenta a demonstrat că știe să își aleagă tipul de activitate și să își administreze corect timpul
destinat acesteia, menținând interesul copiilor și sporind motivația învățării. Conținutul științific al lecției
susținute a fost corect, accesibil și s-a realizat sistematizarea cunoștințelor. Obiectivele operaționale
propuse au fost atinse, formularea lor a fost clară și au fost fixate corect. S-a putut remarca o alegerea
corectă a metodelor de învățământ precum și utilizarea lor, dar și un bun management al clasei, unde
încadrarea în timp, ritmul, stabilirea și menținerea unei atmosfere de studiu care a stimulat interesul
elevilor, organizarea activității, implicarea elevilor și capacitatea de a menține disciplină, a primordiat.
Consider că practica pedagogică realizată a contribuit la formarea competențelor necesare
exercitării cu success a activităților instructiv-educative ale studentei și că va deveni un cadru didactic
dedicat, îndeplinindu-și obiectivele cu empatie, iubire și dăruire.

SEMNĂTURA MENTORULUI, SEMNĂTURA PROFESORULUI

Prof. Postelnicu Cătălina Teodora COORDONATOR DE PRACTICĂ
ștampila unității de învățământ ) PEDAGOGICĂ

DATA: DATA:

…………. .......................

SEMNIFICAŢIA NOTELOR:
10 O foarte bună prestaţie didactică
9 O bună prestaţie
8 O prestaţie destul de bună
7 O prestaţie satisfăcătoare
4 O prestaţie nesatisfăcătoare

2
 Nr. înregistrare: ........./..........

ADEVERINŢĂ

Se adevereşte prin prezenta că, Vîlcu (Cornea) Felicia de la Facultatea de

Științe ale Educației, din cadrul Universităţii Creştine „Dimitrie Cantemir”,
Bucureşti a efectuat stagiul de practică pedagogică – învățământ primar, în
perioada 27.02.2023-19.05.2023 la clasa a IV a A, cu doamna profesor învățământ
primar Postelnicu Cătălina Teodora.
Se propune nota 10 (zece) (în cifre şi în litere).
Data:……

Director, Mentor, Secretar,

Prof. Daia Iuliana Prof. Postelnicu Cătălina Teodora

3
 Nr:
DECLARAȚIE

Subsemnatul (a) Vîlcu (Cornea) Felicia , studentă în anul 2, la Facultatea de

Științe ale Educației, Conversie profesională - Pedagogia Învățământului
primar și preșcolar, declar pe propria răspundere că mi s-a adus la cunoștință
faptul că, în timpul asistențelor online la care voi participa la clasa a IV-a A, de la
Școala Gimnazială Nr 113, sector 4, București, este interzisă înregistrarea orelor
sau fotografierea unor aspecte din cadrul orelor desfășurate. Menționez faptul că
asistența la ore se efectuează în timpul perioadei de practică pedagogică (27.02-
19.05.2023), desfășurată la școala mai sus menționată conform Regulamentului
(UE) 2016/679 privind protecția datelor cu caracter personal.

Data: Semnătura:

27.02.2023