Orar personal de învățare (3 puncte)

1. Bugetul meu de timp (0,1 puncte)

Precizări:

Gândește-te la timpul pe care l-ai utilizat în săptămâna 15-21 mai. Fii sincer! Utilizează pașii prezentați în tabelul de mai
jos ( + slide-ul nr. 3 din cursul „Cum să ne organizăm munca de învățare”). Dacă este cazul menționează și alte activități.
Totalul trebuie să fie 168 de ore.

Activități Ore alocate

Ore de somn (7 zile x timp alocat = 49 ore) 7h
Rutina de dimineață (7 zile x timp alocat=  1 ore) 7h
Preparare mese (3 mese/zi x 7 zile x timp alocat)= 16 ore) 16h
Servire mese (nr. mese/zi x 7 zile x timp alocat= 3.5 ore) 3.5h
Deplasări spre școală/USV/spre casă (nr. deplasari x nr. zile= 2 ore) 10h
Ore serviciu 5h
Participare ore curs/seminar (nr. ore curs/seminar la care ai participat) 6h
Ore alocate pentru învățare, pregătire teme facultate 3h
Activități administrative (curățenie, grădinărit…) 2h
Activități cu familia (teme, discuții etc.) 2h
Cumpărături/shopping 1h
Timp liber (ar fi să ai cel puțin 1 zi liberă) Duminica
Hobby-uri 1h
Rutina de seară (7 zile x timp alocat= 1 ore) 7h
Alte activități 1h
Total număr ore / săptămână: 24 x 7 zile 168

2. Întocmirea orarului meu personal de învățare (2,3 puncte)

2.1. Câte ore ar trebui să învăț acasă? 0,05p

- Conform capitolului 2, din cartea lui Rowntree, consider că ar trebui alocate minim 2h pentru lecturare, studiu în liniște

Pentru că sunteți la conversie profesională, veți lua in calcul un număr de minim 20 ore pe săptămână pentru activitățile
de învățare (cursuri, seminare, teme, ședințe individuale de învățare)

2.2. Care este durata minimă pentru ședința mea de învățare? 0,05p

- Durata minimă pentru ședința mea de învățare este de 2h!

2.3. Cum îmi repartizez timpul de învățare în funcție de disciplinele studiate? 0,1p

- În funcție de gradul de dificultate al înțelegerii disciplinelor, spre exemplu la Matematică am nevoie de mai mult timp

2.4. Cum ar trebui să distribui orele într-o săptămână? Schiță de orar cu distribuția timpului de învățare în funcție de
discipline 0,1p

Disciplina Nr. ore alocate pentru învățare

DDLC/DDLR 1h
DMIPP 1h
Limba Română 1h
Psihologia jocului 1h
 Practică 1h
Matematică 2h
Tehnici de învățare eficientă 2h
Pshilogia dezvoltării 1h

2.5. Orarul meu personal (se realizează în Google Calendar pentru săptămâna 22-28 mai 2023) 2 p

3. Cum îmi folosesc orarul? 0,1 p

- În funcție de priorități, examene, temele urgente de realizat și de trimis.

4. Lista activităților zilnice 0,1 p

- În lista activităților zilnice, ar trebui alocată minim o oră de studiu pentru Conversie Profesională, la toate disciplinele.

5. Organizarea ședințelor de studiu 0,3p

Pentru această cerință veți oferi un exemplu de organizare a unei ședințe de învățare la alegere...

5.1. Ce vreau să învăț? 0.1p

- Îmi doresc să înțeleg mai bine noțiunile de Matematică dar și de gramatica Limbii Române, Pshilogia Jocului și totodată
să îmi pot deprinde anumite tehnici de învățare pe care le pot aplica și-n cazul elevilor mei.

5.2. Unde învăț? 0,05 p

- La facultate, în pauzele de la școală dar mai ales acasă, într-un mediu liniștit.

5.3. Când învăț? 0,05 p

- Atunci când sunt odihnită, pentru a mă putea concetra și reține ușor toate noțiunile.

5.4. Cum învăț? (Cum mă concentrez?) 0,1 p

- Făcând anumite asocieri, nefiind distrasă de alți factori perturbanți din jurul meu.

6. Finalizarea ședinței de studiu - 0,1 p

- Conform cărții lui Rowntree, luând notițe și subliniind ideile principale, este o regulă valabilă la orice disciplină!

Spunându-mi singură cu voce tare elementele principale pe care le-am citit și le-am reținut, deoarece ,,Repetiția e mama
învățării.’’

De asemenea, există 5 reguli de aur în învățarea eficientă :

1. Răsfoire
2. Întrebare
3. Citire
4. Aducere aminte
5. Recapitulare

         

       
       
       
      
      

         
       
       

      
        
    