Numele și prenumele elevului:

Clasa a V-a C
Fișă de lucru
Numeralul

1.Încercuiește A dacă afirmația este adevărată și F dacă afirmația este falsă.

A/F Sunt corecte toate formele: întâi iunie, al zecelea băiat, douăzeci și doi martie, ora douăsprezece.

A/F Cuvintele un și o din enunțul dat sunt articole nehotărâte: Pentru a-mi pregăti o salată am nevoie de o
roșie, doi castraveți, un ardei și cinci cubulețe de brânză. 10
puncte

2.Scrie cu litere numeralele: 14, 18, 17, 1989, 458. 15

puncte

3.Identifică numeralele cardinale și numeralele ordinale din textele date, precizând valoarea acestora.

În ziua dintâi, doi vânători pieriră. A doua zi şi a treia zi mai căzură cinci şi se răniră doi. În a patra căzu
împuşcat însuşi comandantul artileriei leşeşti, dar mai pieriră trei din moldoveni...(Costache Negruzzi)

Numerale cardinale Valoare Numerale ordinale Valoare

24
puncte
4. Analizează numeralele cardinale și ordinale din textul dat, precizând felul, valoarea, cazul și funcția
sintactică:
a) Şi merg ei, şi merg cale lungă să le-ajungă, trecând peste nouă mări (…) şi într-o târzie vreme ajung la
împărăţie. (Ion Creangă)

b) Colegul meu de banca este primul pe clasă. De asemenea, el este un bun sportiv, deoarece a câștigat de-a
lungul anilor douăzeci și trei de medalii.

c) Al patrulea subiect mi s-a părut mai ușor.

20 puncte

5. Alcătuiește enunțuri în care numeralele date să respecte cerințele:

a) cinci să aibă valoare substantivală și funcție sintactică de subiect.

b) a patra să aibă valoare adjectivală și să stea în cazul acuzativ.

c) primul să aibă valoare substantivală și să stea în cazul dativ.

15
puncte
Se acordă 6 puncte pentru redactarea lucrării (punctuație-2 puncte; ortografie-2 puncte; așezarea în pagină și
lizibilitatea-2puncte)
Se acordă 10 puncte din oficiu.