Sunteți pe pagina 1din 7

ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR.

1 POIENARII DE MUSCEL
Strada Principală Nr. 472A
Email poienariscoala@yahoo.com
Tel/fax 0248546636
Nr. înregistrare

Avizat,
Inspector pentru activități extrașcolare,
prof. Rizea Minerva Elena

FORMULAR DE APLICAŢIE
pentru proiectele ce vor fi cuprinse în CAEJ
Calendarul Activităţilor Educative Județene 2022-2023

Proiectul va conţine: fișa de evaluare a proiectului CAEJ, formularul de aplicaţie (scris cu TNR 12, la
un rând), raportul de la ediţia anterioară cu participare directă (vizat de inspectorul educativ),
regulamentul avizat, angajament din partea unității aplicante că nu este solicitată taxă de participare
(obligatoriu), toate în dosar de plastic cu şină, fără folii protectoare

A. INFORMAŢII DESPRE APLICANT


Numele instituţiei/unităţii de învăţământ aplicante: Școala Gimnazială Nr. 1 Poienarii de
Muscel
Adresa completă Strada Principală Nr.472A , Poienarii
de Muscel
Nr. de telefon/fax 0248/546636
Site şi adresă poştă electronică poienariscoala@yahoo.com
Coordonator/i (nume şi prenume, funcţie, date de contact) Pestrițu Angela, profesor, 0757190206,
angela.pestritu@yahoo.com
Scărlătescu Alina ,profesor
0743338367
Stănescu Iustina, profesor
justinalumy@yahoo.com, 0754971036

B. INFORMAŢII DESPRE PROIECT


B.1. Titlul proiectului : MENS SANA IN CORPORE SANO
B.2. Precizați tipul activității principale din cadrul proiectului: Concurs Județean
B.3. Domeniul multidisciplinar

B4: Ediţia nr.V


B5: Data, perioada și locul de desfășurare a concursului / proiectului: 4 martie, februarie 2023-
iunie 2023, Școala Gimnazială Nr.1 Poienarii de Muscel.
B6: Număr participanți la proiect: 200 elevi și 40 cadre didactice

CONTEXT
Argumentarea proiectului propus (puncte tari, relevanța proiectului în raport cu educația nonformală,
din perspectiva grupului țintă căruia acesta i se adresează, față de analiza de nevoi, originalitatea,
oportunitățile proiectului, etc)
C.1. Argument justificare, context (analiză de nevoi)
Argument
Astăzi, la începutul mileniului trei, când viaţa individului a devenit mai complicată, când ştiinta
şi întreaga societate au evoluat, educaţia pentru sănătate se impune ca o necesitate şi devine o condiţie
esenţială a educaţiei unei naţiuni civilizate. Fiind profesor de fizică şi chimie, mi-am permis să încerc
să concep un astfel de proiect. Aşi dori să implic şi profesorii de informatică şi de educaţie fizică şi
sport la acest proiect.
Proiectul:”Mens sana in corpora sano” îşi doreşte să promoveze cunoştintele corecte privind
diferite aspecte ale sănătăţii şi formarea de atitudini şi deprinderi indispensabile unui comportament
responsabil şi sănătos. Totodată acest lucru poate fi realizat printr-o implicare a noastră tuturor în
vederea educării oricărui elev, de formare a unui stil de viaţă sănătos. Dreptul la sănătate, la
dezvoltare fizică şi psihică armonioasă constituie unul din drepturile fundamentale înscrise în
Convenţia cu privire la Drepturile Copilului adoptată de Adunarea Generală a Organizaţiei Naţiunilor
Unite la data de 29 noiembrie 1989. Şcoala i-a învăţat dintotdeauna pe copii cum să se poarte în
societate şi natură, cum să se raporteze la ceilalţi semeni, dar şi la darurile pe care divinitatea le-a facut
omenirii - cel mai important dintre acestea fiind însăşi viaţa .
Diftonul „ Mens sana in corpore sano” sintetizează o întreagă filosofie a educaţiei pentru
sănătate fizică, morală şi spirituală. Cu aceasta educaţie au fost şi rămân deopotrivă datoare familia şi
şcoala.
Niciodată nu este prea târziu să reduci sau să elimini comportamentele care dăunează sănătăţii
ca să îţi schimbi viaţa în bine, dar cu cât o faci mai repede cu atât mai bine. Şcoala , prin autoritatea
morală pe care o are, este un loc ideal pentru transmiterea acestor cunoştinte de educaţie pentru
sănătate şi de-a lungul timpului i-a invăţat şi îi învaţă pe copii cum să se poarte în natură şi în societate,
cum să se raporteze la ceilalţi semeni, cum să trăiască frumos, demn şi sănătos .
Proiectul se desfăşoară în toate instituţiile partenere.

C. REZUMATUL PROIECTULUI (maxim 2500 caractere)


D.1.Scopul concursului / proiectului
- stimularea interesului elevilor față de arta plastică, informatică, fizică, chimie, biologie, limba
și literatura română și micșorarea riscului de abandon școlar.
-dezvoltarea spiritului de competiție;
-încurajarea folosirii IT de către copii în scop inventiv și creativ.
-colaborarea/ parteneriate cu alte școli, licee, cluburi și palate.

D.2.Obiectivele concursului / proiectului

● Realizarea unor schimburi de experienţă pe această temă între parteneri prin lucrările/ materialele
prezentate, prin activităţile desfăşurate în cadrul proiectului .

● Stimularea şi promovarea modalităţilor variate de exprimare (creaţii literare, plastice,artistice),


înclinaţiile, aptitudinile şi talentele artistice ale elevilor, în vederea dezvoltării unor capacităţi, încă de
la această vârstă.

● Promovarea iniţiativelor individuale şi de grup, prin editarea unor reviste, cărţi cu lucrări atât
pentru copii, cadre didactice şi părinţi

D.3.Număr de elevi și număr de cadre didactice implicate; 200 elevi și 40 de cadre didactice

D:4: Beneficiarii direcți și indirecți; elevii și cadrele didactice din învățământul preșcolar, primar,
gimnazial, liceal din școlile și liceele din județul Argeș psihologi , părinți.
D.5.Descrierea activităţilor propuse, în ordinea în care se vor defășura (Descrierea pe scurt a
activității);
1. Mărţişor, tradiţie şi simbol”este concurs cu participare directă de confecționare mărțișoare eco,
expoziţie cu vânzare, târg de mărţişoare eco în 4 martie 2023,la Școala Gimnazială Poienarii de
Mușcel
Fişa de înscriere, acordurile de parteneriat semnate şi ştampilate,pentru prima secţiune vor fi trimise
până la 3 martie 2023 la adresa de mail angela.pestritu@yahoo.com cu mențiunea
Pentru Proiectul “MENS SANA IN CORPORE SANO”
Responsabili: Profesori învățământ primar Nițiș Roxana. Nastacenco Adorela, Guță
Elena, Cosac Ileana, Popescu Ion, Stănescu Iustina

2. ,Floarea Sănătăţii ”, 4 martie 2023, concurs fotografie, creaţie literară şi creaţie plastică în
diverse tehnici , Power-point-uri , despre tema concursului cu participare directă.
Desenele, în format A4, vor fi etichetate în dreapta jos cu numele şi prenumele elevului, clasa,
şcoala de provenienţă şi numele profesorului coordonator.
Desenele lucrate digital vor fi printate color pe hârtie format A4 şi vor respecta aceleaşi cerinte.
Compunerile vor avea maxim 2 pagini vor fi scrise în Word, cu font TNR, dimensiune 12 iar
titlul va fi aliniat la centru cu font dimensiune 14. Sub titlul articolului (aliniere la dreapta, italic), va fi
menţionat, pe rânduri distincte: numele şi prenumele autorului, clasa, numele profesorulu
coordonator , funcţia didactică; denumirea unităţii de învăţământ în care profesează (fără prescurtări).
PPT-urile vor avea maxim 15 slide-uri, pe primul slide va fi titlul prezentării, numele şi
prenumele elevului, clasa, şcoala de provenienţă şi numele şi prenumele profesorului coordonator.
Fotografiile vor fi puse pe un CD şi vor conţine un mesaj pe tema concursului şi câte un
participant în fotografie. Nu trebuie luate de pe internet. Trebuiesc salvate cu numele participantului ,
clasa, şcoala, profesor coordonator.
Fişa de înscriere, acordurile de parteneriat semnate şi ştampilate lucrările electronice pentru a
doua secţiune vor fi trimise până la data 3 martie 2023, la adresa de mail angela.pestritu@yahoo.com,
cu mențiunea
Pentru Proiectul “MENS SANA IN CORPORE SANO”
Responsabili: Pestrițu Angela, Crîmpiță Cristina, Stănescu Iustina

3. Ziua numărului "pi „. Ziua lui Albert Einstein. 4 martie 2023, concurs cu participare directă ,
creaţie literară, referate, ghicitori, rebusuri, Power-point-uri , despre tema concursului.
Compunerile, referatele, rebusuri, ghicitori, vor avea maxim 2 pagini vor fi scrise în Word, cu
font TNR, dimensiune 12 iar titlul va fi aliniat la centru cu font dimensiune 14. Sub titlul articolului
(aliniere la dreapta, italic), va fi menţionat, pe rânduri distincte: numele şi prenumele autorului, clasa,
numele profesorulu coordonator , funcţia didactică; denumirea unităţii de învăţământ în care
profesează (fără prescurtări).
PPT-urile vor avea maxim 15 slide-uri, pe primul slide va fi titlul prezentării, numele şi prenumele
elevului, clasa, şcoala de provenienţă şi numele şi prenumele profesorului coordonator.
Fişa de înscriere, acordurile de parteneriat semnate şi ştampilate lucrările electronice pentru a
treia secţiune vor fi trimise până la data 3 martie 2023, la adresa de mail angela.pestritu@yahoo.com,
cu mențiunea
Pentru Proiectul “MENS SANA IN CORPORE SANO”
Responsabili: Pestrițu Angela, Stănescu Iustina, Scărlătescu Alina

4.”Învierea Domnului – Renaşterea educaţiei”, 1aprilie 2023 – simpozion cu participare directă,


adresat tuturor elevilor din Argeș, va conţine referate, eseuri despre tradiţii şi obiceiuri de Paşte, din
zona respectivă. Lucrarea va conţine cel mult 4 pagini, TNR 12, cu diacritice, la un rând, va fi însoţită
de un rezumat şi se va publica în revista proiectului care va apărea pe CD cu ISSN.
Fişa de înscriere, acordurile de parteneriat semnate şi ştampilate, lucrările pentru simpozion vor fi
trimise până la data 31 martie 2023, la adresa de mail angela.pestritu@yahoo.com , cu mențiunea.
Pentru Proiectul “MENS SANA IN CORPORE SANO și susținute la data concursului
Responsabili: Pestrițu Angela, Stănescu Iustina, Scărlătescu Alina
5. Cu pricesne şi produse tradiţionale la Târgul de Paște, concurs de muzică religioasă, cu
participare directă, expoziție cu vânzare de produse tradiționale eco și de post, urmată de
acțiune de voluntariat, 1 aprilie 2023.
Responsabili: Pestritu Angela, Crîmpiţă Cristina și Stănescu Iustina
Fişa de înscriere, acordurile de parteneriat semnate şi ştampilate lucrările pentru a cincea
secţiune vor fi trimise până la data 31 martie 2023, la adresa de mail
angela.pestritu@yahoo.com, cu mențiunea Pentru Proiectul “MENS SANA IN CORPORE
SANO

D.6. Modalități de monitorizare și evaluare a concursului / proiectului (max.1500 caractere)

- raportul specific fiecărei activități


- rezultate concrete din timpul activităților desfășurate vor fi depuse în portofoliul ce va cuprinde
materialele elevilor;
- înregistrarea în format electronic a partenerilor și participanților la concurs;
- monitorizarea tuturor lucrărilor elevilor, de către colaboratori, coordonatori.

Evaluare:

- observații făcute asupra impactului pe care proiectul l-a avut asupra grupului țintă;
- participanții la activitățile concurs vor primi diplome de premii sau de participare ce se vor
expedia pe adresele de e-mail;
- chestionare aplicate părinților a căror copii sunt implicați în proiect;
- observarea comportamentului copiilor implicați în proiect, în diferite situații concrete, chiar și
după finalizarea proiectului.
- comunicarea elevilor participanți prin propriile creații;

D.7.Asigurarea continuității/sustenabilității proiectului prin diverse modalități (finanțare,


atragere de parteneri. etc.) (max.1500 caractere)

Sustenabilitate și durabilitate: Participanții la proiect atât elevi cât și cadrele didactice și părinții sunt
încântați de activitățile proiectului și reușesc să obțină rezultatele așteptate. Anul acesta se vor
confrunta cu activități desfășurate direct, pe care nu le-au mai desfășurat din 2019 din cauza
pandemiei. Se vede de pe acum că așteaptă cu nerăbdare acest proiect. Sunt preocupați de sarcini și
având experiența edițiilor anterioare, vom reuși să micșorăm riscul de abandon școlar. Marea
majoritate a elevilor vor avea motivație să se implice și să realizeze diverse activități educative
extrașcolare.
Posibilitatea continuării proiectului și în anul următor la a VII-a ediție.

D.8.Activități de promovare, mediatizare și de diseminare din perioada de implementare a


proiectului și după încheierea acestuia
Promovare/mediatizare și diseminare:
- Inspectoratele Școlare Județene; prin www.didactic.ro ; mass media locală, la cercurile pedagogice
din zonă, Radio Galaxy
- în școlile colaboratoare prin prezentarea activităților desfășurate electronic; CD-uri cu aspecte din
activitățile desfășurate anterior.
D.9. Regulamentul de concurs / de desfășurare (în cazul concursurilor)
D.11.Unități de învățământ partenere și rolul lor în derularea activităților
- Școala Gimnazială „Theodor Aman”, Câmpulung Muscel coordonează și evaluează elevi pentru
participare. Din colectivul de cadre didactice face parte unul dintre inițiatori
- Colegiul I.C. Brătianu Pitești coordonează și evaluează elevi pentru participare. Din colectivul de
cadre didactice face parte unul dintre inițiatori
- Liceul Teoretic Costești coordonează și evaluează elevi pentru participare. Din colectivul de
cadre didactice face parte unul dintre inițiatori
- Liceul Tehnologic Auto Câmpulung Muscel coordonează și evaluează elevi pentru participare.
Din colectivul de cadre didactice face parte unul dintre inițiatori
-.Colegiul Național Dinicu Golescu coordonează și evaluează elevi pentru participare. Din
colectivul de cadre didactice face parte unul dintre inițiatori
- Școli Gimnaziale din Argeș care vor coordona și evalua acivitățile proiectului la nivel local și vor
participa și la activitățile proiectului și la nivel județean

D.12.Instituții partenere (altele decât unitățile de învățământ partenere / participante) și


rolul lor în derularea activităților
Parteneri implicaţi în proiect descrierea parteneriatului (roluri şi responsabilităţi în proiect, adresa
completă, nr. de telefon/fax, adresă poştă electronică /Site, persoană de contact și descrierea
rolului, contribuției la organizarea proiectului - maxim 3000 caractere)

Inspectoratul Școlar Argeș- forul suprem;


-Casa Corpului Didactic Argeș (partener la activitățile simpozionului)
--Radio Galaxy- mediatizează proiectul
-Clubul elevilor Câmpulung Muscel coordonează și evaluează elevi pentru participare
-Casa de cultură CD Aricescu Câmpulung Muscel prin Școala Populară de Arte și Meserii Pitești
coordonează și evaluează elevi pentru participare
- Primăria Poienarii de Muscel
-.Școala de Arte și meserii Pitești - coordonează și evaluează elevi participanți la proiect
-Asociația Culturală Miorița Jugur în care este membru unul dintre coordonatori- evaluează elevi
participanți la proiect

Coordonatori (nume și semnătură) Pestrițu Angela.


Scărlătescu Alina...........................................
Stănescu Iustina......................
Director unitate (nume și semnătură)...Burhan Ionuț Cristian...............................
FORMULAR DE INSCRIERE

Numele si prenumele profesorului coordonator:


Specialitatea
Școala de proveniența
Domiciliul : Localitatea
Str.
Județul
Tel
e-mail
Elevi participanți
Nr.crt. Numele si prenumele elevului Clasa Secțiunea Titlul lucrării
Nr……….../…………..
Nr…………/…………….

ACORD DE PARTENERIAT
ÎN CADRUL PROIECTULUI
„ Mens sana in corpore sano”

Încheiat între:
Școala Gimnazială Nr.1, Poienarii de Mușcel, reprezentată prin director, prof. Burhan Ionuț Cristian şi
coordonatori proiect , prof. Pestriţu Angela, Scărlătescu Alina și Stănescu Iustina
Școala Gimnazială
………………………………………..localitatea…………………………………….….,
județul…………………………………………, reprezentată prin director .. ……………………….….
…………………………………..., respectiv .…………………………………………………
…………………coordonatori ai proiectului
Prezentul acord urmărește realizarea în bune condiții a obiectivelor propuse în cadrul proiectului,
asigurarea unui climat favorabil de colaborare.

Școala Gimnazială Nr. 1 Poienarii de Mușcel :


- întocmește documentația pentru lansarea pe www.didactic.ro şi a proiectului;
- coordonează și monitorizează proiectul la nivel județean;
- realizează expoziții cu lucrările elevilor la Școala Gimnazială Nr.1 Poienarii de Muscel;
- mediatizează activitățile desfășurate în cadrul proiectului prin: reviste, broșuri, apariții mass-media
etc.
- trimit diplome elevilor la sfârșitul fiecărei etape a proiectului;
- trimit, la final, diplome de participare cadrelor didactice.
2. Școala …………………………………………………………………………………
- desfășoară activități respectând temele şi termenele propuse de coordonatorii proiectului;
- trimit în timp util coordonatorilor de proiect datele cerute pentru înscriere, acordul de
parteneriat, plicurile autoadresate şi lucrările realizate de elevi.
Coordonatorii proiectului, prof. Pestrițu Angela.
Scărlătescu Cristina
Stănescu Iustina

Aplicant Parteneri

Școala Gimnazială Nr.1 Poienarii de Mușcel Școala ..........................


Director, Director ,
Prof. Burhan Ionuț Cristian

S-ar putea să vă placă și