Aprobat ____________________

Directorul liceului Bumbu Ion

Planul de activitate
a comisiei metodice
Arte. Tehnologii. Sport
pentru anul de studii 2021 – 2022

Argument

Scopul disciplinei – dezvoltarea gândirii centrate pe tehnică și tehnologie, ghidate spre

înțelegerea principiilor de bază, care explică descoperirile științei, dezvoltarea curiozității
intelectuale bazate pe cercetarea personală, formarea unei anumite atitudini față de mediul tehnic
și tehnologic, stimularea spiritului creativ pentru sporirea calității vieții.

Competente specifice disciplinei

1. Identificarea rolului și impactului istoric, cultural și social al tehnologiilor asupra

mediului și societății, demonstrând respect pentru valorile dezvoltării durabile.
2. Realizarea proiectelor tehnologice pentru soluționarea unor probleme practoice – utilitare,
manifestând atitudine creativă, responsabilă și etrică în utilizarea tehnologiilor
3. Crearea de produse degitale și specifice situațiilor de învățare, dând dovadă de
corectitudine, adecvare și respect pentru etica mediilor virtuale.
4. Transpunerea achizițiilor tehnologice în contexte educaționale și cotidiene, demonstrând
spirit de inițiativă și antreprenoriat în vederea dezvoltării personale

Misiunea Comisiei metodice pentru anul de studii 2021-2022

Eficiența procesului educațional la disciplinile Educația muzicală, Educația plastică,

Educația tehnologică, Educația fizică întru formarea șidezvoltarea competențelor curriculare.

Obiectivele activittatii comisiei pentru anul de studii 2021-2022

Direcțiilre principale ale activității comisiei metodice pentru anul de studii 2021-2022
 Monitorizarea eficientă a performanțelor profesionale și a activității metodice
 Perfecționarea măiestriei profesionale a tuturor membrilor comisiei metodice, pentru
eficientizarea procesului de învățământ
 Colaborarea întru îmbunătățirea relațiilor profesor-elev
 Respectarea demnității umane a elevului, cunoașterea particularităților psihopedagogice
ale elevului
 Cercetarea și aplicarea temei "Metodologia formării și dezvoltării competențelor
inter-/trandisciplinară ale elevului la Educația muzicală, Educația plastică, Educația
tehnologică, Educația fizică.